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思辨性阅读教学之劣构问题情境探索 |
黄淑梅
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《福建基础教育研究》
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2024 |
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劣构问题在高中地理教学中的实践——以“红旗河”工程的可行性分析为例 |
李偏
徐从安
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《教育界》
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2020 |
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初中生物学劣构问题设计与教学——以“尝试对生物进行分类”教学为例 |
郑静
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《福建基础教育研究》
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2023 |
0 |
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4
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“劣构问题”有风景——在“知识论坛”中知识建构教学的实践与思考 |
李双君
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《中小学信息技术教育》
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2014 |
0 |
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物理教学中良构问题的劣构化——再谈学生高阶思维能力的培养 |
林勤
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《物理教学探讨》
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2020 |
3
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地理课堂劣构性问题设计策略研究——以“喀斯特地貌”为例 |
耿婧婧
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《地理教学》
北大核心
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2019 |
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结构化——让学习深度发生 让思维深度发展 |
许憬
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《中小学信息技术教育》
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2021 |
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