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题名基于创造力结构理论的工科高校创新教育模式探究
被引量：6
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作者
张立志
黄晓颖
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机构
东北大学学生创新中心
东北大学学生创新中心科普部
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出处
《教育与职业》
北大核心
2014年第36期170-172,共3页
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文摘
借鉴科学创造方法论的思想资源,破解我国高等教育大众化进程中创新型人才培养难题,是学术界和教育界共同关心的话题。特丽莎·阿玛布丽的创造力三结构理论关于创造环境、创造动机与创新教育三者关系的研究,对我国高校建构创新教育实践模型具有重要的现实启迪,并基于此提出了"创新能力培养递进模型"。东北大学顺应国家新型工业化进程,吸收创造力研究的思想资源,探索出"普惠性、递进式、全过程"的大学生创新教育模式。
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关键词
创新教育模式
工科高校
创造力结构理论
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名网络教育环境下的研究生英语写作教学
被引量：8
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作者
曾涛
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机构
湖南大学外国语学院
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出处
《大学教育科学》
2003年第4期57-59,共3页
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文摘
随着信息与网络技术的发展,计算机辅助外语教学已变得越来越重要。通过探索网络教育环境下的研究生写作教学,认为课堂多媒体投影教学与课外"一对一"网上学习有机结合的教学模式,在现阶段的研究生写作教学中具有较明显的优势,并拥有较好的应用前景。
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关键词
网络教育
研究生
英语写作教学
多媒体教学
教学模式
创造结构理论
认知学习理论
控制反馈理论
教学活动
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分类号
G643.0
[文化科学—高等教育学]
TP393
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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