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“少年班”与“精英学院”:绩效诉求抑或制度合法化--基于组织理论的新制度主义分析
被引量:
17
1
作者
刘献君
张晓冬
《现代大学教育》
CSSCI
北大核心
2011年第5期8-15,111,共8页
组织分析的新制度主义理论认为组织必须依赖于一定的环境才能够生存下来,而组织生存的环境主要有技术环境与制度环境两种,不同的组织对环境依赖的倾向是不同的。从"少年班"到"珠峰计划"发展的历程看,精英学院组织...
组织分析的新制度主义理论认为组织必须依赖于一定的环境才能够生存下来,而组织生存的环境主要有技术环境与制度环境两种,不同的组织对环境依赖的倾向是不同的。从"少年班"到"珠峰计划"发展的历程看,精英学院组织虽然面临着基于制度合法化的政策环境和基于组织场域的技术环境两种生存环境,但在实际运行过程中,精英学院组织主要遵循的是制度合法化和资源依赖,即适应制度环境的发展逻辑。这从精英学院共享的组织特征和组织绩效都可以作出判断。大学组织作为特殊的社会组织,既有着较高的专业技术要求,又有着明显的制度合法化诉求,运用组织分析的新制度主义二元环境分析框架研究大学组织现象也存在一定的局限性,这需要进一步的验证和证明。
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关键词
少年班
珠峰计划
精英学院
组织理论的新
制度
主义
制度合法化
在线阅读
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职称材料
从场域话语权到制度合法化:一所西部本科院校的转型探索
2
作者
张晓冬
《重庆高教研究》
2018年第5期44-52,共9页
面对国家政策环境变化,地方本科院校积极探索转型发展路径和模式。从转型发展的实际情况看,一些本科院校选择了竞争型发展模式,另一些则选择了生存型发展模式。通过案例分析发现,S学院最终走向了追求制度合法化的生存型发展模式,该发展...
面对国家政策环境变化,地方本科院校积极探索转型发展路径和模式。从转型发展的实际情况看,一些本科院校选择了竞争型发展模式,另一些则选择了生存型发展模式。通过案例分析发现,S学院最终走向了追求制度合法化的生存型发展模式,该发展模式虽然使学校获得了"适应性"生存资源,但却影响了学科专业变迁的逻辑一致性,并最终影响了学校学科优势与办学特色的培育进程。地方本科院校想要提高综合办学实力,必须找准学科增长点,选择基于专业技术的竞争型发展模式,有选择性地培育优势学科和特色专业才是转型成功的必由之路。
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关键词
组织
制度
主义
转型发展
本科院校
场域话语权
制度合法化
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职称材料
题名
“少年班”与“精英学院”:绩效诉求抑或制度合法化--基于组织理论的新制度主义分析
被引量:
17
1
作者
刘献君
张晓冬
机构
华中科技大学学术委员会
华中科技大学教育科学研究院
重庆三峡学院
出处
《现代大学教育》
CSSCI
北大核心
2011年第5期8-15,111,共8页
基金
国家社科基金一般课题“社会问责视野中的我国高等教育质量评估体系有效性研究”,项目编号:BIA080027
文摘
组织分析的新制度主义理论认为组织必须依赖于一定的环境才能够生存下来,而组织生存的环境主要有技术环境与制度环境两种,不同的组织对环境依赖的倾向是不同的。从"少年班"到"珠峰计划"发展的历程看,精英学院组织虽然面临着基于制度合法化的政策环境和基于组织场域的技术环境两种生存环境,但在实际运行过程中,精英学院组织主要遵循的是制度合法化和资源依赖,即适应制度环境的发展逻辑。这从精英学院共享的组织特征和组织绩效都可以作出判断。大学组织作为特殊的社会组织,既有着较高的专业技术要求,又有着明显的制度合法化诉求,运用组织分析的新制度主义二元环境分析框架研究大学组织现象也存在一定的局限性,这需要进一步的验证和证明。
关键词
少年班
珠峰计划
精英学院
组织理论的新
制度
主义
制度合法化
Keywords
Child Prodigy Program
Top Talent Cultivation Project
elite colleges
new institutionalism in organizational analysis
institutional legalization
分类号
G649.22 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
从场域话语权到制度合法化:一所西部本科院校的转型探索
2
作者
张晓冬
机构
重庆三峡学院高等教育研究所
出处
《重庆高教研究》
2018年第5期44-52,共9页
基金
国家社会科学基金教育学一般课题"院校研究与高等教育质量提升"(BIA170215)
重庆市高等教育学会高等教育研究重点项目"转型发展地方本科院校‘校地合作’的有效机制研究"(CQGJ15046B)
文摘
面对国家政策环境变化,地方本科院校积极探索转型发展路径和模式。从转型发展的实际情况看,一些本科院校选择了竞争型发展模式,另一些则选择了生存型发展模式。通过案例分析发现,S学院最终走向了追求制度合法化的生存型发展模式,该发展模式虽然使学校获得了"适应性"生存资源,但却影响了学科专业变迁的逻辑一致性,并最终影响了学校学科优势与办学特色的培育进程。地方本科院校想要提高综合办学实力,必须找准学科增长点,选择基于专业技术的竞争型发展模式,有选择性地培育优势学科和特色专业才是转型成功的必由之路。
关键词
组织
制度
主义
转型发展
本科院校
场域话语权
制度合法化
Keywords
organizational institutionalism
transformation and development
colleges and univer-sities
discourse right
institution legalization
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“少年班”与“精英学院”:绩效诉求抑或制度合法化--基于组织理论的新制度主义分析
刘献君
张晓冬
《现代大学教育》
CSSCI
北大核心
2011
17
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职称材料
2
从场域话语权到制度合法化:一所西部本科院校的转型探索
张晓冬
《重庆高教研究》
2018
0
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