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“三全育人”视域下高校创新型人才培育探究被引量：22: 1; 作者陈思吕春艳朱琳《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2021年第8期71-73,共3页; 创新型人才培育不仅是高校立德树人的重要内容,也是检验人才培养质量的根本体现。高校在实践中仍存在横向协同缺乏、纵向衔接疏松和内外部联动不够等问题,对此,应坚持新时代高校"三全育人"战略指引,将构建创新型育人共同体作... 展开更多; 关键词 “三全育人” 高校创新型人才培育实践; 在线阅读下载PDF 职称材料

宽口径模式下金属材料创新人才培养体系的建立——评《协同创新背景下高校创新型人才培养探究》: 2; 作者姚亮《中国油脂》 CAS CSCD 北大核心 2022年第2期I0033-I0033,共1页; 随着社会经济发展水平的不断提高,对于人才的需求和要求也逐渐提升,为了适应我国社会发展对人才的需求,在金属材料创新人才的培养过程中,要重视宽口径模式的引入。宽口径人才的培养,最重要的一点就是要实现人才的创新。《协同创新背景... 展开更多; 关键词协同创新金属材料创新人才培养体系宽口径高校创新型人才培养社会经济发展水平培养策略创新人才的培养; 在线阅读下载PDF 职称材料

VLEs知识建构机制在高校人才培养中的研究被引量：2: 3; 作者张晓曼曾斌《安徽农业科学》 CAS 2013年第2期919-921,共3页; 基于信息技术(ICT)的人才培养创新意识与实践能力的提升受到传统教学模式的制约,针对国内外目前已有信息技术ICT运用于传统的人才培养与教学模式中的不足之处,将ICT的前沿技术和综合运用形式——分布式协同虚拟学习环境VLEs的知识建构... 展开更多; 关键词创新型高校人才分布式 ICT VLES 知识建构; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	“三全育人”视域下高校创新型人才培育探究	陈思吕春艳朱琳	《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心	2021	22	在线阅读下载PDF 职称材料
2	宽口径模式下金属材料创新人才培养体系的建立——评《协同创新背景下高校创新型人才培养探究》	姚亮	《中国油脂》 CAS CSCD 北大核心	2022	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	VLEs知识建构机制在高校人才培养中的研究	张晓曼曾斌	《安徽农业科学》 CAS	2013	2	在线阅读下载PDF 职称材料