浅谈成人教育现状及创新教学管理对策 被引量：4

1

作者 王妍 《现代农村科技》 2016年第22期75-75,共1页

成人教育是我国高等教育事业的重要组成部分,随着现代社会的飞速发展,人们必须加强学习,不断提升自身的综合能力和素质,以便适应不断涌现的新兴行业的需求。1成人教育教学中存在的问题高校成人教育的人才培养方案和目标,大都是延续普通... 成人教育是我国高等教育事业的重要组成部分,随着现代社会的飞速发展,人们必须加强学习,不断提升自身的综合能力和素质,以便适应不断涌现的新兴行业的需求。1成人教育教学中存在的问题高校成人教育的人才培养方案和目标,大都是延续普通本科教育的培养方案和培养目标,严重脱离了成人学生的求学动机和社会职业需求，过于片面地追求基础理论知识，忽略了对成人学生专业知识应用能力的培养，使得他们无法适应所在岗位的发展。 展开更多

关键词 成人学生 普通本科教育 职业需求 人才培养 合作教学模式 创新教学管理 教学任务 实用型技术 教师队伍素质 知识应用能力

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创新教学管理 推动高校课程思政改革与探索 被引量：80

2

作者 孙燕华 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2019年第5期55-59,共5页

课程思政作为本科教育教学的改革尝试,已经得到从国家到地方各级领导的高度重视,并在各大高校纷纷开展。从理念形成到沪上试水乃至形成可复制可推广的经验,课程思政教育教学改革推进已经在上海高校乃至各地高校蔚然成风。这与各大高校... 课程思政作为本科教育教学的改革尝试,已经得到从国家到地方各级领导的高度重视,并在各大高校纷纷开展。从理念形成到沪上试水乃至形成可复制可推广的经验,课程思政教育教学改革推进已经在上海高校乃至各地高校蔚然成风。这与各大高校的本科教学管理创新,有着密不可分的关系。一流的大学需要一流的管理,围绕高校推进课程思政工作的探索与实践,笔者明确提出高校的本科教学管理理念、机制以及平台的创新,有利于深化课程思政工作。 展开更多

关键词 教学管理创新 课程思政 改革与探索

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创新教学管理推动高校课程思政改革与探索 被引量：3

3

作者 郭邦顺 《福建茶叶》 2020年第3期158-158,共1页

随着我国对教育行业的重视,不断创新教学管理。课程思政是将各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,把“立德树人”作为教学的根本任务的一种综合教育理念。在创新教学管理下,不断推动高校课程思政改革创新,为我国培养出更多... 随着我国对教育行业的重视,不断创新教学管理。课程思政是将各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,把“立德树人”作为教学的根本任务的一种综合教育理念。在创新教学管理下,不断推动高校课程思政改革创新,为我国培养出更多高素质、专业化人才。 展开更多

关键词 创新教学管理 课程思政 改革 探索

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加强高校教育教学管理创新 提升办学质量--评《高校教育教学管理创新研究》 被引量：1

4

作者 赵欣源 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2024年第3期I0003-I0003,共1页

知识经济时代,高等教育会越发成为国家创新发展的重要驱动力量。高校教育教学管理水平不仅关系到高校的自身发展,也关系到国家的长远发展和国际竞争力。因此,加强高校教育教学管理创新,提升办学质量,成为了当前我国高等教育改革的重要... 知识经济时代,高等教育会越发成为国家创新发展的重要驱动力量。高校教育教学管理水平不仅关系到高校的自身发展,也关系到国家的长远发展和国际竞争力。因此,加强高校教育教学管理创新,提升办学质量,成为了当前我国高等教育改革的重要课题。许莲花、李印平和鲁美池联合著作的《高校教育教学管理创新研究》,聚焦高校教育教学管理创新需求展开了深入探究,回答了如何通过创新手段提升高校办学质量与效率的问题。 展开更多

关键词 高校教育教学 教学管理创新 高等教育 创新手段 创新需求 驱动力量 知识经济时代 办学质量

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在线教育中的教学管理创新理论与研究——评《在线教育原理》 被引量：2

5

作者 毛艳玲 《人民长江》 北大核心 2024年第2期I0009-I0010,共2页

随着互联网技术的迅速发展以及信息技术的普及,在线教育这一新型教育模式应运而生,在线教育克服了传统教育教学模式的局限性,打破了时间与空间的限制,给教育行业带来了巨大的变革。高等教育中在线教育的发展,也在一定程度上推动了高校... 随着互联网技术的迅速发展以及信息技术的普及,在线教育这一新型教育模式应运而生,在线教育克服了传统教育教学模式的局限性,打破了时间与空间的限制,给教育行业带来了巨大的变革。高等教育中在线教育的发展,也在一定程度上推动了高校教学管理工作的优化与创新。高校在线教育的发展,对高校的教学管理工作提出了更高的要求,传统的教学管理工作模式难以适应现代化教育,为此高校需要对教学管理进行创新与改良. 展开更多

关键词 在线教育 教学管理创新 管理工作模式 教育教学模式 信息技术 高等教育 教学管理工作 新型教育模式

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基于MOOCs的大学教学管理创新研究 被引量：13

6

作者 袁芳 李铁绳 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2017年第3期62-67,93,共7页

在我国推进教育信息化的背景下,MOOCs(Massive Open Online Courses)在全球高等教育领域迅速兴起并广泛应用,对大学教学管理产生了全面而深刻的影响。文章分析了MOOCs对大学现行教学观念、教学管理范式、教学管理制度等方面的挑战。在... 在我国推进教育信息化的背景下,MOOCs(Massive Open Online Courses)在全球高等教育领域迅速兴起并广泛应用,对大学教学管理产生了全面而深刻的影响。文章分析了MOOCs对大学现行教学观念、教学管理范式、教学管理制度等方面的挑战。在此基础上,提出MOOCs背景下我国大学教学管理创新的路径,大学应积极构建适应MOOCs教学管理的体现大学使命的教学文化,着力建设在线教学文化与教学团队文化,推动中国大学教师走向卓越教学;构建教学管理新范式,积极共享利用MOOCs平台优质课程,建设中文慕课平台,改造和建设本土化慕课课程,推进"专业管理"向"课程管理"转变;促进教学管理制度创新,探索MOOCs认证制度,构建MOOCs混合式教学模式,改革MOOCs教学管理方式,促进MOOCs可持续发展。 展开更多

关键词 MOOCs 慕课 教学文化 课程管理 教学管理创新

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德国高校教学管理之变革过程的创新与启示 被引量：4

7

作者 梁成艾 黄旭东 《学习与探索》 CSSCI 北大核心 2018年第5期26-31,共6页

德国高校教学管理变革过程是通过适度、规范与有序等变革标准和优化、创新与统筹等变革范式及组织、规划和实施等变革情景来进行创新的。这一创新活动为德国当代经济社会发展提供了大量的优质人才。中国高校完全可以借鉴德国在教学文化... 德国高校教学管理变革过程是通过适度、规范与有序等变革标准和优化、创新与统筹等变革范式及组织、规划和实施等变革情景来进行创新的。这一创新活动为德国当代经济社会发展提供了大量的优质人才。中国高校完全可以借鉴德国在教学文化、变革项目、项目评价等方面的创新经验,以大学生就业创业能力的提升为抓手,助推"乡村振兴""一带一路"等重大战略的实现。 展开更多

关键词 德国高校 教学管理变革 人才强国 科教兴国 中国高校 高校教学管理创新

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教学管理创新——新世纪高等院校的必然选择 被引量：9

8

作者 闫海军 《辽宁教育研究》 北大核心 2005年第11期63-65,共3页

教学工作作为高等院校的主体工作,越来越体现出其在人才培养方面的重要作用,因此教学改革也成了高等教育改革的重点任务之一,教学管理工作的科学性已经成为教学改革的瓶颈所在,本文就教学管理这一贯穿整个高等教育教学工作的基本工作展... 教学工作作为高等院校的主体工作,越来越体现出其在人才培养方面的重要作用,因此教学改革也成了高等教育改革的重点任务之一,教学管理工作的科学性已经成为教学改革的瓶颈所在,本文就教学管理这一贯穿整个高等教育教学工作的基本工作展开讨论,系统论述了创新教学管理的必要性,中国高等教育传统模式下的教学管理的特点,以及如何进行教学管理创新等,意在为推动高校教学管理体制改革寻找有力的切入点。 展开更多

关键词 教学管理创新 高等院校 传统教学模式

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民办高校教学管理队伍专业化探析——评《高校教学管理创新研究》 被引量：3

9

作者 丁昭 李臻 《当代教育科学》 北大核心 2015年第10期I0003-I0003,共1页

《高校教学管理创新研究》一书旨在从以下几个方面来研究现代高校教学管理创新：第一章系统地论述了日前国内外高校教学管理的概况：第二章深入分析了我国目前高校教学管理的现状、存在的问题以及高校教学管理普遍的原则和方法；

关键词 高校教学管理 创新研究 教学管理队伍 民办高校 专业化 教学管理创新 现代高校 国内外

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基于麦肯锡7S模型的高职教学管理创新 被引量：2

10

作者 黄快生 《职教论坛》 北大核心 2012年第29期11-12,15,共3页

以麦肯锡7S模型为分析框架,从价值观(sharedvision)、战略(strategy)、结构(structure)、制度(system)、风格(style)、员工(staff)、技术(skill)七个维度,剖析目前高职院校教学管理创新的进展和取向。

关键词 麦肯锡7S模型 教学管理创新 精益教学战略 网络教学空间

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高校旅游管理专业实习阶段教学管理创新初探 被引量：8

11

作者 贺小荣 杨志军 《当代教育论坛（宏观教育研究）》 2007年第8期116-117,共2页

一、旅游管理专业实习阶段教学管理存在的主要问题（一）实习前针对学生的思想工作不充分学生在学校里一直过着平静的生活，生活十分惬意。然而实习是学生迈向社会、参加工作前的一次演练，对学生来说并不是一件轻松的差事。首先，在生... 一、旅游管理专业实习阶段教学管理存在的主要问题（一）实习前针对学生的思想工作不充分学生在学校里一直过着平静的生活，生活十分惬意。然而实习是学生迈向社会、参加工作前的一次演练，对学生来说并不是一件轻松的差事。首先，在生活上要面临一个全新的陌生环境，尤其是要学会处理与实习单位同事之间的人际关系。其次，在工作上会感到手足无措，无所适从。面对这些情况， 展开更多

关键词 教学管理创新 旅游管理专业 实习阶段 高校 思想工作 人际关系 同事之间 实习单位

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论素质教育与教学管理模式创新 被引量：1

12

作者 李虹 《陕西师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2005年第S1期72-76,共5页

新时期高等学校教育管理的重任,是促进学生的全面成长、成才。高等学校的教学在管理上必须实行弹性学制和学分制,大力推进素质教育以提高学生综合素质。高等学校教育管理必须克服以下问题:专业设置与学分制内在要求不协调;教师专业的单... 新时期高等学校教育管理的重任,是促进学生的全面成长、成才。高等学校的教学在管理上必须实行弹性学制和学分制,大力推进素质教育以提高学生综合素质。高等学校教育管理必须克服以下问题:专业设置与学分制内在要求不协调;教师专业的单一性与学生需要多样性不一致;学分制与传统的学生教育管理模式不协调。高等学校教育管理部门可以采取以下策略:调整专业结构、拓宽专业口径,为学分制的推行积极创造条件;加大培训师资和知识更新的力度,培养复合型的教师;构建适应学分制要求的新的教学管理模式。 展开更多

关键词 素质教育 教学改革 教学管理模式创新

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关于小学教学管理创新的几点思考 被引量：2

13

作者 肖敏 《求实》 CSSCI 北大核心 2013年第A02期285-286,共2页

素质教育是现在教育的主旋律。学校是育人的地方，是培养人的场所。学生的素质价值主要体现在两个方面：一是成人，即学生有完善的人格，是社会的可用之人，对社会起推动作用；二是成器，即学生有一技之长或多才多艺，是社会的有用之人... 素质教育是现在教育的主旋律。学校是育人的地方，是培养人的场所。学生的素质价值主要体现在两个方面：一是成人，即学生有完善的人格，是社会的可用之人，对社会起推动作用；二是成器，即学生有一技之长或多才多艺，是社会的有用之人，在社会中找得到位置，派得上用场，能用自己或大或小的“技艺”推动社会进步。这应是学生是否“成才”的客观标准，也应是衡量学校办学是否成功的标准。学校要达到育人目标，就必须从实际出发，确立素质教育的大方向。 展开更多

关键词 教学管理创新 社会进步 素质教育 小学 学校办学 客观标准 育人目标 从实际出发

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论新媒体时代高职院校教学管理创新 被引量：2

14

作者 张萍 《当代农机》 2021年第11期72-73,共2页

从不同角度阐述了新媒体时代高职院校教学管理创新的具体措施,希望能够为相关高职院校带来帮助。

关键词 新媒体时代 高职院校 教学管理创新

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高水平大学实施教学工作“扁平管理”的探讨 被引量：3

15

作者 刘子建 唐加强 李勇军 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2009年第4期72-74,共3页

文章分析了高水平大学创新教学管理的必要性和行政主导型教学管理的弊端，提出了基于“扁平管理”理念构建学术主导型教学管理体系的观点、发挥教授群体作用实现教学工作扁平管理的方法、实施责任教授等制度建设学术主导与行政服务相结... 文章分析了高水平大学创新教学管理的必要性和行政主导型教学管理的弊端，提出了基于“扁平管理”理念构建学术主导型教学管理体系的观点、发挥教授群体作用实现教学工作扁平管理的方法、实施责任教授等制度建设学术主导与行政服务相结合新型教学管理体系的具体措施等，对创新高校教学管理工作有借鉴意义。 展开更多

关键词 教学管理创新 扁平化体系 学术主导 责任教授

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以创新精神构建在线开放课程服务体系--“爱课程”的探索与实践 被引量：29

16

作者 宋永刚 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2018年第1期12-16,共5页

进入21世纪以来，互联网、云计算、大数据等新兴信息技术正在加速与教育教学融合，重构高等教育教学生态，推动高等教育教学向信息化、网络化、个性化、泛在化变革。在这一背景下，新时期课程建设应用与共享、教学方法与教学管理创新、... 进入21世纪以来，互联网、云计算、大数据等新兴信息技术正在加速与教育教学融合，重构高等教育教学生态，推动高等教育教学向信息化、网络化、个性化、泛在化变革。在这一背景下，新时期课程建设应用与共享、教学方法与教学管理创新、师资队伍与支撑条件建设等，成为我们当前利用信息技术推动教学改革的重要议题。世界范围内网络公开课、大规模在线开放课程的兴起和发展. 展开更多

关键词 开放课程 服务体系 创新精神 在线 实践 教育教学 教学管理创新 信息技术

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专业学位教学案例库建设:内涵、价值与要点 被引量：52

17

作者 张新平 冯晓敏 《现代大学教育》 CSSCI 北大核心 2020年第4期100-104,112,共6页

教学案例库建设是规范案例开发和案例教学的理论工具,是涵盖制度优化与管理创新在内的系统工程,也是推动高校人才培养,实现理论与实践有效结合的实践平台。因此,教学案例库建设不仅有助于推动系列人才培养模式改革措施的有效落实,而且... 教学案例库建设是规范案例开发和案例教学的理论工具,是涵盖制度优化与管理创新在内的系统工程,也是推动高校人才培养,实现理论与实践有效结合的实践平台。因此,教学案例库建设不仅有助于推动系列人才培养模式改革措施的有效落实,而且能够促进高校教学管理模式的深度转型,以及进一步挖掘普通院校人才培养的竞争优势。加强教学案例库建设,亟需深化教学案例库建设理论研究,建立教学案例库建设经验交流机制,健全教学案例库建设保障体系,从而提高人们对案例库建设的学理认识,促进案例资源的共建共享,以及增强管理部门的协调支持力度。 展开更多

关键词 专业学位 教学案例库建设 人才培养 教学管理创新 课堂教学改革 应用型人才

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以科学发展观为统领开创“十一五”时期党校教学工作新局面

18

作者 龚昌成 《中共浙江省委党校学报》 2006年第2期5-11,共7页

关键词 “十一五”时期 科学发展观 教学工作 党校系统 统领 局面 “三个代表” “十五”期间 教学管理创新 邓小平理论

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高等职业院校学生职业“软能力”培养探微 被引量：5

19

作者 高俊民 《中国职业技术教育》 北大核心 2011年第34期107-110,共4页

学生职业“软能力”作为体现高等职业院校学生综合能力的一个方面。在就业和以后人生的发展过程中起着重要的作用。本文利用相关理论，结合有关“软能力”研究的现状，对高校学生“软能力”的理论内涵进行界定．对如何培养高校学生职业... 学生职业“软能力”作为体现高等职业院校学生综合能力的一个方面。在就业和以后人生的发展过程中起着重要的作用。本文利用相关理论，结合有关“软能力”研究的现状，对高校学生“软能力”的理论内涵进行界定．对如何培养高校学生职业“软能力”提出了建议和对策。职业院校学生“软能力”的培养是一个系统长期的工程，需要从理论和实践两个层面来共同推进。 展开更多

关键词 高等职业院校 “软能力” 适应力 教学管理改革和创新 策略 措施

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《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2019年第10期36-36,共1页

本刊是教育部主管、高等教育出版社主办的综合性高等教育教学研究刊物。本刊以宣传党和国家高等教育教学改革方针政策、倡导先进教育教学理念和教学学术文化、引领教育教学改革潮流、服务高等学校教学与人才培养工作为宗旨,致力于打造... 本刊是教育部主管、高等教育出版社主办的综合性高等教育教学研究刊物。本刊以宣传党和国家高等教育教学改革方针政策、倡导先进教育教学理念和教学学术文化、引领教育教学改革潮流、服务高等学校教学与人才培养工作为宗旨,致力于打造一个高等教育教学理论研究、教学改革经验和教学管理创新成果的高端交流平台。本刊主要面向高校教育教学管理人员、一线教师及高等教育研究人员。 展开更多

关键词 高等教育出版社 教学改革经验 高等教育研究 教学管理创新 高校教育教学 教学学术 一线教师 教学理论研究

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