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题名语言理解中的动作知觉:基于具身认知的视角
被引量：40
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作者
曲方炳
殷融
钟元
叶浩生
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机构
南京师范大学心理学院
广州大学心理与脑科学研究中心
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出处
《心理科学进展》
CSSCI
CSCD
北大核心
2012年第6期834-842,共9页
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基金
国家社科基金教育学资助项目(BBA110015)
羊城学者首席科学家资助项目(10A030s)
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文摘
具身认知理论是目前认知科学领域中最新的研究范式和取向,它认为人的认知过程依赖于感知和动作系统,强调身体在认知中发挥重要作用。具身语言理解则认为,身体、动作和知觉系统在语言认知中也起着不可或缺的作用。文章在简要回顾具身语言理解的相关理论如索引假设、浸入式经历者框架、语言神经理论的基础上,重点从语言理解的四个层面的实证研究,即音位、单词、句子、语篇,证实具身语言理解的观点。未来的研究应该着眼于用具身认知观点来解释更高级的抽象语言表征,具身单词、句子、语篇的具体表征形式,并利用具身语言认知的观点进行认知的本土化研究。
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关键词
具身认知
语言理解
动作知觉:心理模拟
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Keywords
embodied cognition, language comprehension, motor perception, mental simulation
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分类号
B842
[哲学宗教—基础心理学]
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