创新教育模式与实践策略——以动物生理学实验课为例 被引量：1

1

作者 胡平 刘好雨 蔡德敏 《现代畜牧科技》 2024年第4期154-158,共5页

随着社会的发展,教育的重要性变得越来越显著。创新教育模式和实践策略的出现,是适应这一变化的必然结果。《动物生理学实验》是生命科学和生物医学专业的重要基础课程之一,其实验教学内容主要涵盖了动物生理学中的重要理论和实践方面... 随着社会的发展,教育的重要性变得越来越显著。创新教育模式和实践策略的出现,是适应这一变化的必然结果。《动物生理学实验》是生命科学和生物医学专业的重要基础课程之一,其实验教学内容主要涵盖了动物生理学中的重要理论和实践方面。然而,传统的实验教学方式存在着许多问题,如设备陈旧、实验内容过于简单、学生参与度不高等,这些问题制约了实验教学的效果和质量。该文对《动物生理学实验》课程的教学改革进行了探索和实践,并在此基础上提出了一些教改方案和建议,以期提高实验教学的质量和效果。 展开更多

关键词 动物生理学实验课 创新教育模式 教学改革 实验教学

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“CDPS”医学生创新教育模式的探索与实践 被引量：6

2

作者 夏欧东 郑玮 余杨 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2016年第4期70-72,共3页

当前,创新意识、创新思维和创新能力已成为世界各国经济发展和社会进步的其中决定因素。创新教育是培养医学生创新意识、创新思维和创新能力的桥梁。我们以"课程(Courses)—设计(Design)—实践(Practice)—总结(Summarize)"... 当前,创新意识、创新思维和创新能力已成为世界各国经济发展和社会进步的其中决定因素。创新教育是培养医学生创新意识、创新思维和创新能力的桥梁。我们以"课程(Courses)—设计(Design)—实践(Practice)—总结(Summarize)"为主线的"CDPS"医学生创新教育模式,在医学生本科教育各阶段全程不间断地开展创新教育活动,充分发挥学生的主动性与积极性,推动以学生为主导的创新意识、创新思维和创新能力培养,取得了突出成效。 展开更多

关键词 CDPS 创新教育模式 探索 实践

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实施创新教育模式 培养高层次专门人才 被引量：8

3

作者 左斌 马士军 牟宏 《东北大学学报（社会科学版）》 2001年第2期138-140,共3页

根据美国经济学家熊彼特关于创新的定义是五种形式生产要素的重新组合的理论 ,提出了研究生教育同样是由诸多教育因素所组成的观点 ;并在不断实践的基础上 ,探索了实施创新教育 ,培养高层次专门人才的具体模式 :即创新性地选择教育方式 ... 根据美国经济学家熊彼特关于创新的定义是五种形式生产要素的重新组合的理论 ,提出了研究生教育同样是由诸多教育因素所组成的观点 ;并在不断实践的基础上 ,探索了实施创新教育 ,培养高层次专门人才的具体模式 :即创新性地选择教育方式 ,创新性地建立和谐的教育关系等 ,以创新教育实现研究生教育的创新 ,培养和造就创新性的高层次专门人才。 展开更多

关键词 研究生教育 联合办学 学校 企业 创新教育 创新教育模式 教育关系 教育质量 教育方式

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基于创造力结构理论的工科高校创新教育模式探究 被引量：6

4

作者 张立志 黄晓颖 《教育与职业》 北大核心 2014年第36期170-172,共3页

借鉴科学创造方法论的思想资源,破解我国高等教育大众化进程中创新型人才培养难题,是学术界和教育界共同关心的话题。特丽莎·阿玛布丽的创造力三结构理论关于创造环境、创造动机与创新教育三者关系的研究,对我国高校建构创新教育... 借鉴科学创造方法论的思想资源,破解我国高等教育大众化进程中创新型人才培养难题,是学术界和教育界共同关心的话题。特丽莎·阿玛布丽的创造力三结构理论关于创造环境、创造动机与创新教育三者关系的研究,对我国高校建构创新教育实践模型具有重要的现实启迪,并基于此提出了"创新能力培养递进模型"。东北大学顺应国家新型工业化进程,吸收创造力研究的思想资源,探索出"普惠性、递进式、全过程"的大学生创新教育模式。 展开更多

关键词 创新教育模式 工科高校 创造力结构理论

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研讨性创新教育模式在外科临床教学中的应用 被引量：3

5

作者 余祖滨 白莉 《激光杂志》 CAS CSCD 北大核心 2007年第4期35-35,共1页

研讨性创新教育模式是以研讨为主并主要通过研讨培养创新人才的教学模式。本文结合外科临床教学中的实际,通过抓好选好病例、鼓励创新、做好引导三个环节,提高学生发现问题、解决问题的能力。

关键词 创新教育 临床教学 外科教学 研讨性创新教育模式

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构建创新教育模式 培养创新型人才 被引量：4

6

作者 孙同福 许瑞波 《教育与职业》 北大核心 2007年第35期160-161,共2页

高等教育创新的核心是培养创新型人才，培养创新型人才就要建设适应创新型国家建设的创新型大学，这也是构建自主创新人才培养模式的重要举措。构建自主创新人才的培养模式要准确把握创新型人才的特点和素质结构，要更新传统教育观念，... 高等教育创新的核心是培养创新型人才，培养创新型人才就要建设适应创新型国家建设的创新型大学，这也是构建自主创新人才培养模式的重要举措。构建自主创新人才的培养模式要准确把握创新型人才的特点和素质结构，要更新传统教育观念，探索有效的教学方法，加强师资队伍建设，创新教学管理制度，扩展学研产合作办学之路。 展开更多

关键词 创新型国家 创新教育模式 创新型人才 自主创新

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创新教育模式,培养创新型人才 被引量：21

7

作者 贾方芳 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2008年第1期152-153,共2页

关键词 创新人才培养 创新型人才 创新教育模式 社会责任感 人的全面发展 人生价值取向 创新精神 心理素质

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高校体育中创新教育模式探讨 被引量：4

8

作者 刘佳 胡玉华 王志意 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2002年第S1期206-207,共2页

关键词 体育保健 创新教育模式 体育教学 身体素质 文化课学习 体育理论课 基本活动能力 选项课 自我锻炼 体育教育

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英语教学中的创新教育模式探析 被引量：4

9

作者 何敬涛 《教育与职业》 北大核心 2006年第24期150-151,共2页

当前，我国英语教学随着形势的发展和变化正在进行着新的尝试与改革。为了摆脱传统英语教学思想的束缚，走出英语教学的困境，在英语教学中实施创新教育已是当务之急。教师应不断探索新的英语教学模式，在教学过程中引入创新教育理念、... 当前，我国英语教学随着形势的发展和变化正在进行着新的尝试与改革。为了摆脱传统英语教学思想的束缚，走出英语教学的困境，在英语教学中实施创新教育已是当务之急。教师应不断探索新的英语教学模式，在教学过程中引入创新教育理念、改革教学方法、充分整合教学资源的同时，还要有一套科学的教学评价和考核体系，才能收到理想的教学效果。 展开更多

关键词 创新教育模式 英语教学 教学改革

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创新教育模式 培养实用人才 被引量：7

10

作者 黄水品 《教育与职业》 北大核心 2005年第5期17-18,共2页

本文围绕培养技能型实用人才的目标,从办学理念、课程体系、师资队伍、教学模式等方面对中等职业学校食品专业的教学改革进行了全方位的探讨和总结.

关键词 实用人才 创新教育模式 培养 技能型 办学理念 中等职业学校 师资队伍 教学改革 全方位 目标

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贵州师范大学音乐学院 创新教育模式 加强人才培养 被引量：2

11

作者 龙文莉 《教育与职业》 北大核心 2014年第25期63-64,共2页

贵州师范大学历史悠久，人才辈出，是贵州地区教育领域的领头羊。多年来，全校教师在学校领导的带领下，致力于教学模式的创新。在开展素质教育的过程中，学校音乐学院积极探索民族音乐素质教育，将民族音乐文化引入校园，建立民族音乐... 贵州师范大学历史悠久，人才辈出，是贵州地区教育领域的领头羊。多年来，全校教师在学校领导的带领下，致力于教学模式的创新。在开展素质教育的过程中，学校音乐学院积极探索民族音乐素质教育，将民族音乐文化引入校园，建立民族音乐素质教育体系，从而为创新人才的培养开拓了新思路。 展开更多

关键词 贵州师范大学 创新教育模式 音乐学院 人才培养 民族音乐文化 音乐素质教育 素质教育体系 学校领导

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探索“三三三”创新教育模式 培养“思考型”应用技术人才

12

《中国职业技术教育》 北大核心 2014年第14期I0020-I0020,共1页

2009年5月的一次企业招聘会上，泰州机电高等职业技术学校毕业生魏萌因为拥有2个专利和1个省职教创新大赛三等奖而受到几家用人单位的争抢。世界500强的韩资LG公司人力资源部部长周华说：“我们在意的不仅是他的2个专利，我们更感兴趣... 2009年5月的一次企业招聘会上，泰州机电高等职业技术学校毕业生魏萌因为拥有2个专利和1个省职教创新大赛三等奖而受到几家用人单位的争抢。世界500强的韩资LG公司人力资源部部长周华说：“我们在意的不仅是他的2个专利，我们更感兴趣的是他的创新精神，目前企业最需要的就是具有创新思维和能力的高素质劳动者。”示范校建设以来， 展开更多

关键词 创新教育模式 技术人才 思考型 高等职业技术学校 应用 培养 世界500强 高素质劳动者

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创新教育模式 提高教学质量

13

作者 刘彦文 《职教论坛》 2005年第35期21-22,共2页

关键词 教学质量 创新教育模式 教学实习 专业设置 职教中心 质量监控机制 教育先进单位 教育多样化 督导机

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启发——创新教育模式在作文教学中的应用

14

作者 罗庆华 《湖南师范大学教育科学学报》 1999年第S2期91-92,共2页

关键词 创新教育模式 作文教学 感性体验 作文思路 口头作文 知识经济时代 场面描写 训练方法 启发式教学 理性认识

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创新教育模式的实践探索

15

作者 童云龙 《中小学管理》 北大核心 2000年第8期28-28,共1页

心理学研究表明，学生创新思维的产生，有赖于他们的心理自由。因此，我们在实践中要努力创设一种宽容、民主、和谐的教学氛围，为促进学生创新能力的发展创造必要的条件。

关键词 创新教育模式 心理自由 创设 学生创新能力 教学氛围 实践探索 创新思维 心理学研究 努力 和谐

全文增补中

高职智能制造专业学生创新创业教育模式的优化与评估 被引量：2

16

作者 马杰 谭静 +1 位作者 顾丹 任娇 《农机使用与维修》 2024年第11期149-152,共4页

创新创业教育模式优化旨在通过课程设置、实践项目、导师指导等方式,培养学生创新意识、团队合作能力、市场分析能力以及风险管理能力,为学生未来的创业或就业奠定良好的基础。该文分析了高职院校智能制造专业创新创业教育的必要性与可... 创新创业教育模式优化旨在通过课程设置、实践项目、导师指导等方式,培养学生创新意识、团队合作能力、市场分析能力以及风险管理能力,为学生未来的创业或就业奠定良好的基础。该文分析了高职院校智能制造专业创新创业教育的必要性与可行性,对几所高职院校创新创业教育模式进行调查,总结目前高职院校智能制造专业创新创业教育存在的问题。调查结果显示,当前教育模式在实践项目设计、导师指导质量、学生创业实践机会等方面存在不足。针对这些问题,基于高职院校智能制造专业与创新创业教育相关要素形成与资源依赖关系,提出未来改进措施,包括加强实践项目的设计与管理、提升导师指导的专业水平和个性化服务能力、拓展学生创业实践的机会和资源支持、构建校企合作平台、促进产学研深度融合等方面的建议,研究结果旨在进一步优化高职院校智能制造专业学生创新创业教育模式,提升教育质量和学生就业竞争力。 展开更多

关键词 创新创业教育模式 高职院校 智能制造专业 调查与分析 改进措施

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创新模式,将文化观念与思政教育相结合——评《高校思想政治教育中的文化融入》 被引量：1

17

作者 华玲 《语文建设》 北大核心 2018年第1Z期82-82,共1页

思政教育意义重大,由马敬编写的《高校思想政治教育中的文化融入》(吉林大学出版社2017年5月版)针对新时期创新高校思政教育的实际需要,提出将文化观念与思政教育相结合,创新教育模式,从而进一步完善相关工作。该书并没有止步于梳理前... 思政教育意义重大,由马敬编写的《高校思想政治教育中的文化融入》(吉林大学出版社2017年5月版)针对新时期创新高校思政教育的实际需要,提出将文化观念与思政教育相结合,创新教育模式,从而进一步完善相关工作。该书并没有止步于梳理前人的研究成果,而是尝试着将实际工作与文化融入相结合,着力创新思政教育的工作方式,在整体上取得了较为突出的研究成果。 展开更多

关键词 高校思想政治教育 创新教育模式 思政教育 文化融入 文化观念 研究成果 大学出版社 教育意义

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虚实无界:空间计算技术及其教育应用前瞻——兼论空间重塑下的未来教育新模式 被引量：4

18

作者 陈卫东 王佳宁 +2 位作者 赵菲艳 黄唯丽 刘晨阳 《远程教育杂志》 CSSCI 北大核心 2024年第4期3-13,共11页

作为教育技术革新的前沿,空间计算技术正以其独特的三维交互特性,推动教育领域向沉浸式场景化体验转型。该技术通过整合三维重构、空间感知、用户感知、空间数据管理以及5G/云网等关键要素,为教育提供了一种全新的交互模式,极大地丰富... 作为教育技术革新的前沿,空间计算技术正以其独特的三维交互特性,推动教育领域向沉浸式场景化体验转型。该技术通过整合三维重构、空间感知、用户感知、空间数据管理以及5G/云网等关键要素,为教育提供了一种全新的交互模式,极大地丰富了学习者的空间体验。空间计算技术在教育应用中的潜力与挑战,聚焦于如何通过提供直观的显示方式、实现虚拟与现实的融合,达到虚实无界以及创建深层次的连接,来增强学习效率和认知发展。其在教育中的优势包括促进知识的深度理解、加强学习者的空间思维能力,以及通过沉浸化学习提升学习动机等。基于空间计算技术构建的未来教育生态圈,体现以“人”为中心、“技”术加成和“场”域构建,通过“人”“技”“场”虚实交融,构建空间重塑下的未来教育新模式。 展开更多

关键词 空间计算技术 沉浸式体验 教育模式创新 三维交互 个性化学习

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专创融合研究生创新创业教育模式的探索实践——以湖南大学控制学科为例 被引量：30

19

作者 刘敏 王耀南 +2 位作者 谭浩然 江未来 张辉 《研究生教育研究》 CSSCI 北大核心 2023年第1期54-57,共4页

在“大众创业、万众创新”的浪潮下,高校研究生已成为创新创业的生力军和先行者。本文针对研究生创新创业教育存在的主要问题,通过推进专业知识教育与创新创业教育深度融合,提出了“课程牵引轴”“团队推动轴”“竞赛训练轴”“平台提... 在“大众创业、万众创新”的浪潮下,高校研究生已成为创新创业的生力军和先行者。本文针对研究生创新创业教育存在的主要问题,通过推进专业知识教育与创新创业教育深度融合,提出了“课程牵引轴”“团队推动轴”“竞赛训练轴”“平台提升轴”四轴联动,在意识、文化、能力、实践四方面螺旋上升的“四轴四螺旋”研究生创新创业教育新模式。通过推进实施该模式,湖南大学控制学科在创新创业人才培养方面取得了良好的成效,可为国内外其他高校提供有益的参考与借鉴。 展开更多

关键词 研究生教育 创新创业教育模式 专创融合 四轴四螺旋

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更高质量视角下高职院校创新创业教育模式探析 被引量：11

20

作者 张理剑 安光 《职教论坛》 北大核心 2019年第11期166-171,共6页

高职院校创新创业教育已经步入健全体系的全新发展阶段。为推进高职院校创新创业教育改革与发展,构建更高质量的创新创业教育体系,分析现有高职创新创业教育模式存在的问题与局限性,结合杭州职业技术学院创新创业教育实践探索,提出了以... 高职院校创新创业教育已经步入健全体系的全新发展阶段。为推进高职院校创新创业教育改革与发展,构建更高质量的创新创业教育体系,分析现有高职创新创业教育模式存在的问题与局限性,结合杭州职业技术学院创新创业教育实践探索,提出了以“更新完善顶层设计、优化师资队伍结构与能力、深化教育教学改革和构建技能创新的实践平台”的“四位一体”推进高职院校创新创业教育更高质量发展的新模式。 展开更多

关键词 高职院校 更高质量 创新创业教育模式

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