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题名创造性认知风格、创造性人格与创造性思维的关系
被引量：21
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作者
张洪家
汪玲
张敏
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机构
首都师范大学心理学院
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出处
《心理与行为研究》
CSSCI
北大核心
2018年第1期51-57,共7页
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基金
国家自然科学基金青年项目(31100757)和北京市教委市属高校创新能力提升计划项目(TJSH20161002801).
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文摘
对315名初中生施测Kirton适应–创新认知风格问卷、Williams创造性倾向量表和Torrance创造性思维测验任务,以考察创造性认知风格、创造性人格与创造性思维之间的关系。相关分析表明,在创造性认知风格中,效率性、规则性均与创造性思维呈显著负相关;在创造性人格中,冒险性、好奇心及挑战性均与创造性思维显著正相关。回归分析进一步表明,在创造性认知风格中,创新性、效率性分别正向、负向预测创造性思维,在创造性人格中,好奇心正向预测创造性思维;对回归系数的逐步检验发现,创新性维度通过创造性人格而对创造性思维具有间接的积极影响。结构方程模型结果则显示,创新性维度、规则性维度以创造性人格为中介分别对创造性思维发生间接的积极、消极影响。可见,创新认知风格有利于创造性思维,而适应认知风格不利于创造性思维;创造性人格有利于创造性思维;创造性人格在创造性认知风格与创造性思维之间具有一定的中介作用,创新性认知风格通过创造性人格而促进创造性思维,规则性认知风格通过创造性人格而抑制创造性思维。
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关键词
创造性认知风格
创造性人格
创造性思维
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Keywords
creative cognitive style, creative personality, creative thinking.
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分类号
B848
[哲学宗教—心理学]
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题名创造性认知重评在情绪调节中的迁移效应及其神经基础
被引量：5
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作者
武晓菲
肖风
罗劲
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机构
杭州师范大学心理系
山西师范大学心理系
首都师范大学心理学院
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出处
《心理科学进展》
CSSCI
CSCD
北大核心
2022年第3期477-485,共9页
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基金
国家自然科学基金青年项目(32100836)
杭州师范大学省优势特色学科培育项目成果(20JYXK033)。
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文摘
认知重评在负性情绪调节中发挥着重要的作用。针对传统认知重评重构程度不够高、调节效果不明显的问题,研究团队在先前的工作中提出了一种使消极情绪“转负为正”的高效情绪调节方法,即创造性认知重评,这种调节策略伴随着大脑海马的新颖联结形成和杏仁核的积极情绪唤醒。然而这些工作采用“指导式”的重评更像是对重评解读的“理解”而非主动的情绪调节;鉴于主动情绪调节的产生难度较大,造成创造性认知重评在实际应用上的两难困境。基于此,本项目拟指导受试者进行创造性认知重评的学习,通过学习将这种策略迁移并且应用到生活中的负性情绪调节事件中。具体研究内容包括:(1)行为学上,探索创造性认知重评在大学生群体和青少年群体负性情绪调节中的迁移效应;(2)影像学上,探索创造性认知重评迁移前后在脑认知表征模式上的变化。本项目是对已有工作基础的延伸和拓展,为验证和推动创造性认知重评成为一种可学、可用、高效的情绪调节策略奠定理论基础。
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关键词
创造性认知重评
情绪调节
迁移效应
神经机制
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Keywords
creative cognitive reappraisal
emotional regulation
transfer effect
neural bases
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分类号
B842
[哲学宗教—基础心理学]
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题名人际距离和策略创造性对人际情绪调节的影响
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作者
姚雨佳
颜之悦
林慧慧
陈静全
宣雨阳
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机构
浙江工业大学教育学院
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出处
《心理学报》
北大核心
2025年第1期125-134,共10页
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基金
国家社会科学基金项目(23BSH133)资助。
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文摘
本研究采用行为学实验和事件相关电位(ERP)技术考察不同人际距离和认知重评创造性对人际情绪调节效果的影响。结果发现,与由陌生人提供的创造性认知重评策略相比,由好友提供的创造性认知重评策略指示语会诱发更大的SPN波。不仅如此,在使用好友提供的策略调节自身情绪后,个体的愉悦度显著大于使用陌生人提供的策略,但两种条件下个体的LPP波幅没有显著差异。不管提供者是好友还是陌生人,在使用创造性认知重评策略后,个体的愉悦度和唤醒度均显著大于常规性认知重评策略,同时产生更大的LPP波。上述结果表明,相较于人际距离,认知重评策略的创造性在人际情绪调节中发挥更大的作用,而人际距离的作用在更高质量策略的调节效果中凸显。
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关键词
人际距离
创造性认知重评策略
常规性认知重评策略
策略创造性
人际情绪调节
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Keywords
interpersonal distance
creative cognitive reappraisal strategies
ordinary cognitive reappraisal strategies
creativity of strategies
interpersonal emotion regulation
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分类号
B849
[哲学宗教—应用心理学]
C91
[经济管理]
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题名认知重评的创造性对负性情绪调节的影响
被引量：4
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作者
姚海娟
王琦
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机构
天津商业大学法学院心理学系
天津师范大学心理学部
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出处
《心理学探新》
CSSCI
北大核心
2023年第6期535-541,共7页
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基金
全国教育科学规划教育部重点课题“青少年恶意创造力的道德影响机制及干预研究”(DBA220443)。
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文摘
以轻度负性图片为实验材料,采用自发性和指导性的认知重评策略,结合情绪的主观评定和生理指标,考察认知重评的创造性对负性情绪调节的影响,以及特质焦虑是否在其中起调节作用。结果发现:(1)自评和他评的认知重评创造性与情绪调节有效性呈显著正相关;(2)相比低创造性的认知重评,高创造性的认知重评对负性情绪的调节效果更好,并伴随着适应性的生理反应,皮电和心率显著下降;(3)相比低特质焦虑个体,高特质焦虑个体更容易体验到高负性情绪,但经过认知重评后两者的情绪调节效果无显著差异。结果表明,创造性认知重评促进负性情绪调节,特质焦虑在创造性认知重评与负性情绪调节之间不起调节作用。结果支持认知重评的创造性重构理论。
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关键词
认知重评
认知重评创造性
情绪调节
特质焦虑
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Keywords
cognitive reappraisal
reappraisal inventiveness
emotion regulation
trait anxiety
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分类号
B848
[哲学宗教—心理学]
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题名道德情绪:探寻道德与创造力关系的新视角
被引量：16
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作者
王博韬
魏萍
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机构
西安电子科技大学心理健康教育中心
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出处
《心理科学进展》
CSSCI
CSCD
北大核心
2021年第2期268-275,共8页
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基金
国家社科基金青年项目(19CSH047)
教育部人文社科基金(19YJC190028)
中央高校基本科研业务费(RW150111,RW210101)资助。
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文摘
先前有关道德与创造力的关系研究多关注道德的认知与行为差异对创造力产生的影响,但研究结果却存在较大的分歧。为此,研究从道德情绪的视角,对二者的关系进行了系统地梳理,发现道德情绪存在:以情绪效价调节创造性认知;激发道德动机,中介人格与创造力的关系;引发自我觉察,促进顿悟与创造性成就的产生;提升心理资本,影响不同创造力特性的表达等,多种影响个体创造力的路径。这表明,与道德认知和行为相比,道德情绪不仅能更加全面准确地体现出个体实际的道德活动、促进符合道德标准的创造力产生;还为人们解释道德与创造力的关系提供了多样的路径与可能。未来需继续加深对道德情绪及其内在机制的理解、通过系统性地选取创造性任务,明确道德情绪、道德与创造力之间的关系,寻找道德培养与创造力激发的新模式。
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关键词
道德情绪
创造力
道德
创造性认知
创造力成就
黑暗创造力
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Keywords
moral emotion
creativity
morality
creative process
creative achievement
malevolent creativity
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分类号
B842
[哲学宗教—基础心理学]
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