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教育技术领域的内涵、外延及其探究方法--访教育技术学知名专家亚历山大·罗米斯佐夫斯基博士
被引量：
1
1
作者
方柏林
《开放教育研究》
CSSCI
2008年第6期65-72,共8页
亚历山大·罗米斯佐夫斯基博士(Alexander Romiszowski)是美国雪城大学教学设计、开发和评估系的教授,国际知名的教育技术学家,远程教育理论家和思想家,他的著作在很大程度上影响了教育技术和教学设计领域的界定。在本次访谈中,罗...
亚历山大·罗米斯佐夫斯基博士(Alexander Romiszowski)是美国雪城大学教学设计、开发和评估系的教授,国际知名的教育技术学家,远程教育理论家和思想家,他的著作在很大程度上影响了教育技术和教学设计领域的界定。在本次访谈中,罗米斯佐夫斯基深入阐述了教育技术领域的一些重要观念,谈到了这一专业的内涵、外延和探究方法、新兴技术和历史渊源。罗米斯佐夫斯基博士针对困惑着教育者和教育技术、远程教育从业者的诸多问题做出了解答,也对教学设计领域一些常见争议话题提出了他的独到见解。罗米斯佐夫斯基博士还在近30个国家和多个国际组织中担任教育顾问或项目负责人,借此丰富经验,他也为中国的教育技术领域的发展提出了一些建议和参考,希望能够帮助中国教育者和教育技术、远程教育从业者反思这个领域的现状和走向。
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关键词
教育技术
媒体
教育设计
创新的应用
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题名
教育技术领域的内涵、外延及其探究方法--访教育技术学知名专家亚历山大·罗米斯佐夫斯基博士
被引量：
1
1
作者
方柏林
机构
《开放教育研究》特约记者
出处
《开放教育研究》
CSSCI
2008年第6期65-72,共8页
文摘
亚历山大·罗米斯佐夫斯基博士(Alexander Romiszowski)是美国雪城大学教学设计、开发和评估系的教授,国际知名的教育技术学家,远程教育理论家和思想家,他的著作在很大程度上影响了教育技术和教学设计领域的界定。在本次访谈中,罗米斯佐夫斯基深入阐述了教育技术领域的一些重要观念,谈到了这一专业的内涵、外延和探究方法、新兴技术和历史渊源。罗米斯佐夫斯基博士针对困惑着教育者和教育技术、远程教育从业者的诸多问题做出了解答,也对教学设计领域一些常见争议话题提出了他的独到见解。罗米斯佐夫斯基博士还在近30个国家和多个国际组织中担任教育顾问或项目负责人,借此丰富经验,他也为中国的教育技术领域的发展提出了一些建议和参考,希望能够帮助中国教育者和教育技术、远程教育从业者反思这个领域的现状和走向。
关键词
教育技术
媒体
教育设计
创新的应用
Keywords
educational technology
media
instructional design
adoption of innovations
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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出处
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1
教育技术领域的内涵、外延及其探究方法--访教育技术学知名专家亚历山大·罗米斯佐夫斯基博士
方柏林
《开放教育研究》
CSSCI
2008
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