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教育体系是制度性因素 被引量:5
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作者 马陆亭 《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2020年第1期5-6,共2页
党的十九届四中全会专题对坚持和完善中国特色社会主义制度的重大问题做出决定,聚焦根本制度、基本制度、重要制度与相互衔接,从更加成熟更加定型到更加完善再到更加巩固三个阶段,对制度建设和改革深化进行战略部署。在教育领域,明确提... 党的十九届四中全会专题对坚持和完善中国特色社会主义制度的重大问题做出决定,聚焦根本制度、基本制度、重要制度与相互衔接,从更加成熟更加定型到更加完善再到更加巩固三个阶段,对制度建设和改革深化进行战略部署。在教育领域,明确提出"构建服务全民终身学习的教育体系",并具体通过总体要求、分门别类、新兴方式三大板块指明了方向。这说明,教育体系建设是制度性建设,是推进教育治理体系和治理能力现代化的重要内容,教育改革、制度建设应以体系构建完善为基础进行。 展开更多
关键词 全民终身学习 教育体系建设 制度性建设 制度性因素 战略部署 体系构建 三大板块 相互衔接
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健全领导干部政治培训制度与思考
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作者 秦守政 《理论学刊》 CSSCI 北大核心 1990年第4期65-67,共3页
领导干部的政治培训,即马克思主义基本理论教育,是领导干部培训的首要任务。干部的分类管理和分类培训,并不意味着领导干部的培训没有共性的东西。马克思主义基本理论的培训,对于各级各类领导干部无疑都是必需实施的。健全领导干部的政... 领导干部的政治培训,即马克思主义基本理论教育,是领导干部培训的首要任务。干部的分类管理和分类培训,并不意味着领导干部的培训没有共性的东西。马克思主义基本理论的培训,对于各级各类领导干部无疑都是必需实施的。健全领导干部的政治培训制度,对于促进领导干部政治培训工作有计划的全面展开。 展开更多
关键词 领导干部培训 培训制度 政治素质 马克思主义基本理论 培训工作 首要任务 领导职务 马克思主义理论素养 考察制度 制度性建设
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街道空间管控视角下城市设计法律效力提升路径和挑战 被引量:15
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作者 卓健 曹根榕 《规划师》 北大核心 2018年第7期18-25,共8页
随着我国城市发展从增量扩张转入存量提升阶段,城市设计的作用有所变化但重要性进一步加强。在此背景下,《城市设计管理办法》确立了城市设计的法律地位,城市设计立法在我国拉开序幕。围绕正确认识城市设计立法的意义和目的以及在此条... 随着我国城市发展从增量扩张转入存量提升阶段,城市设计的作用有所变化但重要性进一步加强。在此背景下,《城市设计管理办法》确立了城市设计的法律地位,城市设计立法在我国拉开序幕。围绕正确认识城市设计立法的意义和目的以及在此条件下提升城市设计的实际管控效力两个核心问题,文章结合当前的城市更新背景,从街道空间管控的角度展开论述,在充分讨论控制性详细规划和街道设计导则相互关系的基础上,提出了提升城市设计法律效力的挑战及路径建议。 展开更多
关键词 城市设计 立法 街道管控 控制性详细规划 街道设计导则 制度性建设
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