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题名在初中化学实验教学中加强对学生个性品质培养的体会
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作者
王本凤
徐国华
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机构
海阳县东村第一初级中学
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出处
《当代教育科学》
1996年第4期72-73,共2页
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文摘
初中化学实验不仅是学生学好化学的重要手段和方法,而且在培养学生非智力因素方面起着重要作用。教师应有意识的充分发挥化学实验的教育功能,为全面提高学生的综合素质服务。多年来,我们在教学中贯穿这个思想,有了一些粗浅体会。一、注意培养学生观察思维能力观察力是提高思维力,想象力,创造力的前提条件,培养学生的观察力,易于开阔眼界。
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关键词
初中化学实验教学
学生个性
品质培养
培养学生
前提条件
非智力因素
观察力
全面提高
重要手段
思维能力
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名初三化学若干演示实验的改进
被引量：6
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作者
付小勤
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机构
修水县散原中学
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出处
《化学教学》
CAS
北大核心
2012年第3期47-49,共3页
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文摘
经过5年多的初中新课程教学实践,该校化学教研组发挥群体优势,运用创新技法重新设计和改进若干化学演示实验,初见成效。本文将介绍该校化学教研组在化学实验创新和改进方面的一些实践经验与探索体会。
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关键词
初中化学实验教学
演示实验的改进
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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