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高师体育学院学生在排球技术学习上的利己主义归因偏向的研究
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作者 张超 杨国良 《南京体育学院学报(社会科学版)》 2003年第4期87-89,共3页
本文立足于归因理论 ,研究分析高师体育学院学生在学习排球技术时存在的一种归因偏向———利己主义归因偏向 ,指出教师在排球教学中应重视学生在学习上的这一归因特点 ,从而指导学生在技术学习过程中进行积极的归因 ,达到促进教学质量... 本文立足于归因理论 ,研究分析高师体育学院学生在学习排球技术时存在的一种归因偏向———利己主义归因偏向 ,指出教师在排球教学中应重视学生在学习上的这一归因特点 ,从而指导学生在技术学习过程中进行积极的归因 ,达到促进教学质量与效果的提高。 展开更多
关键词 高师体育学院 学生 排球技术 利己主义归因偏向 归因理论 教师
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高师体育学院学生在排球技术学习上的利己主义归因偏向的研究
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作者 张超 杨国良 《南京体育学院学报(社会科学版)》 2003年第6期108-110,共3页
立足于归因理论,研究分析高师体育学院学生在学习排球技术时存在的一种归因偏向———利己主义归因偏向,指出教师在排球教学中应重视学生在学习上的这一归因特点,从而指导学生在技术学习过程中进行积极的归因,达到促进教学质量与效果的... 立足于归因理论,研究分析高师体育学院学生在学习排球技术时存在的一种归因偏向———利己主义归因偏向,指出教师在排球教学中应重视学生在学习上的这一归因特点,从而指导学生在技术学习过程中进行积极的归因,达到促进教学质量与效果的提高。 展开更多
关键词 高等师范院校 体育学院 大学生 排球教学 技术学习 利己主义归因偏向 体育教育心理学 体育教师 教学方法
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