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德国学校职业教育体系及其特点
被引量：
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作者
牛金成
《职业技术教育》
北大核心
2018年第31期66-72,共7页
德国职业教育在世界享有很高的社会声誉,除企业职业教育外,德国还有为数众多、功能各异的学校职业教育,从学习年限、入学条件、毕业资格及后续发展等六个方面来看,德国学校职业教育具有学制的多样性与灵活性、功能的齐全性与互补性、衔...
德国职业教育在世界享有很高的社会声誉,除企业职业教育外,德国还有为数众多、功能各异的学校职业教育,从学习年限、入学条件、毕业资格及后续发展等六个方面来看,德国学校职业教育具有学制的多样性与灵活性、功能的齐全性与互补性、衔接的流畅性与毕业资格的等值性、向其他教育领域的可流动性和渗透性等特征。
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关键词
学校
职业教育
初始职业教育
第二条
教育
通道
职后继续
教育
德国
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职称材料
欧洲职业教育与培训一体化“软”治理工具研究——以跨国学习流动记分卡为例
被引量：
1
2
作者
周益斌
林娟
《比较教育学报》
CSSCI
北大核心
2023年第2期53-65,共13页
跨国学习流动是欧洲职业教育与培训开展跨国合作,推进一体化的重要策略。学习流动记分卡是欧盟职业培训发展中心开发的用以指导和监测成员国对初始职业教育与培训跨国学习流动体系建设及相关政策执行的重要工具。学习流动记分卡遵循更...
跨国学习流动是欧洲职业教育与培训开展跨国合作,推进一体化的重要策略。学习流动记分卡是欧盟职业培训发展中心开发的用以指导和监测成员国对初始职业教育与培训跨国学习流动体系建设及相关政策执行的重要工具。学习流动记分卡遵循更加透明、更多参与和持续改进原则,针对欧盟《青年在流动-提高青年人的学习流动建议》政策提出的跨国学习流动积极环境建设的十大关键行动领域设计了程序导向的评价指标体系、基准参照式评价方法和八种在线评价结果反馈工具;通过定性和定量评价结果的策略性在线公开、比较与排名引发“点名-丢脸-出名”机制和政策学习机制,从情感与认知层面诱导成员国自愿地、持续地提高跨国学习流动政策执行的合规性,消除初始职业教育与培训跨国学习流动障碍,促进青年学习者跨国学习流动。
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关键词
欧盟
初始职业教育
与培训
学习流动记分卡
“软”治理
青年就业
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题名
德国学校职业教育体系及其特点
被引量：
8
1
作者
牛金成
机构
天津职业技术师范大学职业教育学院
天津市普通高等学校人文社会科学重点研究基地职业教育发展研究中心
出处
《职业技术教育》
北大核心
2018年第31期66-72,共7页
基金
天津市教育科学“十三五”规划课题“技术技能人才纵向贯通“立交桥”制度研究”(VEWT-003)主持人:张元
天津市哲学社会科学规划项目“新时代京津冀协同发展下天津职业教育定位研究”(TJJX18-026).
文摘
德国职业教育在世界享有很高的社会声誉,除企业职业教育外,德国还有为数众多、功能各异的学校职业教育,从学习年限、入学条件、毕业资格及后续发展等六个方面来看,德国学校职业教育具有学制的多样性与灵活性、功能的齐全性与互补性、衔接的流畅性与毕业资格的等值性、向其他教育领域的可流动性和渗透性等特征。
关键词
学校
职业教育
初始职业教育
第二条
教育
通道
职后继续
教育
德国
Keywords
school vocational education
innitial vocational education
the second education way
vocational further education
Germany
分类号
G719.516 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
欧洲职业教育与培训一体化“软”治理工具研究——以跨国学习流动记分卡为例
被引量：
1
2
作者
周益斌
林娟
机构
上海出版印刷高等专科学校职业教育评价研究中心
浙江金融职业学院高职教育发展研究中心
出处
《比较教育学报》
CSSCI
北大核心
2023年第2期53-65,共13页
基金
浙江省哲学社会科学规划重点项目“长三角高职教育一体化空间演化研究”(项目编号:21NDJC026Z)。
文摘
跨国学习流动是欧洲职业教育与培训开展跨国合作,推进一体化的重要策略。学习流动记分卡是欧盟职业培训发展中心开发的用以指导和监测成员国对初始职业教育与培训跨国学习流动体系建设及相关政策执行的重要工具。学习流动记分卡遵循更加透明、更多参与和持续改进原则,针对欧盟《青年在流动-提高青年人的学习流动建议》政策提出的跨国学习流动积极环境建设的十大关键行动领域设计了程序导向的评价指标体系、基准参照式评价方法和八种在线评价结果反馈工具;通过定性和定量评价结果的策略性在线公开、比较与排名引发“点名-丢脸-出名”机制和政策学习机制,从情感与认知层面诱导成员国自愿地、持续地提高跨国学习流动政策执行的合规性,消除初始职业教育与培训跨国学习流动障碍,促进青年学习者跨国学习流动。
关键词
欧盟
初始职业教育
与培训
学习流动记分卡
“软”治理
青年就业
Keywords
the European Union
initial vocational education and training
mobility scoreboard
"soft"governance
youth employment
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
德国学校职业教育体系及其特点
牛金成
《职业技术教育》
北大核心
2018
8
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职称材料
2
欧洲职业教育与培训一体化“软”治理工具研究——以跨国学习流动记分卡为例
周益斌
林娟
《比较教育学报》
CSSCI
北大核心
2023
1
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