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基于工作过程的“计算机组装与维护”课程教学改革
被引量:
8
1
作者
段谟意
《教育与职业》
北大核心
2010年第17期125-126,共2页
文章以“计算机组装与维护”精品课程建设为契机,将学习过程、工作过程与学生的能力和个性发展联系起来,探讨课程设计的理念与思路以及课程教学模式的设计与创新。
关键词
学习过程
工作过程
创新课程教学模式
创新
情境
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职称材料
题名
基于工作过程的“计算机组装与维护”课程教学改革
被引量:
8
1
作者
段谟意
机构
南京铁道职业技术学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2010年第17期125-126,共2页
文摘
文章以“计算机组装与维护”精品课程建设为契机,将学习过程、工作过程与学生的能力和个性发展联系起来,探讨课程设计的理念与思路以及课程教学模式的设计与创新。
关键词
学习过程
工作过程
创新课程教学模式
创新
情境
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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1
基于工作过程的“计算机组装与维护”课程教学改革
段谟意
《教育与职业》
北大核心
2010
8
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