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统一办学条件标准 保障义务教育底线公平
被引量:
6
1
作者
郑子莹
《重庆工学院学报》
2005年第9期146-149,共4页
主要从城市、县镇、农村3个角度,对我国义务教育办学条件的现状进行描述和分析,并提出政策建议,即用统一办学标准取代过去的分级分类标准,保障义务教育的底线公平,促进义务教育的均衡发展。
关键词
办学条件标准
差异
均衡
公平
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职称材料
改善城郊小学条件 提高办学效益
2
作者
吴溶清
《教育与经济》
1992年第2期50-52,共3页
城郊小学系指城乡结合部的乡(镇)村小学。它是城郊教育结构的重心。如何发挥城郊经济特点和优势,高质量地办好小学,使之与当地经济协调发展,是乡(镇)在实施九年制义务政育中一项重要工作。也是城郊人民的殷切期望。本文拟从杭州市城郊...
城郊小学系指城乡结合部的乡(镇)村小学。它是城郊教育结构的重心。如何发挥城郊经济特点和优势,高质量地办好小学,使之与当地经济协调发展,是乡(镇)在实施九年制义务政育中一项重要工作。也是城郊人民的殷切期望。本文拟从杭州市城郊小学现状出发,对改善办学条件和提高办学效益,谈一点粗浅的设想。
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关键词
办学
效益
办学条件标准
高质量
教育结构
经济特点
教育经费
重要工作
教育部门
仪器设备
分级管理
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职称材料
论高等职业教育专业预警机制中的权力配置
3
作者
阳立兵
聂永成
《教育与职业》
北大核心
2017年第4期30-34,共5页
目前我国高等职业教育专业预警机制因政府的教育主管部门、职业院校内部的管办部门以及师生和社会公众的权力不清晰,导致专业预警的责任不明、效果不理想。我国职业教育的特点决定了必须实行专业办学条件标准化,为各专业设定准入和运行...
目前我国高等职业教育专业预警机制因政府的教育主管部门、职业院校内部的管办部门以及师生和社会公众的权力不清晰,导致专业预警的责任不明、效果不理想。我国职业教育的特点决定了必须实行专业办学条件标准化,为各专业设定准入和运行的基本条件。专业预警机制中的权力配置必须以专业办学条件标准为依据。优化专业预警机制中的权力配置,应设置第三方对专业现状的评估与建议权,并完善相关程序;强化政府教育主管部门对专业的宏观调控权和执行权;保障职业教育利益相关方的合法、正当权益。
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关键词
高等职业教育
专业预警机制
权力
专业
办学条件标准
化
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职称材料
在“全国中等师范学校深化改革,全面提高教学质量座谈会”上的讲话
被引量:
1
4
作者
柳斌
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
1994年第2期1-3,共3页
在"全国中等师范学校深化改革,全面提高教学质量座谈会"上的讲话国家教委副主任柳斌同志们:这次会是一次很重要的会议,一方面要总结前一阶段中师标准化工作的经验,肯定成绩;一方面要对后一阶段师范教育怎么发展明确方向,明确指...
在"全国中等师范学校深化改革,全面提高教学质量座谈会"上的讲话国家教委副主任柳斌同志们:这次会是一次很重要的会议,一方面要总结前一阶段中师标准化工作的经验,肯定成绩;一方面要对后一阶段师范教育怎么发展明确方向,明确指导思想。所以,这次会议是中等师范教...
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关键词
教学质量
中等师范学校
深化改革
中等师范教育
办学条件标准
师范教育现代化
现代化过程
全面提高
座谈会
三个面向
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职称材料
浅析农村教育费附加与集(捐)资的联系和区别
被引量:
1
5
作者
吴济清
《教育与经济》
1992年第3期12-14,共3页
中小学教育经费,实行以财政拨款为主,多渠道筹措的新体制,是改变财政统包教育资金旧格局、增加投入的一项重大改革,几年来,已初见成效。但从发展态势和多渠道框架的构成分析,供需矛盾没有得到根本解决。本文试析农村教育费附加(以下简...
中小学教育经费,实行以财政拨款为主,多渠道筹措的新体制,是改变财政统包教育资金旧格局、增加投入的一项重大改革,几年来,已初见成效。但从发展态势和多渠道框架的构成分析,供需矛盾没有得到根本解决。本文试析农村教育费附加(以下简称《附加》)与集(捐)资的联系和区别,并对征收《附加》谈一点看法。
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关键词
农村教育经费
教育资金
中小学
财政拨款
新体制
重大改革
试析
办学条件标准
筹措教育经费
义务教育法
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职称材料
职业中专要治“滥”
6
作者
张本波
罗祎
《职业技术教育》
北大核心
1996年第1期14-15,共2页
关键词
职业中专
教育行政部门
学校
实验实习
兼职教师
专业设置
计算机
设施
办学条件标准
师资
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职称材料
管理资讯
7
《中小学管理》
北大核心
2008年第8期59-61,共3页
多省市中小学校无条件接收灾区学生;广东招收2000名灾区学生免费入读本省技校;山东颁布普通中小学基本办学条件标准;山西出台新建校舍实施办法;天津10万初中生学应急知识……
关键词
资讯
办学条件标准
普通中小学
条件
接收
中小学校
初中生
学生
灾区
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职称材料
职业中专招生的困境及对策
8
作者
张本波
罗玮
《职教论坛》
北大核心
1996年第2期19-19,共1页
职业中专招生的困境及对策张本波,罗玮随着每年秋季各级各类学校的开学,职业中专招生大战的硝烟也随之散尽。总的看来,各地职业学校招生的数量占整个高中阶段的比例,较之往年有较大幅度的提高。成绩的取得首先得益于各级党委、政府...
职业中专招生的困境及对策张本波,罗玮随着每年秋季各级各类学校的开学,职业中专招生大战的硝烟也随之散尽。总的看来,各地职业学校招生的数量占整个高中阶段的比例,较之往年有较大幅度的提高。成绩的取得首先得益于各级党委、政府确确实实把职业教育当作振兴当地经济...
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关键词
中专招生
职业中专
职业教育
教育行政部门
职业学校
困境及对策
专业设置
办学条件标准
信阳地区
学校管理
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职称材料
积极稳步地推进九年制义务教育
9
作者
柳斌
《课程.教材.教法》
1988年第4期13-15,19,共4页
《中华人民共和国义务教育法》是1986年4月12日颁布的,到现在快两年了。两年来,义务教育发展迅速,形势喜人。据统计1987年全国小学学龄儿童入学率达到97.1%,比1986年提高0.7%;小学在校学生年巩固率达97.2%,
关键词
《中华人民共和国义务教育法》
九年制义务教育
积极稳步
中小学教育
办学条件标准
普及教育
教育经费
社会主义教育事业
师范教育
中国人民政治协商会议共同纲领
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职称材料
题名
统一办学条件标准 保障义务教育底线公平
被引量:
6
1
作者
郑子莹
机构
西南师范大学教育科学研究院
出处
《重庆工学院学报》
2005年第9期146-149,共4页
文摘
主要从城市、县镇、农村3个角度,对我国义务教育办学条件的现状进行描述和分析,并提出政策建议,即用统一办学标准取代过去的分级分类标准,保障义务教育的底线公平,促进义务教育的均衡发展。
关键词
办学条件标准
差异
均衡
公平
Keywords
school-running conditions and standards
difference
balance
fairness
分类号
G522 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
改善城郊小学条件 提高办学效益
2
作者
吴溶清
机构
杭州市教育委员会
出处
《教育与经济》
1992年第2期50-52,共3页
文摘
城郊小学系指城乡结合部的乡(镇)村小学。它是城郊教育结构的重心。如何发挥城郊经济特点和优势,高质量地办好小学,使之与当地经济协调发展,是乡(镇)在实施九年制义务政育中一项重要工作。也是城郊人民的殷切期望。本文拟从杭州市城郊小学现状出发,对改善办学条件和提高办学效益,谈一点粗浅的设想。
关键词
办学
效益
办学条件标准
高质量
教育结构
经济特点
教育经费
重要工作
教育部门
仪器设备
分级管理
分类号
G40-054 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
论高等职业教育专业预警机制中的权力配置
3
作者
阳立兵
聂永成
机构
海南政法职业学院教务处
海南政法职业学院公共教育部
出处
《教育与职业》
北大核心
2017年第4期30-34,共5页
基金
2013年全国教育科学"十二五"规划教育部青年项目"高等职业教育专业设置管理与预警机制研究"的阶段性研究成果。(项目编号:EJA120405)
文摘
目前我国高等职业教育专业预警机制因政府的教育主管部门、职业院校内部的管办部门以及师生和社会公众的权力不清晰,导致专业预警的责任不明、效果不理想。我国职业教育的特点决定了必须实行专业办学条件标准化,为各专业设定准入和运行的基本条件。专业预警机制中的权力配置必须以专业办学条件标准为依据。优化专业预警机制中的权力配置,应设置第三方对专业现状的评估与建议权,并完善相关程序;强化政府教育主管部门对专业的宏观调控权和执行权;保障职业教育利益相关方的合法、正当权益。
关键词
高等职业教育
专业预警机制
权力
专业
办学条件标准
化
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
在“全国中等师范学校深化改革,全面提高教学质量座谈会”上的讲话
被引量:
1
4
作者
柳斌
机构
国家教委
出处
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
1994年第2期1-3,共3页
文摘
在"全国中等师范学校深化改革,全面提高教学质量座谈会"上的讲话国家教委副主任柳斌同志们:这次会是一次很重要的会议,一方面要总结前一阶段中师标准化工作的经验,肯定成绩;一方面要对后一阶段师范教育怎么发展明确方向,明确指导思想。所以,这次会议是中等师范教...
关键词
教学质量
中等师范学校
深化改革
中等师范教育
办学条件标准
师范教育现代化
现代化过程
全面提高
座谈会
三个面向
分类号
G639.20 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅析农村教育费附加与集(捐)资的联系和区别
被引量:
1
5
作者
吴济清
出处
《教育与经济》
1992年第3期12-14,共3页
文摘
中小学教育经费,实行以财政拨款为主,多渠道筹措的新体制,是改变财政统包教育资金旧格局、增加投入的一项重大改革,几年来,已初见成效。但从发展态势和多渠道框架的构成分析,供需矛盾没有得到根本解决。本文试析农村教育费附加(以下简称《附加》)与集(捐)资的联系和区别,并对征收《附加》谈一点看法。
关键词
农村教育经费
教育资金
中小学
财政拨款
新体制
重大改革
试析
办学条件标准
筹措教育经费
义务教育法
分类号
G40-054 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
职业中专要治“滥”
6
作者
张本波
罗祎
机构
信阳地区教委
出处
《职业技术教育》
北大核心
1996年第1期14-15,共2页
关键词
职业中专
教育行政部门
学校
实验实习
兼职教师
专业设置
计算机
设施
办学条件标准
师资
分类号
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
管理资讯
7
出处
《中小学管理》
北大核心
2008年第8期59-61,共3页
文摘
多省市中小学校无条件接收灾区学生;广东招收2000名灾区学生免费入读本省技校;山东颁布普通中小学基本办学条件标准;山西出台新建校舍实施办法;天津10万初中生学应急知识……
关键词
资讯
办学条件标准
普通中小学
条件
接收
中小学校
初中生
学生
灾区
分类号
G639.1 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
职业中专招生的困境及对策
8
作者
张本波
罗玮
机构
河南省信阳地区教委
出处
《职教论坛》
北大核心
1996年第2期19-19,共1页
文摘
职业中专招生的困境及对策张本波,罗玮随着每年秋季各级各类学校的开学,职业中专招生大战的硝烟也随之散尽。总的看来,各地职业学校招生的数量占整个高中阶段的比例,较之往年有较大幅度的提高。成绩的取得首先得益于各级党委、政府确确实实把职业教育当作振兴当地经济...
关键词
中专招生
职业中专
职业教育
教育行政部门
职业学校
困境及对策
专业设置
办学条件标准
信阳地区
学校管理
分类号
I106.4 [文学—世界文学]
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职称材料
题名
积极稳步地推进九年制义务教育
9
作者
柳斌
出处
《课程.教材.教法》
1988年第4期13-15,19,共4页
文摘
《中华人民共和国义务教育法》是1986年4月12日颁布的,到现在快两年了。两年来,义务教育发展迅速,形势喜人。据统计1987年全国小学学龄儿童入学率达到97.1%,比1986年提高0.7%;小学在校学生年巩固率达97.2%,
关键词
《中华人民共和国义务教育法》
九年制义务教育
积极稳步
中小学教育
办学条件标准
普及教育
教育经费
社会主义教育事业
师范教育
中国人民政治协商会议共同纲领
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
统一办学条件标准 保障义务教育底线公平
郑子莹
《重庆工学院学报》
2005
6
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职称材料
2
改善城郊小学条件 提高办学效益
吴溶清
《教育与经济》
1992
0
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职称材料
3
论高等职业教育专业预警机制中的权力配置
阳立兵
聂永成
《教育与职业》
北大核心
2017
0
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职称材料
4
在“全国中等师范学校深化改革,全面提高教学质量座谈会”上的讲话
柳斌
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
1994
1
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职称材料
5
浅析农村教育费附加与集(捐)资的联系和区别
吴济清
《教育与经济》
1992
1
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职称材料
6
职业中专要治“滥”
张本波
罗祎
《职业技术教育》
北大核心
1996
0
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职称材料
7
管理资讯
《中小学管理》
北大核心
2008
0
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职称材料
8
职业中专招生的困境及对策
张本波
罗玮
《职教论坛》
北大核心
1996
0
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职称材料
9
积极稳步地推进九年制义务教育
柳斌
《课程.教材.教法》
1988
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职称材料
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