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基于GA-BP神经网络的卷烟动力车间设备巡检路径优化研究
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作者 孙轶峰 张萍 +4 位作者 翟银娣 贾泺琳 王嘉铭 兰强 杨光露 《包装工程》 北大核心 2025年第S1期137-142,共6页
为解决卷烟动力车间设备巡检路径优化问题,满足其多工段设备联动约束、高频人机共线环境等特殊需求,提升设备管理效率与安全性,提出一种融合遗传算法(GA)与反向传播神经网络(BP)的GA-BP混合优化模型。该模型通过BP神经网络建立路径特征... 为解决卷烟动力车间设备巡检路径优化问题,满足其多工段设备联动约束、高频人机共线环境等特殊需求,提升设备管理效率与安全性,提出一种融合遗传算法(GA)与反向传播神经网络(BP)的GA-BP混合优化模型。该模型通过BP神经网络建立路径特征与路径代价的映射关系模型以预测障碍物,并利用遗传算法进行巡检路径的个体编码与最优路径搜索,二者协同构建预测-优化-反馈闭环体系。基于某烟厂卷包动力车间实际场景进行实验,在地图大小为100×100格、障碍物概率为0.3%的仿真环境下,算法经过200次迭代后,于40代左右达到稳定收敛状态,最终获得最佳适应度值56。实验结果表明,规划出的路径不仅能以最短距离串联所有目标设备,同时有效避开障碍物并实现闭环。研究方法在多终点路径规划问题中展现出显著优势;通过BP神经网络与遗传算法的深度融合,进一步提升了路径规划准确性和算法对动态环境的适应性;所提出的算法框架具备良好的通用性,可广泛应用于多目标路径规划领域,具有重要的应用前景。 展开更多
关键词 卷烟动力车间 设备巡检路径优化 GA-BP神经网络 适应度 路径规划
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无定额人员如何推行经济责任制——国营西安红旗手表厂动力车间实行计分奖励制调查
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作者 冯根福 冯庆贤 《陕西财经学院学报》 1982年第2期102-104,共3页
无定额人员中,如何推行经济责任制,这是工业企业实践中急需解决的新问题。国营西安红旗手表厂动力车间在这方面大胆创新,实行累计分制奖励制度,取得了成功的经验,为无定额人员推行经济责任制走出了一条新路。红旗手表厂动力车间承担着... 无定额人员中,如何推行经济责任制,这是工业企业实践中急需解决的新问题。国营西安红旗手表厂动力车间在这方面大胆创新,实行累计分制奖励制度,取得了成功的经验,为无定额人员推行经济责任制走出了一条新路。红旗手表厂动力车间承担着全厂水、电、汽、风的供应和全厂动力设备的维修工作。现有职工137人,车间下设电工一、电工二、配电、水、工、空调、空压、锅炉。 展开更多
关键词 经济责任制 奖励制度 动力车间 工业企业 考核项目 考核指标体系 国营 经济利益 考核标准 空调
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长春市粮谷加工厂动力车间工人学习理论调查报告
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《东北师大学报(哲学社会科学版)》 1960年第1期80-83,共4页
一、基本情况长春市粮谷加工厂动力车间的工人同志们经过伟大的全民整风运动和反右派斗争,通过社会主义建设总路线的学习,特别是在贯彻“两参、一改、三结合”之后,政治热情和思想觉悟有了空前的提高,感到自己责任重大,并深刻地认识到... 一、基本情况长春市粮谷加工厂动力车间的工人同志们经过伟大的全民整风运动和反右派斗争,通过社会主义建设总路线的学习,特别是在贯彻“两参、一改、三结合”之后,政治热情和思想觉悟有了空前的提高,感到自己责任重大,并深刻地认识到马克思列宁主义、毛泽东思想的伟大意义,因而较为普遍地要求学理论。工人李继厚说:“在反右派斗争时听到右派分子‘党天下’、‘合作社搞糟了,等谬论,当时只知道这些说法不对头,也很生气。 展开更多
关键词 长春市 反右派斗争 毛主席 右派分子 动力车间 学习理论 调查报告 工人 基本情况 加工厂
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糖厂阀门研磨的改进及效果
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作者 王雪卉 王新剑 张红专 《广西蔗糖》 2006年第1期41-42,共2页
关键词 研磨 阀门 糖厂 检修工作 35t/h 自备电厂 中压锅炉 动力车间 技术
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抓安全 严管理 重实效
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作者 洪峰 石书超 《兵工安全技术》 CAS CSCD 1996年第3期17-18,共2页
我车间是动力车间,承担全厂动力站房运行管理及动力设备、安装、维修。全车间十三个班组,高温、高压、易燃易爆危险点多。十二个动力站房,分散在厂区内外,线长、点多、面广,作业环境条件差,安全生产不利因素多。在厂党委、厂部的正确领... 我车间是动力车间,承担全厂动力站房运行管理及动力设备、安装、维修。全车间十三个班组,高温、高压、易燃易爆危险点多。十二个动力站房,分散在厂区内外,线长、点多、面广,作业环境条件差,安全生产不利因素多。在厂党委、厂部的正确领导下。 展开更多
关键词 安全生产管理 车间主任 安全意识 动力车间 动力 预防为主 作业环境条件 运行管理 领导重视 安全教育
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注重思维 优化生物课教学
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作者 贾增彦 《现代农村科技》 2010年第16期75-76,共2页
兴趣是思维活性的触发剂,当学生对某个问题发生兴趣时,就会围绕着这个问题积极地思考起来。如讲“植物细胞的结构和功能”时,笔者是这样比喻的:如果把一个植物细胞看成一个完整的现代的“工厂”,则这个工厂的“围墙”和“门卫”相... 兴趣是思维活性的触发剂,当学生对某个问题发生兴趣时,就会围绕着这个问题积极地思考起来。如讲“植物细胞的结构和功能”时,笔者是这样比喻的:如果把一个植物细胞看成一个完整的现代的“工厂”,则这个工厂的“围墙”和“门卫”相当于植物细胞的细胞壁;工厂的“管理和调控部门”相当于植物细胞的细胞核;工厂的“动力车间”相当于植物细胞的线粒体。 展开更多
关键词 生物课教学 植物细胞 优化 动力车间 工厂 细胞壁 细胞核 线粒体
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