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从价值取向变化看教育功能的本位化趋势 被引量:2
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作者 于丽 《教育理论与实践》 北大核心 2019年第28期17-21,共5页
一般意义上,教育功能发展趋势可以从主体角度的多元功能、发展角度的阶段序列、效能角度的功能分解等三个维度进行分析。当前,面对复杂多变的社会思潮和日益更新的发展形势,教育价值取向成为影响教育功能的关键因素,即当教育价值取向在... 一般意义上,教育功能发展趋势可以从主体角度的多元功能、发展角度的阶段序列、效能角度的功能分解等三个维度进行分析。当前,面对复杂多变的社会思潮和日益更新的发展形势,教育价值取向成为影响教育功能的关键因素,即当教育价值取向在地域、人性、社会等不同本位下变化时,会呈现出建设、成长、改造等相异价值,教育功能也会呈现出由独立向协同、由数量向质量、由单项向全程的变化曲线。基于教育价值取向变化推动教育功能本位化,可采取以下措施:重视人性价值、源生教育、社会功能,主动适应教育价值的变化规律;回归社会服务、管理服务、教学服务,主动引导教育价值的变化趋势;统筹个体与社会、科技与人文,主动校正教育功能变化的方向。 展开更多
关键词 价值取向 教育功能 功能本位 教育价值
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新家庭主义:转型期中国农村家庭伦理形态分析 被引量:14
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作者 李永萍 《内蒙古社会科学》 CSSCI 北大核心 2023年第4期171-179,共9页
在农村家庭转型过程中,家庭不仅是被现代性力量改造的对象,而且是回应现代性压力的能动主体。新家庭主义的伦理形态是现代化进程中农民家庭功能调适的产物,体现为“虚分实合”的家庭结构。发展目标的嵌入、村庄竞争的激活和家庭风险的... 在农村家庭转型过程中,家庭不仅是被现代性力量改造的对象,而且是回应现代性压力的能动主体。新家庭主义的伦理形态是现代化进程中农民家庭功能调适的产物,体现为“虚分实合”的家庭结构。发展目标的嵌入、村庄竞争的激活和家庭风险的内化定义了现代性压力对家庭转型的路径和机制的影响,激发了功能导向的家庭伦理实践原则。不同于传统家庭主义的伦理本位,新家庭主义的伦理形态具有鲜明的功能本位色彩。在家庭转型过程中,家庭政策既要引导和调动农民家庭的能动性,也应适当疏解家庭压力和维系家庭的伦理韧性。 展开更多
关键词 新家庭主义 家庭转型 现代性压力 功能本位 伦理实践
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论维护警察执法权威的部门规章完善 被引量:1
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作者 史全增 《中国人民公安大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2023年第1期113-121,共9页
维护警察执法权威与执法过错问责,都具有维护公安机关执法权威的功能,但两者却存在着利益取向冲突、功能导向抵牾和权力惯性相异等衔接困境,从而导致在现行维护民警执法权威工作规定中出现以公安机关执法权威覆盖警察执法权威、执法过... 维护警察执法权威与执法过错问责,都具有维护公安机关执法权威的功能,但两者却存在着利益取向冲突、功能导向抵牾和权力惯性相异等衔接困境,从而导致在现行维护民警执法权威工作规定中出现以公安机关执法权威覆盖警察执法权威、执法过错问责条款比重过大、内设机构承担角色冲突职能等问题,在一定程度上偏离维护警察执法权威的本位功能。需要从整体观的视角改善规范设计,重点是固守维护警察执法权威的本位功能、调减立法中的越位条款和配置合理的法治资源支持制度。 展开更多
关键词 警察执法权威 执法过错问责 本位功能 立法衔接
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