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高校柔性师资管理模式创新路径与策略研究
被引量：
12
1
作者
徐木兴
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2016年第2期23-27,共5页
认识、适应、引领新常态,是当下和未来中国经济社会发展的主旋律,也是高校改革和发展的大逻辑。积极探索新常态下高校师资管理的出路对高校改革和发展意义重大。文章阐释了柔性管理基本内涵,剖析了新常态下高校柔性师资管理的必要性,提...
认识、适应、引领新常态,是当下和未来中国经济社会发展的主旋律,也是高校改革和发展的大逻辑。积极探索新常态下高校师资管理的出路对高校改革和发展意义重大。文章阐释了柔性管理基本内涵,剖析了新常态下高校柔性师资管理的必要性,提出了新常态下高校柔性师资管理模式创新路径与策略,即强化"以人为本"柔性管理理念、建立健全扁平式网络型的柔性组织结构、完善柔性管理行为方式、加强柔性大学文化建设等。
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关键词
柔性管理
师资管理模式
新常态
创新路径与策略
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职称材料
题名
高校柔性师资管理模式创新路径与策略研究
被引量：
12
1
作者
徐木兴
机构
浙江理工大学高教发展研究中心
出处
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2016年第2期23-27,共5页
基金
浙江理工大学教育教学改革研究项目"高校师资管理模式创新研究--以柔性管理为视角"(项目批准号yl1303)
浙江省高等教育教学改革项目"地方高校科研资源转化为教学资源模式与路径研究"(项目批准号jg2015058)
浙江省哲学社会科学规划课题"国际视野下我国高等工程教育质量提升策略研究"(项目批准号15NDJC189YB)研究成果
文摘
认识、适应、引领新常态,是当下和未来中国经济社会发展的主旋律,也是高校改革和发展的大逻辑。积极探索新常态下高校师资管理的出路对高校改革和发展意义重大。文章阐释了柔性管理基本内涵,剖析了新常态下高校柔性师资管理的必要性,提出了新常态下高校柔性师资管理模式创新路径与策略,即强化"以人为本"柔性管理理念、建立健全扁平式网络型的柔性组织结构、完善柔性管理行为方式、加强柔性大学文化建设等。
关键词
柔性管理
师资管理模式
新常态
创新路径与策略
分类号
G647.2 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高校柔性师资管理模式创新路径与策略研究
徐木兴
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2016
12
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