-
题名高等职业教育应加强实践性教学
- 1
-
-
作者
何农
-
机构
浙江金华职业技术学院
-
出处
《职教论坛》
1999年第9期20-21,共2页
-
-
关键词
高等职业教育
实践技能
培养目标
实践教学体系
课程设置
加强实践
中等职业教育
实践性教学环节
实验室管理体制
实验教学
-
分类号
G71
[文化科学—职业技术教育学]
-
-
题名电视中专应重视加强实践教学
- 2
-
-
作者
林增明
-
机构
台州电视中专
-
出处
《远程教育杂志》
1995年第Z1期84-87,共4页
-
文摘
电视中专既不同于强调理论教学的普通中专,也不同于强调动手能力的技校,更不同于只求学一点劳动知识和技能的职业高中,它是理论教学与实践教学并举,培养应用型中等专业人才的新型学校。 这里有个质量观问题。电视中专教学质量标准应该是什么?是教学计划规定课程的全部合格通过,还是突出专业课,淡化普通课,强调动手能力?现行教学计划,无论是学年制,或是学年学分制,都把通过所有课程当作唯一的质量标准,教师的教和学生的学,都是为以对付考试。
-
关键词
电视中专
实践教学
教学计划
加强实践
基本功训练
管理模式
动手能力
普通中专
实践课
专业基础课
-
分类号
G728
[文化科学—成人教育学]
-
-
题名讲教学法一定要加强实践活动
- 3
-
-
作者
何芝铭
-
出处
《恩施师专学报》
1983年第0期66-67,共2页
-
文摘
教学法是师范院校一门很重要的专业课,技能训练课。通过几年来的教学,我深深体会到:讲“教学法”一定要和实践相结合,才会启开学生的思路,引发他们的联想,从而使课堂上学到的知识条文变为技能。下面,我想简单地谈谈这方面的体会。
-
关键词
教学法
加强实践
记叙文教学
散文的意境
中学
印刷所
课堂
参加社会活动
教育实习
如何教
-
分类号
C55
[社会学]
C95
[社会学—民族学]
-
-
题名加强实践教育培养合格的旅游应用性人才
- 4
-
-
作者
谢北立
-
出处
《北京第二外国语学院学报》
1996年第5期61-64,共4页
-
文摘
加强实践教育培养合格的旅游应用性人才谢北立社会主义市场经济体制的不断发展和完善，对高等学校的办学方向、培养目标、办学层次、专业设置和教学方法提出了一系列新的课题。如何培养适应社会需求（包括国家急需项目）的人才，使学生的知识和能力与社会需求接轨，是高校...
-
关键词
实践性教学
教育培养
实践教学模式
加强实践
应用性人才
实习基地
旅游教育
教学实习
旅行社
旅游院校
-
分类号
G640
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名实践环节在大学教育中的地位和作用
被引量：1
- 5
-
-
作者
朱从矩
-
出处
《华南师范大学学报（社会科学版）》
1987年第3期43-46,共4页
-
文摘
大学教育是为四化建设培养各种专门人才的,而各种专门人才的培养又是通过教学过程来实现的.众所周知,社会主义学校的教学过程,是教师引导学生掌握知识、技能,发展智力、能力,形成辩证唯物主义的世界观和共产主义道德品质,全面发展个性的统一过程.教师把人类长期积累起来的科学文化知识,有目的地有计划地系统地传授给学生,同时发展他们的智能,引导他们逐步形成辩证唯物主义的世界观.从人们的认识来说。
-
关键词
实践环节
大学教育
地位和作用
实践性教学环节
社会实践
加强实践
辩证唯物主义
大学生
教学过程
社会主义
-
分类号
G658.3
[文化科学—教育学]
C55
[社会学]
-
-
题名加强职高生说话能力的训练
- 6
-
-
作者
李淑芳
-
机构
株洲市环保学校
-
出处
《职业技术教育》
北大核心
1995年第7期30-31,共2页
-
-
关键词
说话能力
职高生
培养学生
训练学
组织学
说话训练
朗读
演讲比赛
同学
加强实践
-
分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
-
-
题名外语教学中的理论和实践问题
- 7
-
-
作者
乌传衮
-
机构
安徽大学外语系俄语教研室
-
出处
《安徽大学学报（哲学社会科学版）》
1961年第1期121-126,共6页
-
文摘
建国以来,在党的亲切关怀和领导下,高等学校的外语教学工作,和我国整个文教事业一样,取得了很大的成绩。但在外语教学的工作实践中,也还存在一些问题值得进一步探讨研究,例如关于外语教学中理论和实践的关系问题,就曾几度引起过争论而没有取得一致的认识。现仅就个人在工作中的初步体会,对这一问题提出一些粗浅的看法,以供讨论,希望得到批评和指正。
-
关键词
学生实践能力
加强实践
外语教学
教学体系
教学工作
联系实际
教育思想
实际运用
高等学校
指导作用
-
分类号
C55
[社会学]
-
-
题名高等专科教育教学计划改革的回顾和思考
被引量：1
- 8
-
-
作者
张受地
-
机构
常州工业技术学院
-
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
1991年第3期33-36,共4页
-
文摘
一、教学计划改革的方向专科教育是高等职业技术教育的一种重要的办学模式.常州工业技术学院又是地方举办的普通高校,因此为地方经济建设和社会发展服务,乃是重要的任务.多年来,我们在"加强实践,注重应用",培养专科层次的应用性人才方面作了努力。
-
关键词
教学计划改革
高等职业技术教育
加强实践
用人单位
高等专科教育
应用性人才
实践环节
注重应用
培养规格
社会发展
-
分类号
G64
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名关于在财经院校建立会计阅览、实习室的初步设想
- 9
-
-
作者
颜世廉
-
出处
《财经理论与实践》
1984年第2期75-76,共2页
-
文摘
会计是经营管理的重要组成部分,是反映和控制经济活动并使之达到一定目的的一种职能行为,是有组织的管理活动。它有较强的理论性和实践性。为此,在财经院校的会计教学中,必须既重视理论知识的传授,又重视实践技能的训练,并以实践训练促进学生对专业理论知识的消化,以期在理论与实践的结合中,培养和提高学生进行研究、分析、探索和解决问题的能力。根据目前各类财经院校的会计教学情况来看,除了应充实和更新课程的内容外。
-
关键词
理论与实践
实践技能
重要组成部分
解决问题
专业理论知识
实践训练
加强实践
实际工作
实际操作能力
毕业生
-
分类号
F8
[经济管理]
-
