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茶文化在初中德育教育中的实践探索
1
作者
朱思敏
《福建茶叶》
2021年第7期201-202,共2页
我国最早关于茶的记载要追溯到神农时期,茶文化是中国宝贵的历史财富,经过长时间的传承与发展,茶元素在众多领域得到了广泛应用,两千多年的发展历史让传统采茶、饮茶等行为,逐渐成为我国优秀的文化象征。本文主要探究了茶文化在初中德...
我国最早关于茶的记载要追溯到神农时期,茶文化是中国宝贵的历史财富,经过长时间的传承与发展,茶元素在众多领域得到了广泛应用,两千多年的发展历史让传统采茶、饮茶等行为,逐渐成为我国优秀的文化象征。本文主要探究了茶文化在初中德育教育中的实践应用,希望能够改变传统的初中德育教学形式,努力实现初中德育教育的基本目标,培养出社会发展过程中所需的综合型高素质人才。
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关键词
茶文化
初中德育教育
实践探索
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职称材料
题名
茶文化在初中德育教育中的实践探索
1
作者
朱思敏
机构
深圳市龙岗区平安里学校
出处
《福建茶叶》
2021年第7期201-202,共2页
文摘
我国最早关于茶的记载要追溯到神农时期,茶文化是中国宝贵的历史财富,经过长时间的传承与发展,茶元素在众多领域得到了广泛应用,两千多年的发展历史让传统采茶、饮茶等行为,逐渐成为我国优秀的文化象征。本文主要探究了茶文化在初中德育教育中的实践应用,希望能够改变传统的初中德育教学形式,努力实现初中德育教育的基本目标,培养出社会发展过程中所需的综合型高素质人才。
关键词
茶文化
初中德育教育
实践探索
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
茶文化在初中德育教育中的实践探索
朱思敏
《福建茶叶》
2021
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