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调动各级办学积极性 多层次地培训文博人才 被引量:1
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《中国博物馆》 1989年第3期23-25,共3页
我省文博系统职工总数约有1778人(商洛、汉中约有200人,西安市约600多人未统计在内),其中业务人员1066人,约占人员总数的60%。整个文博系统的文化构成情况是:研究生23人,约占人员总数的1.4%;本科生182人,约占人员总数的10.2%;专科生228... 我省文博系统职工总数约有1778人(商洛、汉中约有200人,西安市约600多人未统计在内),其中业务人员1066人,约占人员总数的60%。整个文博系统的文化构成情况是:研究生23人,约占人员总数的1.4%;本科生182人,约占人员总数的10.2%;专科生228人,约占总数的12.8%;具有大专以上学历的总计为433人。 展开更多
关键词 办学积极性 文博 培训中心 文化构成 业务人员 文物保护 职工培训 大学水平 办学精神 教育工作
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论调动企业办学与职工求学两个积极性
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作者 刘振洪 《中国职业技术教育》 1995年第3期21-23,共3页
关键词 企业办学 职工教育 市场化运作 教育行为 两个积极性 目的要求 办学积极性 出发点和立足点 教育活力 生存与发展
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谈学校管理中有关中学校长积极性的调动问题 被引量:1
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作者 张晓霞 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》 1994年第6期90-93,共4页
当前,一些中学(特别是县、乡的中学)校长流露出不想搞学校行政管理工作的思想倾向,其具体表现是多方面的。解决好这一思想问题,是深入进行教育改革、提高教学质量的必要前提;否则,即使教育改革方针很明确,但失去学校基层管理干... 当前,一些中学(特别是县、乡的中学)校长流露出不想搞学校行政管理工作的思想倾向,其具体表现是多方面的。解决好这一思想问题,是深入进行教育改革、提高教学质量的必要前提;否则,即使教育改革方针很明确,但失去学校基层管理干部的有力贯彻,教改也难以奏效。要把调动广大中学校长办学的积极性问题,摆在主要的议事日程上来抓。要把提高中学校长办学积极性问题当作重要课题来研究,有效地改革学校管理体制,改善校长的工作和生活条件,并从制度上加以保证。 展开更多
关键词 中学校长 办学积极性 调动制度 改革
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关于高校“一校两制”办学体制的思考
4
作者 王发 《现代教育管理》 北大核心 1993年第5期59-61,共3页
高等学校"一校两制"的办学体制,是近年来在高校内部出现的一种新的体制,通常表现为公立大学本部及其分校、分院、培训中心和各种形式的教学班。一般把校本部称为公办部分,把分校、分院、培训中心和各种形式的教学班称为民办... 高等学校"一校两制"的办学体制,是近年来在高校内部出现的一种新的体制,通常表现为公立大学本部及其分校、分院、培训中心和各种形式的教学班。一般把校本部称为公办部分,把分校、分院、培训中心和各种形式的教学班称为民办部分。这样,一个学校就分为公办和民办两部分,故称"一校两制"。一公立大学中的民办部分,即它的分校、分院、培训中心和各种形式的教学班(以下通称民办分校),是由学校自筹资金办起来的。它有以下特点:第一,挖掘潜力,经费自筹。公立大学中的民办分校,一般是靠挖掘现有校舍、师资、设备等潜力,不要国家投资,自筹资金办起来的。经费的来源,一方面利用企业、部门、地区和个人的投资和赞助,一方面靠收取学费、委托培养费等筹集资金,支持办学。 展开更多
关键词 一校两制 公立大学 内部管理体制 委托培养 校本部 自筹资金 教育行政 民办大学 总校 办学积极性
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广东石化专科学校实行多形式办学
5
作者 陈水润 《高教探索》 北大核心 1989年第2期34-34,共1页
广东石油化工专科学校为更快更好地给社会培养出更多的技术人材,努力调动全体教职员工的办学积极性,深挖潜力,广开渠道,实行“六个并举”,开创出一个多形式、多功能、高效益的办学新格局。一、大专与中专并举。从1986年开始,该校实行一... 广东石油化工专科学校为更快更好地给社会培养出更多的技术人材,努力调动全体教职员工的办学积极性,深挖潜力,广开渠道,实行“六个并举”,开创出一个多形式、多功能、高效益的办学新格局。一、大专与中专并举。从1986年开始,该校实行一套班子,两块牌子的体制,同时举办大专、中专两个不同层次的教育。目前。 展开更多
关键词 办学积极性 全体教职员工 石油化工 委托代培 在校人数 入学人数 招生计划 常规教育 职业训练 全日制学生
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黑龙江省工会系统各类职工学校办学情况调查报告
6
《成人教育》 北大核心 1994年第12期6-8,共3页
黑龙江省工会系统各类职工学校办学情况调查报告黑龙江省总工会宣教部为适应社会主义市场经济体制的建立和发展,探索工会系统各类职工院校在新形势下如何生存发展、增强实力,急需解决哪些问题等,我们按照全总的要求,对此进行了专题... 黑龙江省工会系统各类职工学校办学情况调查报告黑龙江省总工会宣教部为适应社会主义市场经济体制的建立和发展,探索工会系统各类职工院校在新形势下如何生存发展、增强实力,急需解决哪些问题等,我们按照全总的要求,对此进行了专题调查.截止1994年4月统计.我省... 展开更多
关键词 工会系统 职工学校 宣教部 市场经济体制 职教工作 办学工作 专题调查 办学积极性 基层工会干部 办学模式
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积极探讨 办好企办中小学的大政方针
7
作者 张光喜 《中小学管理》 北大核心 1994年第12期27-29,共3页
积极探讨办好企办中小学的大政方针张光喜我国企事业办中小学(下称子校)在党和政府鼓励下,已形成了具有中国特色的一种教育模式。它对提高我国企事业劳动者文化技术素质、道德品质,稳定职工队伍,促进企事业两个文明建设做出了重大... 积极探讨办好企办中小学的大政方针张光喜我国企事业办中小学(下称子校)在党和政府鼓励下,已形成了具有中国特色的一种教育模式。它对提高我国企事业劳动者文化技术素质、道德品质,稳定职工队伍,促进企事业两个文明建设做出了重大贡献。然而,近来有些同志在深化企业... 展开更多
关键词 道德品质 教育模式 劳动者文化 子校 企业办学 两个文明建设 中国特色 教育经费 教育质量 办学积极性
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喜优俱来 亟待完善──关于“分级办学,分级管理”的调查
8
作者 邢少山 《中小学管理》 北大核心 1994年第11期14-16,共3页
喜优俱来 亟待完善──关于“分级办学,分级管理”的调查安徽省宣州市教育委员会邢少山自1985年以来,我市认真贯彻落实《中共中央关于教育体制改革的决定》、《中华人民共和国义务教育法》和省政府关于中小学分级管理职责的两个... 喜优俱来 亟待完善──关于“分级办学,分级管理”的调查安徽省宣州市教育委员会邢少山自1985年以来,我市认真贯彻落实《中共中央关于教育体制改革的决定》、《中华人民共和国义务教育法》和省政府关于中小学分级管理职责的两个暂行规定,从而使基础教育的改革和发... 展开更多
关键词 分级管理 宣州市 基本办学条件 学校管理 办学积极性 小学毕业生 中心小学 暂行规定 教师聘任 乡镇经济
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“分级办学,分权管理”之我见
9
作者 曹文 《教学与管理(中学版)》 1987年第2期59-63,共5页
中共中央在教育体制改革文件中提出:普及九年制义务教育,实行基础教育由地方负责,分级管理的原则,是发展我国教育事业,改革我国教育体制的基础一环。那么县级教育行政部门,怎样分级管理,分级管理有什么好处呢?
关键词 分级管理 教育体制改革 分权管理 教育事业 教育行政 初中教育 农村经济形势 办学单位 办学积极性 管理教育
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校乡结合办学是一种好形式
10
作者 徐耕荣 《现代农机》 1994年第4期22-23,共2页
半年来,宁海县农机化技术学校,抓住有利时机,调动教职工积极性和镇乡农机员主动性,拓宽办学思路,走校乡结合、送教下乡之路,上半年已办六期,受训学员578名,超额完成430名的全年培训指标,超过上年480名的全年培训人数。培训势头很好。 ... 半年来,宁海县农机化技术学校,抓住有利时机,调动教职工积极性和镇乡农机员主动性,拓宽办学思路,走校乡结合、送教下乡之路,上半年已办六期,受训学员578名,超额完成430名的全年培训指标,超过上年480名的全年培训人数。培训势头很好。 县农机校紧紧围绕机手培训不松劲,把工作着眼点放在搞好服务上,尽可能多培训机手,减少无证驾机,促进安全生产。在办学过程中。 展开更多
关键词 机手培训 办学思路 农机化技术 农机管理服务站 教学环境 宁海县 办学积极性 县农机校 职工积极性 培训质量
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高等农业院校内部院系调整及改革对策
11
作者 刘信洪 叶静华 《教育管理研究》 1996年第1期6-8,共3页
为了生存和发展,几年来高等农业院校进行了多方面的改革,其中一个方面的改革是进行学校内部院系调整。虽然改革的主流是好的,但是也存在一些值得思考的问题。本文仅就高等农业院校内部院系调整的现状、原则和对策谈谈我们的管见,以就教... 为了生存和发展,几年来高等农业院校进行了多方面的改革,其中一个方面的改革是进行学校内部院系调整。虽然改革的主流是好的,但是也存在一些值得思考的问题。本文仅就高等农业院校内部院系调整的现状、原则和对策谈谈我们的管见,以就教于同仁。一。 展开更多
关键词 院系调整 高等农业院校 改革对策 专业布局 定位问题 整体办学 教育质量 学科梯队 重点学科 办学积极性
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主动适应 分类指导 趋利避害──论高等教育在市场经济大潮中的基本对策
12
作者 谢秉智 迟景明 《现代教育管理》 北大核心 1994年第1期59-60,52,共3页
主动适应分类指导趋利避害──论高等教育在市场经济大潮中的基本对策大连理工大学谢秉智,迟景明一高等教育的发展受政治、经济、科技、文化等多种社会因素的影响和制约,一般而言,经济因素即经济体制和经济发展水平在其小起着根本的... 主动适应分类指导趋利避害──论高等教育在市场经济大潮中的基本对策大连理工大学谢秉智,迟景明一高等教育的发展受政治、经济、科技、文化等多种社会因素的影响和制约,一般而言,经济因素即经济体制和经济发展水平在其小起着根本的和决定性的作用。新中国的高等教育是... 展开更多
关键词 分类指导 谢秉 社会因素 经济发展水平 景明 学术气氛 人才培养 办学积极性 长远发展需要 办学自主权
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教育管理价值问题的思考
13
作者 赵宏强 《教育管理研究》 1994年第1期38-43,共6页
一、教育管理价值问题的提出人类的认识所要解决的问题主要有两个,一个是真理问题,一个是价值问题。所谓真理问题,就是人类要弄清楚自己所面对的客观世界是怎么回事,有些什么规律;所谓价值问题就是人类要弄清楚什么是好的,什么是坏的;... 一、教育管理价值问题的提出人类的认识所要解决的问题主要有两个,一个是真理问题,一个是价值问题。所谓真理问题,就是人类要弄清楚自己所面对的客观世界是怎么回事,有些什么规律;所谓价值问题就是人类要弄清楚什么是好的,什么是坏的;什么是有用的、什么是无用的。 展开更多
关键词 真理问题 管理价值 市场经济体制 法制观念 教学管理 效益意识 办学积极性 办学自主权 办学主体 开放办学
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民办成人高教立法初探
14
作者 方晓 《黑龙江高教研究》 北大核心 1991年第4期103-105,共3页
一随着现代社会经济文化的发展,小教育观正逐渐转向终身教育的大教育观,成人高等教育的地位与作用也越来越引起人们普遍重视。高等教育已经不再是25岁以下传统的大学生们所独享的良机了。世界各国,无论是发达国家,还是发展中国家,均重... 一随着现代社会经济文化的发展,小教育观正逐渐转向终身教育的大教育观,成人高等教育的地位与作用也越来越引起人们普遍重视。高等教育已经不再是25岁以下传统的大学生们所独享的良机了。世界各国,无论是发达国家,还是发展中国家,均重视成人高等教育的发展,采取不同措施,为成人学生创造条件和机会,鼓励他们通过各种途径,接受各种类型的高等教育。 展开更多
关键词 成人高教 成人高等教育 成人学生 成人高校 办学机构 终身教育 成人高等学校 社会助学 社会经济 办学积极性
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美国教育分权制给我们的启示 被引量:1
15
作者 吴念香 《高教探索》 北大核心 1989年第2期90-91,共2页
(一)美国教育最初是由当地居民直接管理的。这一历史沿袭下来,形成了美国教育行政上的地方分权制,从而构成了美国教育体制上的一大特点。在美国的联邦宪法中,尽管没有提到过教育问题,即联邦政府没有管理教育的权限,只处于指导和援助的... (一)美国教育最初是由当地居民直接管理的。这一历史沿袭下来,形成了美国教育行政上的地方分权制,从而构成了美国教育体制上的一大特点。在美国的联邦宪法中,尽管没有提到过教育问题,即联邦政府没有管理教育的权限,只处于指导和援助的地位。 展开更多
关键词 地方分权制 管理权限 联邦宪法 办学自主权 办学积极性 出偏差 州都 经费开支 嘉应大学 联合办学
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优化高校外部环境问题浅论
16
作者 齐凤伟 《现代教育管理》 北大核心 1993年第4期30-31,共2页
一目前,面对社会主义市场经济的严峻挑战,高等学校内部围绕人事、工资、分配等问题纷纷进行了卓有成效的改革。然而,高等学校作为市场经济中的一种产业(第三产业)实体,它的存在和发展也必然地要受到其周围的各种因素——外部环境的影响... 一目前,面对社会主义市场经济的严峻挑战,高等学校内部围绕人事、工资、分配等问题纷纷进行了卓有成效的改革。然而,高等学校作为市场经济中的一种产业(第三产业)实体,它的存在和发展也必然地要受到其周围的各种因素——外部环境的影响和制约。没有良好的外部环境,仅靠高校自身环境的改造而达到高校的深化改革,走向市场经济是难以实现的。而目前我国高等教育的运行机制却很不适应市场经济发展的需要,表现为:首先,市场调节机制尚未建立。由于社会人事、用工制度改革的相对滞后,真正完善的人才、劳务市场尚未建立,也缺乏必要的条件。人才劳务市场不完善,高等教育的产品是否"适销对路"就缺乏客观依据,因而就难以通过市场供求来调节高校自身的发展方向。高等教育接受经济、社会需求的反馈不够直接、及时和灵敏。 展开更多
关键词 外部环境 用工制度改革 市场调节机制 办学积极性 社会自主办学 毕业生分配 办学自主权 发展方向 市场供求 专业调整
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论高等学校社会职能
17
作者 徐鸿翼 刘国文 杨述 《现代教育管理》 北大核心 1989年第2期25-28,共4页
探讨高等学校社会职能,对高等教育改革具有现实指导意义,对社会政治、经济、文化发展具有相当影响。本文仅就高等学校社会职能几个相关因素进行粗浅探讨。一高等学校的职能,包含着两方面内容:调节自身,对内控制等方而的功能与作用,可认... 探讨高等学校社会职能,对高等教育改革具有现实指导意义,对社会政治、经济、文化发展具有相当影响。本文仅就高等学校社会职能几个相关因素进行粗浅探讨。一高等学校的职能,包含着两方面内容:调节自身,对内控制等方而的功能与作用,可认为是其对内的自我调节职能;对社会所发生的影响、作用,可认为是其对外的社会职能。高等学校的社会职能,自高等学校产生以来,是不断扩展的。 展开更多
关键词 实验仪器设备 科学技术研究 引导作用 纵横结合 办学积极性 行政管理人员 教育管理体制 社会服务 人才培养 教学过程
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面对市场经济的广东教育
18
作者 何锦发 《高教探索》 北大核心 1994年第1期23-26,共4页
建立社会主义市场经济体制,对社会主义理论是一个重大突破,在实施中又是一项十分艰巨复杂的社会系统工程,牵涉到社会的方方面面。笔者根据广东的实际,就教育方面谈点认识。 市场经济是高度发展的商品经济,
关键词 社会主义理论 社会系统工程 政府办学 一纲多本 群众办学 办学体制改革 资源流向 自我调节功能 办学积极性 办学自主权
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高等学校应重视开展公共关系活动
19
作者 谭靖 《教育管理研究》 1994年第2期23-24,共2页
社会主义市场经济体制的确立,对社会各部门各项工作都提出了新的要求,高等学校作为培养高级专门人才、发展科学文化、促进现代化的主战场,其管理体制要发生深刻的变化。本文就高等学校开展公共关系活动这项工作进行一些探讨。
关键词 公共关系活动 管理体制 市场经济体制 国家财政拨款 经费来源渠道 社会自主办学 办学积极性 毕业生就业制度 外部关系 新型办学模式
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对农村学校布局的调查研究 被引量:1
20
作者 傅涛 《中小学管理》 北大核心 1991年第3期8-9,共2页
通过近10年的教育改革实践,我们认识到农村中小学校的合理布局,是教育改革中的一个重要问题。它关系到农村教育质量的全面提高。为了探讨农村中小学布局的必要性,科学性与可行性,自1988年我们教科室对这一问题,做了一些调查研究,归纳如... 通过近10年的教育改革实践,我们认识到农村中小学校的合理布局,是教育改革中的一个重要问题。它关系到农村教育质量的全面提高。为了探讨农村中小学布局的必要性,科学性与可行性,自1988年我们教科室对这一问题,做了一些调查研究,归纳如下 (一) 我们对全县学校布局的历史和现状做了调查。 展开更多
关键词 学校布局 教育改革 教科室 教育质量 义务教育制度 小学毕业生 办学积极性 适应阶段 教育经费 人口不足
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