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实验教学质量监控在创新科技竞赛中的应用 被引量:5
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作者 柯文德 彭志平 +1 位作者 陈珂 李家兰 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2013年第11期160-163,共4页
针对在大学生创新性科技竞赛中的实验研究所具有的技术验证与方法创新等特点,从实验教学与专业知识创新、提升科技竞赛效果等方面分析了构建实验教学质量监控体系的必要性,提出了系统构建中人才培养、信息渠道、整体性与个体性、角色权... 针对在大学生创新性科技竞赛中的实验研究所具有的技术验证与方法创新等特点,从实验教学与专业知识创新、提升科技竞赛效果等方面分析了构建实验教学质量监控体系的必要性,提出了系统构建中人才培养、信息渠道、整体性与个体性、角色权重设置等原则,阐述了开展高水平实验指导教师培养、职权明确的监督管理机构建立、多方关联的信息渠道等具体措施,最后阐述了近年来我校在科技竞赛中实施实验教学监控体系所取得的成绩,并总结了继续开展实验教学监控的长期性特点。 展开更多
关键词 创新科技竞赛 实验教学 质量监控
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以科技创新和竞赛为载体提高大学生综合素质 被引量:8
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作者 张洪军 李旭艳 +2 位作者 包丽 王世刚 李西兵 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2014年第1期22-24,共3页
科技创新与竞赛已成为高校优质教育教学环节之一,成为创新型和高素质人才培养的有效途径。基于对近5年参加科技活动小组学生的在校及毕业后工作表现进行调研,探讨了科技创新与竞赛在提高学生综合素质方面发挥的作用,得出的结论是科技创... 科技创新与竞赛已成为高校优质教育教学环节之一,成为创新型和高素质人才培养的有效途径。基于对近5年参加科技活动小组学生的在校及毕业后工作表现进行调研,探讨了科技创新与竞赛在提高学生综合素质方面发挥的作用,得出的结论是科技创新与竞赛有利于提高学生职业竞争能力、责任意识、创新和实践等能力,是培养高素质人才的有效途径之一。 展开更多
关键词 科技创新竞赛 综合素质 案例分析
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论应用技术型高校科技创新类竞赛“四位一体”体系构建 被引量:8
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作者 闵强 《教育与职业》 北大核心 2020年第4期109-112,共4页
文章阐述了科技创新类竞赛与应用技术型高校人才培养的内在联系,指出应用技术型高校开展科技创新类竞赛的总体发展呈现积极态势,但顶层设计不尽完善,激励师生参加竞赛的措施不到位,竞赛项目科技成果转化率低,进而提出了应用技术型高校... 文章阐述了科技创新类竞赛与应用技术型高校人才培养的内在联系,指出应用技术型高校开展科技创新类竞赛的总体发展呈现积极态势,但顶层设计不尽完善,激励师生参加竞赛的措施不到位,竞赛项目科技成果转化率低,进而提出了应用技术型高校构建竞赛"四位一体"体系的策略:营造良好的校园创新氛围,健全基于竞赛工作的顶层设计,完善竞赛保障机制,多渠道搭建竞赛科技成果转化途径。 展开更多
关键词 科技创新竞赛 应用技术型高校 “四位一体”
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