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深度剖析现代初中物理课堂教学的创新模式: 1; 作者陈发明《数理化解题研究》 2020年第23期64-65,共2页; 随着新时代不断发展,固有课堂教学模式已经跟不上主流,教师就要积极创新课堂教学新模式,让学生能够在新型教学模式下提高课堂学习效率.在初中物理课堂教学中,教师要积极把新时代东西融入教学中,让学生感受课堂现代化,通过这种方式激发... 展开更多; 关键词现代初中物理创新课堂教学模式激发学习兴趣; 在线阅读下载PDF 职称材料

中职职业道德与法律课的创新性教学模式被引量：1: 2; 作者于淼《广东职业技术教育与研究》 2017年第2期150-152,共3页; 本文列举了中职职业道德与法律常规教学模式中的不足并从教学的实际情况出发,就教学方式方法、教学内容、课程考核三方面内容提出了中职职业道德与法律创新课堂模式的探讨方法。; 关键词中职职业道德与法律创新课堂模式; 在线阅读下载PDF 职称材料

优化临床医学专业基础医学课堂教学效率的策略探讨被引量：4: 3; 作者褚奕付玉荣《医学教育研究与实践》 2017年第4期567-569,637,共4页; 临床医学致力于培养具有基础医学和临床医学专业知识,有扎实技能同时科研思维活跃的专业人才。而基础医学课程在培养过程中所占地位尤为重要,所以优化基础医学课堂效率是亟需解决的问题。导致课堂效率低下的原因主要有教师学生双方交流... 展开更多; 关键词课堂效率优化教学方法创新课堂模式; 在线阅读下载PDF 职称材料

多方协同育人视角下农林院校理工科应用型人才培养模式的路径探析及机制研究被引量：8: 4; 作者周晓晶于晓秋 +5 位作者袁媛于飞跃佟丹丹刘海成朱焕魏玉芬《科学技术创新》 2017年第18期100-101,共2页; 分析目前校企联合培养存在的问题与不足之处,借鉴国内外高校协同创新的优秀案例,考虑到区域经济特点及产业转型升级需求,引入多方主体协同创新课堂教学模式并优化课程体系设置,借助现代化教学手段,多方协同课上课下线上线下校内校外育人... 展开更多; 关键词课程体系课堂教学模式协同创新考核机制; 在线阅读下载PDF 职称材料

微课在数学课堂教学中的应用思考被引量：2: 5; 作者刘凯《成才之路》 2018年第25期79-79,共1页; 微课教学方式融入教学课堂,可以形成多样化的课堂教学模式,能够充分调动学生对数学知识学习的积极性,打造高效的数学教学课堂。文章从微课激发学生学习热情、创新课堂模式、培养数学素养方面等方面进行研究。; 关键词微课小学数学创新课堂模式培养数学素养; 在线阅读下载PDF 职称材料

“双剑合璧”促“双减”——刍议小学美育课程的实践路径与探索: 6; 作者王丽丽《教育家》 2022年第45期57-57,共1页; 随着“双减”政策和《义务教育艺术课程标准(2022年版)》的陆续出台,上海市嘉定区德富路小学以“双减”政策为导向,以新课标为指导,探索构建“点、线、面”三维一体的课程体系、项目化学习和馆校合作等美育课程实践路径,通过丰富课程内... 展开更多; 关键词三维一体馆校合作美育课程实践路径新课标上海市嘉定区项目化学习创新课堂模式; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名深度剖析现代初中物理课堂教学的创新模式: 1; 作者陈发明; 机构江苏省扬州市仪征市大仪中学; 出处《数理化解题研究》 2020年第23期64-65,共2页; 文摘随着新时代不断发展,固有课堂教学模式已经跟不上主流,教师就要积极创新课堂教学新模式,让学生能够在新型教学模式下提高课堂学习效率.在初中物理课堂教学中,教师要积极把新时代东西融入教学中,让学生感受课堂现代化,通过这种方式激发学生学习兴趣,从而更好提高课堂学习质量.教师也要注重学生在课堂上主导地位,让学生能够在课堂积极去表达自己想法,教师更多去做引导工作帮助学生提高学习物理能力.; 关键词现代初中物理创新课堂教学模式激发学习兴趣; 分类号 G632 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名中职职业道德与法律课的创新性教学模式被引量：1: 2; 作者于淼; 机构珠海市卫生学校; 出处《广东职业技术教育与研究》 2017年第2期150-152,共3页; 文摘本文列举了中职职业道德与法律常规教学模式中的不足并从教学的实际情况出发,就教学方式方法、教学内容、课程考核三方面内容提出了中职职业道德与法律创新课堂模式的探讨方法。; 关键词中职职业道德与法律创新课堂模式; 分类号 G711 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名优化临床医学专业基础医学课堂教学效率的策略探讨被引量：4: 3; 作者褚奕付玉荣; 机构潍坊医学院临床医学院潍坊医学院临床医学院病原生物学教研室; 出处《医学教育研究与实践》 2017年第4期567-569,637,共4页; 基金中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会2016年医学教育研究立项课题(No.2016B-FF067); 文摘临床医学致力于培养具有基础医学和临床医学专业知识,有扎实技能同时科研思维活跃的专业人才。而基础医学课程在培养过程中所占地位尤为重要,所以优化基础医学课堂效率是亟需解决的问题。导致课堂效率低下的原因主要有教师学生双方交流沟通缺乏,学生课堂参与度低等。以下几种教学模式:PBL、翻转课堂、虚拟实验等,已经陆续走进了课堂中,为优化课堂教学、提高课堂效率提供了新方向。; 关键词课堂效率优化教学方法创新课堂模式; Keywords efficiency of class teaching methods optimizing innovation model of class; 分类号 G64 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名多方协同育人视角下农林院校理工科应用型人才培养模式的路径探析及机制研究被引量：8: 4; 作者周晓晶于晓秋袁媛于飞跃佟丹丹刘海成朱焕魏玉芬; 机构黑龙江八一农垦大学理学院黑龙江八一农垦大学生命科学技术学院大庆高新区浦东软件科技有限公司黑龙江八一农垦大学教务处; 出处《科学技术创新》 2017年第18期100-101,共2页; 基金 2017年度大庆市哲学社会科学规划研究项目:市校行企四方联动模式下协同创新人才培养路径及机制研究(DSGB2017113) 2017年度黑龙江省教育科学规划重点研究项目:跨学科视野下地方高校"工匠型"创新人才培养模式及协同机制实践研究; 文摘分析目前校企联合培养存在的问题与不足之处,借鉴国内外高校协同创新的优秀案例,考虑到区域经济特点及产业转型升级需求,引入多方主体协同创新课堂教学模式并优化课程体系设置,借助现代化教学手段,多方协同课上课下线上线下校内校外育人,改革考核及考试方式,在此过程中引陪并重加强师资队伍建设,并探索多方主体参与制定的运行保障机制。; 关键词课程体系课堂教学模式协同创新考核机制; 分类号 TH122 [机械工程—机械设计及理论]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名微课在数学课堂教学中的应用思考被引量：2: 5; 作者刘凯; 机构黑龙江省鸡西市南山小学; 出处《成才之路》 2018年第25期79-79,共1页; 文摘微课教学方式融入教学课堂,可以形成多样化的课堂教学模式,能够充分调动学生对数学知识学习的积极性,打造高效的数学教学课堂。文章从微课激发学生学习热情、创新课堂模式、培养数学素养方面等方面进行研究。; 关键词微课小学数学创新课堂模式培养数学素养; 分类号 G623.5 [文化科学—教育学] G436 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“双剑合璧”促“双减”——刍议小学美育课程的实践路径与探索: 6; 作者王丽丽; 机构上海市嘉定区德富路小学; 出处《教育家》 2022年第45期57-57,共1页; 文摘随着“双减”政策和《义务教育艺术课程标准(2022年版)》的陆续出台,上海市嘉定区德富路小学以“双减”政策为导向,以新课标为指导,探索构建“点、线、面”三维一体的课程体系、项目化学习和馆校合作等美育课程实践路径,通过丰富课程内容、创新课堂模式、创设美育环境,让“减负”落实到位。; 关键词三维一体馆校合作美育课程实践路径新课标上海市嘉定区项目化学习创新课堂模式; 分类号 G63 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	深度剖析现代初中物理课堂教学的创新模式	陈发明	《数理化解题研究》	2020	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	中职职业道德与法律课的创新性教学模式	于淼	《广东职业技术教育与研究》	2017	1	在线阅读下载PDF 职称材料
3	优化临床医学专业基础医学课堂教学效率的策略探讨	褚奕付玉荣	《医学教育研究与实践》	2017	4	在线阅读下载PDF 职称材料
4	多方协同育人视角下农林院校理工科应用型人才培养模式的路径探析及机制研究	周晓晶于晓秋袁媛于飞跃佟丹丹刘海成朱焕魏玉芬	《科学技术创新》	2017	8	在线阅读下载PDF 职称材料
5	微课在数学课堂教学中的应用思考	刘凯	《成才之路》	2018	2	在线阅读下载PDF 职称材料
6	“双剑合璧”促“双减”——刍议小学美育课程的实践路径与探索	王丽丽	《教育家》	2022	0	在线阅读下载PDF 职称材料