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基于“校企协同”的制冷空调课程体系的构建
被引量:
6
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作者
杜芳莉
申慧渊
《制冷与空调(四川)》
2020年第2期268-272,共5页
从制冷空调企业的现状出发,利用校企协同、产教融合的创新组织模式,整合暖通行业、企业和学校的资源优势,构建一套“协同创新”的制冷空调课程体系,从根本上提高建环专业学生工程素养和创新能力,以满足暖通行业、企事业单位对具有实践...
从制冷空调企业的现状出发,利用校企协同、产教融合的创新组织模式,整合暖通行业、企业和学校的资源优势,构建一套“协同创新”的制冷空调课程体系,从根本上提高建环专业学生工程素养和创新能力,以满足暖通行业、企事业单位对具有实践及创新能力的高素质应用型技术人才需求。
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关键词
校企协同
制冷空调课程
体系改革
实践能力
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题名
基于“校企协同”的制冷空调课程体系的构建
被引量:
6
1
作者
杜芳莉
申慧渊
机构
西安航空学院能源与建筑学院
出处
《制冷与空调(四川)》
2020年第2期268-272,共5页
基金
陕西省教育科学十三五规划课题“基于‘互联网+’的毕业设计改革与实践—以建环专业为例”(SGH18H429)
校级高等教育教学改革项目“聚焦‘产教融合’的《暖通空调》课程教学改革探索与实践”(18JXGG2008)。
文摘
从制冷空调企业的现状出发,利用校企协同、产教融合的创新组织模式,整合暖通行业、企业和学校的资源优势,构建一套“协同创新”的制冷空调课程体系,从根本上提高建环专业学生工程素养和创新能力,以满足暖通行业、企事业单位对具有实践及创新能力的高素质应用型技术人才需求。
关键词
校企协同
制冷空调课程
体系改革
实践能力
Keywords
School-enterprise cooperation
Refrigeration and air conditioning course
System reform
ability of practice
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
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1
基于“校企协同”的制冷空调课程体系的构建
杜芳莉
申慧渊
《制冷与空调(四川)》
2020
6
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