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唐宋杰出文学家的创造力成就及其影响因素——一项历史测量学研究
被引量：
2
1
作者
衣新发
谌鹏飞
赵为栋
《北京师范大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2017年第4期33-40,共8页
考察分析中国历史上取得高创造性成就人才的发展特征及成长经历,有助于揭示创新人才的成长规律,也会为当代社会培养高素质、创造型的人才提供历史借鉴。本研究采用历史测量法,以92名中国唐宋杰出文学家为研究对象,尝试探讨以下问题:(1)...
考察分析中国历史上取得高创造性成就人才的发展特征及成长经历,有助于揭示创新人才的成长规律,也会为当代社会培养高素质、创造型的人才提供历史借鉴。本研究采用历史测量法,以92名中国唐宋杰出文学家为研究对象,尝试探讨以下问题:(1)中国唐宋文学领域杰出人物的精神疾病与成长逆境等因素对其创造力成就有何预测作用;(2)在中国唐宋杰出文学家身上,可否验证在西方杰出人物中出现的精神疾病与成长逆境之间的"均衡"现象;(3)是否存在显著影响唐宋文学巨匠创造力成就的其他变量。结果发现:(1)成长逆境是唐宋文学家取得创造力成就的核心因素;(2)移民迁徙和宗教信仰对唐宋文学家的创造力成就具有显著影响,但在唐朝和宋朝的作用方式不同;(3)在中国唐宋杰出文学人物中,并不存在成长逆境与精神疾病对创造力成就影响的"均衡"现象。
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关键词
精神疾病
成长逆境
创造力成就
历史测量学
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职称材料
创造力成就问卷的中文修订
被引量：
2
2
作者
王战旗
张兴利
《心理与行为研究》
CSSCI
北大核心
2020年第3期390-397,共8页
为验证Carson等人的创造力成就问卷(Creative Achievement Questionnaire,CAQ)在中国成人群体的适用性,对其进行翻译、回译和文化调适后转换为中文版(C-CAQ)。以59名成人为被试,间隔3周的重测信度为斯皮尔曼相关系数ρ=0.77(p<0.01);...
为验证Carson等人的创造力成就问卷(Creative Achievement Questionnaire,CAQ)在中国成人群体的适用性,对其进行翻译、回译和文化调适后转换为中文版(C-CAQ)。以59名成人为被试,间隔3周的重测信度为斯皮尔曼相关系数ρ=0.77(p<0.01);以107名成人为被试,施测C-CAQ、托伦斯创造性思维测验(TTCT)的非常规用途任务(UUT)和补全图画任务(PCT)、中国大五人格简式版考察C-CAQ的聚合效度,结果发现与TTCT两个任务的多个指标及大五人格的开放性相关显著(与UUT任务各指标相关为:流畅性0.22、灵活性0.19、独创性0.26,与PCT任务的精致性相关为0.24,与大五人格的开放性维度相关0.29);用瑞文标准推理测验考察C-CAQ和智力的区分效度,结果显示二者为弱相关且不显著;以324名成人为被试对C-CAQ的10个领域进行探索性因子分析,结果支持问卷的领域特殊性构想;以122名成人为被试施测考夫曼创造力领域量表(K-DOCS)和C-CAQ以考察C-CAQ的效标效度,结果显示二者的科学、艺术领域及总分相关均显著(ρ=0.62, 0.47和0.41)。研究表明,CAQ问卷中文版在我国的成人群体具有较好的信度和效度。
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关键词
创造力成就
问卷
创造力
信度
效度
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职称材料
道德情绪:探寻道德与创造力关系的新视角
被引量：
16
3
作者
王博韬
魏萍
《心理科学进展》
CSSCI
CSCD
北大核心
2021年第2期268-275,共8页
先前有关道德与创造力的关系研究多关注道德的认知与行为差异对创造力产生的影响,但研究结果却存在较大的分歧。为此,研究从道德情绪的视角,对二者的关系进行了系统地梳理,发现道德情绪存在:以情绪效价调节创造性认知;激发道德动机,中...
先前有关道德与创造力的关系研究多关注道德的认知与行为差异对创造力产生的影响,但研究结果却存在较大的分歧。为此,研究从道德情绪的视角,对二者的关系进行了系统地梳理,发现道德情绪存在:以情绪效价调节创造性认知;激发道德动机,中介人格与创造力的关系;引发自我觉察,促进顿悟与创造性成就的产生;提升心理资本,影响不同创造力特性的表达等,多种影响个体创造力的路径。这表明,与道德认知和行为相比,道德情绪不仅能更加全面准确地体现出个体实际的道德活动、促进符合道德标准的创造力产生;还为人们解释道德与创造力的关系提供了多样的路径与可能。未来需继续加深对道德情绪及其内在机制的理解、通过系统性地选取创造性任务,明确道德情绪、道德与创造力之间的关系,寻找道德培养与创造力激发的新模式。
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关键词
道德情绪
创造力
道德
创造
性认知
创造力成就
黑暗
创造力
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职称材料
题名
唐宋杰出文学家的创造力成就及其影响因素——一项历史测量学研究
被引量：
2
1
作者
衣新发
谌鹏飞
赵为栋
机构
陕西师范大学现代教学技术教育部重点实验室教师专业能力发展中心中国基础教育质量监测协同创新中心陕西师范大学分中心
西安欧亚学院人文教育学院
出处
《北京师范大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2017年第4期33-40,共8页
基金
陕西师范大学首批优秀青年学术骨干资助计划(16QNXXGG014)
教师教育专项研究课题JSJY2017004)
+1 种基金
高等学校学科创新引智计划(B16031)
国家自然科学基金"科学创造力与艺术创造力:启动效应及领域影响"(31100755)
文摘
考察分析中国历史上取得高创造性成就人才的发展特征及成长经历,有助于揭示创新人才的成长规律,也会为当代社会培养高素质、创造型的人才提供历史借鉴。本研究采用历史测量法,以92名中国唐宋杰出文学家为研究对象,尝试探讨以下问题:(1)中国唐宋文学领域杰出人物的精神疾病与成长逆境等因素对其创造力成就有何预测作用;(2)在中国唐宋杰出文学家身上,可否验证在西方杰出人物中出现的精神疾病与成长逆境之间的"均衡"现象;(3)是否存在显著影响唐宋文学巨匠创造力成就的其他变量。结果发现:(1)成长逆境是唐宋文学家取得创造力成就的核心因素;(2)移民迁徙和宗教信仰对唐宋文学家的创造力成就具有显著影响,但在唐朝和宋朝的作用方式不同;(3)在中国唐宋杰出文学人物中,并不存在成长逆境与精神疾病对创造力成就影响的"均衡"现象。
关键词
精神疾病
成长逆境
创造力成就
历史测量学
Keywords
mental disease
adversity
creative achievement
historiometric methodology
分类号
B848 [哲学宗教—心理学]
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职称材料
题名
创造力成就问卷的中文修订
被引量：
2
2
作者
王战旗
张兴利
机构
中国科学院行为科学重点实验室(中国科学院心理研究所)
中国科学院大学心理学系
课程教材研究所
出处
《心理与行为研究》
CSSCI
北大核心
2020年第3期390-397,共8页
基金
中国科学院“率先行动”计划特色研究所项目(TSS-2015-06)。
文摘
为验证Carson等人的创造力成就问卷(Creative Achievement Questionnaire,CAQ)在中国成人群体的适用性,对其进行翻译、回译和文化调适后转换为中文版(C-CAQ)。以59名成人为被试,间隔3周的重测信度为斯皮尔曼相关系数ρ=0.77(p<0.01);以107名成人为被试,施测C-CAQ、托伦斯创造性思维测验(TTCT)的非常规用途任务(UUT)和补全图画任务(PCT)、中国大五人格简式版考察C-CAQ的聚合效度,结果发现与TTCT两个任务的多个指标及大五人格的开放性相关显著(与UUT任务各指标相关为:流畅性0.22、灵活性0.19、独创性0.26,与PCT任务的精致性相关为0.24,与大五人格的开放性维度相关0.29);用瑞文标准推理测验考察C-CAQ和智力的区分效度,结果显示二者为弱相关且不显著;以324名成人为被试对C-CAQ的10个领域进行探索性因子分析,结果支持问卷的领域特殊性构想;以122名成人为被试施测考夫曼创造力领域量表(K-DOCS)和C-CAQ以考察C-CAQ的效标效度,结果显示二者的科学、艺术领域及总分相关均显著(ρ=0.62, 0.47和0.41)。研究表明,CAQ问卷中文版在我国的成人群体具有较好的信度和效度。
关键词
创造力成就
问卷
创造力
信度
效度
Keywords
Creative Achievement Questionnaire
creativity
validity
reliability
分类号
B842 [哲学宗教—基础心理学]
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职称材料
题名
道德情绪:探寻道德与创造力关系的新视角
被引量：
16
3
作者
王博韬
魏萍
机构
西安电子科技大学心理健康教育中心
出处
《心理科学进展》
CSSCI
CSCD
北大核心
2021年第2期268-275,共8页
基金
国家社科基金青年项目(19CSH047)
教育部人文社科基金(19YJC190028)
中央高校基本科研业务费(RW150111,RW210101)资助。
文摘
先前有关道德与创造力的关系研究多关注道德的认知与行为差异对创造力产生的影响,但研究结果却存在较大的分歧。为此,研究从道德情绪的视角,对二者的关系进行了系统地梳理,发现道德情绪存在:以情绪效价调节创造性认知;激发道德动机,中介人格与创造力的关系;引发自我觉察,促进顿悟与创造性成就的产生;提升心理资本,影响不同创造力特性的表达等,多种影响个体创造力的路径。这表明,与道德认知和行为相比,道德情绪不仅能更加全面准确地体现出个体实际的道德活动、促进符合道德标准的创造力产生;还为人们解释道德与创造力的关系提供了多样的路径与可能。未来需继续加深对道德情绪及其内在机制的理解、通过系统性地选取创造性任务,明确道德情绪、道德与创造力之间的关系,寻找道德培养与创造力激发的新模式。
关键词
道德情绪
创造力
道德
创造
性认知
创造力成就
黑暗
创造力
Keywords
moral emotion
creativity
morality
creative process
creative achievement
malevolent creativity
分类号
B842 [哲学宗教—基础心理学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
唐宋杰出文学家的创造力成就及其影响因素——一项历史测量学研究
衣新发
谌鹏飞
赵为栋
《北京师范大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2017
2
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
创造力成就问卷的中文修订
王战旗
张兴利
《心理与行为研究》
CSSCI
北大核心
2020
2
在线阅读
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职称材料
3
道德情绪:探寻道德与创造力关系的新视角
王博韬
魏萍
《心理科学进展》
CSSCI
CSCD
北大核心
2021
16
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参考文献
引证文献
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