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关于初等教育学科建设的几点思考
被引量:
14
1
作者
刘慧
《首都师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2009年第1期81-85,共5页
初等教育学科建设问题,在小学教育专业步入大学十年后的今天得到了关注。初等教育学科建设是小学教育专业建设的支柱,加强初等教育学科建设有助于促进初等教育专业建设,加快初等教育学院的大学化进程,推动初等教育学科成为一门独立学科...
初等教育学科建设问题,在小学教育专业步入大学十年后的今天得到了关注。初等教育学科建设是小学教育专业建设的支柱,加强初等教育学科建设有助于促进初等教育专业建设,加快初等教育学院的大学化进程,推动初等教育学科成为一门独立学科。在初等教育学科建设中,建立初等教育学是其核心所在,加强学科队伍建设是初等教育学科建设的关键。
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关键词
初等教育学科建设
学科建设
价值
初等教育
学
学科
队伍
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职称材料
关于高师小学教育专业建设的几点思考
被引量:
10
2
作者
刘慧
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
2009年第2期83-87,共5页
反思我国小学教育(本科)专业建设十年历程,审视当代社会变迁基本特征与教育发展取向,展望小学教育未来发展趋势,我们认为,促进大学本科小学教育专业建设的对策是:加强对自身发展经验与问题的研究;高度重视初等教育学学科建设;...
反思我国小学教育(本科)专业建设十年历程,审视当代社会变迁基本特征与教育发展取向,展望小学教育未来发展趋势,我们认为,促进大学本科小学教育专业建设的对策是:加强对自身发展经验与问题的研究;高度重视初等教育学学科建设;直面当代小学教育实践的问题与挑战;注重初等教育学院文化的大学化建设。
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关键词
小学
教育
专业
初等教育
学
学科建设
小学
教育
实践
大学文化
建设
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题名
关于初等教育学科建设的几点思考
被引量:
14
1
作者
刘慧
机构
首都师范大学初等教育学院
出处
《首都师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2009年第1期81-85,共5页
基金
首都师范大学初等教育学院“2007年度第一批国家级特色专业建设点‘小学教育专业’建设项目”的研究成果之一
文摘
初等教育学科建设问题,在小学教育专业步入大学十年后的今天得到了关注。初等教育学科建设是小学教育专业建设的支柱,加强初等教育学科建设有助于促进初等教育专业建设,加快初等教育学院的大学化进程,推动初等教育学科成为一门独立学科。在初等教育学科建设中,建立初等教育学是其核心所在,加强学科队伍建设是初等教育学科建设的关键。
关键词
初等教育学科建设
学科建设
价值
初等教育
学
学科
队伍
分类号
G622.3 [文化科学—教育学]
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题名
关于高师小学教育专业建设的几点思考
被引量:
10
2
作者
刘慧
机构
首都师范大学初等教育学院
出处
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
2009年第2期83-87,共5页
基金
国家教育部“2007年度全国第一批国家级特色专业建设点‘小学教育专业建设项目的研究成果之一。
文摘
反思我国小学教育(本科)专业建设十年历程,审视当代社会变迁基本特征与教育发展取向,展望小学教育未来发展趋势,我们认为,促进大学本科小学教育专业建设的对策是:加强对自身发展经验与问题的研究;高度重视初等教育学学科建设;直面当代小学教育实践的问题与挑战;注重初等教育学院文化的大学化建设。
关键词
小学
教育
专业
初等教育
学
学科建设
小学
教育
实践
大学文化
建设
Keywords
profession construction of primary education
discipline construction of primary education
practice of primary education
construction of university culture
分类号
G65 [文化科学—教育学]
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关于初等教育学科建设的几点思考
刘慧
《首都师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2009
14
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2
关于高师小学教育专业建设的几点思考
刘慧
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
2009
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