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动力型支具下玩具球训练对手外伤屈肌腱断裂术后患者手功能恢复的影响研究
被引量：
1
1
作者
杨慧娟
华莉
+1 位作者
卢青
朱莹
《中国医药导报》
CAS
2024年第17期143-146,共4页
目的 探讨动力型支具下玩具球训练对手外伤屈肌腱断裂术后患者手功能恢复的影响。方法 选取2021年3月至2023年2月江苏省淮安市第一人民医院骨科行手术治疗的手外伤屈肌腱断裂患者116例,以随机数字表法将其分为对照组和试验组,各58例。...
目的 探讨动力型支具下玩具球训练对手外伤屈肌腱断裂术后患者手功能恢复的影响。方法 选取2021年3月至2023年2月江苏省淮安市第一人民医院骨科行手术治疗的手外伤屈肌腱断裂患者116例,以随机数字表法将其分为对照组和试验组,各58例。对照组行常规护理及训练,试验组在对照组的基础上行动力型支具下玩具球训练。比较两组手指肌腱总活动度(TAM)及并发症发生率;比较训练前、训练6周后手功能情况。结果 试验组TAM优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);试验组血肿、关节僵硬、肌腱粘连、肌腱断裂总发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);训练前,两组手功能评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);训练后,两组握力、三点捏力、测捏力均高于训练前,且试验组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 动力型支具下玩具球训练有助于改善手外伤屈肌腱断裂术后患者肌腱TAM,降低术后并发症的发生,促进手功能的恢复。
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关键词
动力型支具
玩
具
球
手外伤
手术
手功能
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职称材料
针对性康复教育结合动力型支具训练在行手屈肌腱断裂修复术患者中的应用效果
被引量：
3
2
作者
朱晓青
汤晓瑾
+2 位作者
陶敏红
高蓓
顾群亚
《中西医结合护理（中英文）》
2022年第10期100-102,共3页
目的考察针对性康复教育结合动力型支具训练对行手屈肌腱断裂修复术患者康复效果的影响。方法选取2020年7月至2021年12月于常熟市第二人民医院行手屈肌腱断裂修复术的160例患者作为研究对象,根据干预方式的不同分为对照组(80例)和观察组...
目的考察针对性康复教育结合动力型支具训练对行手屈肌腱断裂修复术患者康复效果的影响。方法选取2020年7月至2021年12月于常熟市第二人民医院行手屈肌腱断裂修复术的160例患者作为研究对象,根据干预方式的不同分为对照组(80例)和观察组(80例)。对照组给予针对性康复教育,观察组给予针对性康复教育结合动力型支具训练。比较2组的总主动活动度(TAM)、手部整体功能、手指侧捏力、三点捏力和握力及不良事件发生情况。结果观察组的TAM优良率高于对照组,术后不良事件总发生率低于对照组(P均<0.05)。干预3个月和6个月后,2组的Carroll双上肢功能测试评分均比干预前更高,手指侧捏力、三点捏力和握力均比干预前更大;观察组均比同期对照组更优;2组在干预6个月后的上述指标均比干预3个月后更优,均存在统计学差异(P均<0.05)。结论针对性康复教育结合动力型支具训练可有效改善行手屈肌腱断裂修复术患者的手部功能,增大其手部活动度,增强手部握力和捏力,降低不良事件发生风险。
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关键词
手屈肌腱断裂修复术
动力型支具
训练
针对性康复教育
肌腱断裂
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职称材料
题名
动力型支具下玩具球训练对手外伤屈肌腱断裂术后患者手功能恢复的影响研究
被引量：
1
1
作者
杨慧娟
华莉
卢青
朱莹
机构
南京医科大学附属淮安第一医院骨科
出处
《中国医药导报》
CAS
2024年第17期143-146,共4页
基金
江苏省自然科学基金项目(BK20201350)。
文摘
目的 探讨动力型支具下玩具球训练对手外伤屈肌腱断裂术后患者手功能恢复的影响。方法 选取2021年3月至2023年2月江苏省淮安市第一人民医院骨科行手术治疗的手外伤屈肌腱断裂患者116例,以随机数字表法将其分为对照组和试验组,各58例。对照组行常规护理及训练,试验组在对照组的基础上行动力型支具下玩具球训练。比较两组手指肌腱总活动度(TAM)及并发症发生率;比较训练前、训练6周后手功能情况。结果 试验组TAM优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);试验组血肿、关节僵硬、肌腱粘连、肌腱断裂总发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);训练前,两组手功能评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);训练后,两组握力、三点捏力、测捏力均高于训练前,且试验组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 动力型支具下玩具球训练有助于改善手外伤屈肌腱断裂术后患者肌腱TAM,降低术后并发症的发生,促进手功能的恢复。
关键词
动力型支具
玩
具
球
手外伤
手术
手功能
Keywords
Dynamic brace
Toy ball
Hand trauma
Surgery
Hand function
分类号
R473 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
针对性康复教育结合动力型支具训练在行手屈肌腱断裂修复术患者中的应用效果
被引量：
3
2
作者
朱晓青
汤晓瑾
陶敏红
高蓓
顾群亚
机构
常熟市第二人民医院手足外科
常熟市第一人民医院手外烧伤整形科
出处
《中西医结合护理（中英文）》
2022年第10期100-102,共3页
文摘
目的考察针对性康复教育结合动力型支具训练对行手屈肌腱断裂修复术患者康复效果的影响。方法选取2020年7月至2021年12月于常熟市第二人民医院行手屈肌腱断裂修复术的160例患者作为研究对象,根据干预方式的不同分为对照组(80例)和观察组(80例)。对照组给予针对性康复教育,观察组给予针对性康复教育结合动力型支具训练。比较2组的总主动活动度(TAM)、手部整体功能、手指侧捏力、三点捏力和握力及不良事件发生情况。结果观察组的TAM优良率高于对照组,术后不良事件总发生率低于对照组(P均<0.05)。干预3个月和6个月后,2组的Carroll双上肢功能测试评分均比干预前更高,手指侧捏力、三点捏力和握力均比干预前更大;观察组均比同期对照组更优;2组在干预6个月后的上述指标均比干预3个月后更优,均存在统计学差异(P均<0.05)。结论针对性康复教育结合动力型支具训练可有效改善行手屈肌腱断裂修复术患者的手部功能,增大其手部活动度,增强手部握力和捏力,降低不良事件发生风险。
关键词
手屈肌腱断裂修复术
动力型支具
训练
针对性康复教育
肌腱断裂
分类号
R473.6 [医药卫生—护理学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
动力型支具下玩具球训练对手外伤屈肌腱断裂术后患者手功能恢复的影响研究
杨慧娟
华莉
卢青
朱莹
《中国医药导报》
CAS
2024
1
在线阅读
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职称材料
2
针对性康复教育结合动力型支具训练在行手屈肌腱断裂修复术患者中的应用效果
朱晓青
汤晓瑾
陶敏红
高蓓
顾群亚
《中西医结合护理（中英文）》
2022
3
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