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浅谈创新型项目监理机构的建设
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作者 李秀江 《建设监理》 2017年第10期25-27,33,共4页
结合上海西岸传媒港地下空间项目在创新中发展的实际,讨论在我国监理发展中的创新型监理机构的建设工作,总结出创新型监理机构的重心应该放在组建高质量团队、深化高水平管理、提供高标准增值服务三个方面,以此实现创新型监理机构的建... 结合上海西岸传媒港地下空间项目在创新中发展的实际,讨论在我国监理发展中的创新型监理机构的建设工作,总结出创新型监理机构的重心应该放在组建高质量团队、深化高水平管理、提供高标准增值服务三个方面,以此实现创新型监理机构的建设快速发展。 展开更多
关键词 创新型项目监理机构 高质量团队 高水平管理 高标准增值服务
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国际合作培养生物医学工程-神经科学交叉领域创新型人才项目的执行分析和思考 被引量:2
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作者 李凌 姚静然 +2 位作者 权凌 黄健 李文娟 《医学教育研究与实践》 2024年第1期1-5,共5页
创新型人才国际合作培养项目是拓展高水平国际合作交流渠道的关键抓手。如何围绕创新型人才培养进一步发展学科建设,创新培养模式,建立优质合作交流是当前面临的主要任务。为了满足中国对高层次国际化的脑科学交叉领域人才的迫切需求,... 创新型人才国际合作培养项目是拓展高水平国际合作交流渠道的关键抓手。如何围绕创新型人才培养进一步发展学科建设,创新培养模式,建立优质合作交流是当前面临的主要任务。为了满足中国对高层次国际化的脑科学交叉领域人才的迫切需求,同时为了推动生物医学工程学科的拓展和提升,2019年电子科技大学与加拿大麦吉尔大学开展生物医学工程-神经科学交叉领域创新型人才国际合作培养项目,选拔电子科技大学生物医学工程背景的硕士研究生攻读麦吉尔大学的神经科学博士学位,以培养具有强交叉背景的下一代神经科学家。本文针对该项目展开深入探讨,就项目执行现状、项目运行经验、创新型国际化人才培养模式探索进行梳理分析和思考。 展开更多
关键词 生物医学工程 神经科学 交叉领域 创新型人才国际合作培养项目
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园艺专业创新型实验项目的设计与实践——以不同施肥水平对玉米农艺性状及品质影响实验项目为例
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作者 艾训儒 易咏梅 姚兰 《安徽农业科学》 CAS 2012年第11期6950-6951,6968,共3页
创新型实验是培养学生动手能力、科学思维、创新素质和协作精神的良好模式。以不同施肥水平对玉米农艺性状及品质影响实验项目为例,介绍了项目设计的基本思路、实验目标、组织实施,并分析了取得的效果。
关键词 园艺专业 创新型实验项目 设计 实践
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共享教育资源 创新培养体系——以“苗圃计划”为例
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作者 赵小萍 《江苏教育》 2017年第67期73-74,共2页
我校自携手同济大学'苗圃计划'以来,依托大学高端、优质的学术资源,充分挖掘和培育学生的创新潜质,努力构建适合创新人才发展的培养体系,促进学校的高品质、内涵式发展。立足创新素养,研发了'隐性课程''专门课程&#... 我校自携手同济大学'苗圃计划'以来,依托大学高端、优质的学术资源,充分挖掘和培育学生的创新潜质,努力构建适合创新人才发展的培养体系,促进学校的高品质、内涵式发展。立足创新素养,研发了'隐性课程''专门课程'和'活动课程'三位一体的创新拓展课程;开展微项目研究,使学生接受科研训练,自主培育创新能力;开展多种创新型项目比赛,提升创新意识、创新品质、创新技能。 展开更多
关键词 创新课程 微课题 创新型项目比赛
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服务“一带一路”,职业教育的新作为——“鲁班工坊” 被引量:46
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作者 吕景泉 《天津职业院校联合学报》 2018年第1期3-8,共6页
"鲁班工坊"是天津市教委贯彻落实习近平总书记关于职业教育的重要指示精神,依据"国家现代职业教育创新改革示范区"建设协议,在教育部职成司具体策划指导下,探索优质职业教育走出去,服务国家"一带一路",... "鲁班工坊"是天津市教委贯彻落实习近平总书记关于职业教育的重要指示精神,依据"国家现代职业教育创新改革示范区"建设协议,在教育部职成司具体策划指导下,探索优质职业教育走出去,服务国家"一带一路",服务国际产能合作和培养高素质的国际化技术技能人才,培养当地合作国家技术技能人才,同时让当地合作国家分享中国职教成果和中国特色职教办学模式。研究包括了鲁班工坊的缘起,内涵,模式,效果,面临问题和进一步工作等内容,在理论和实践上全面阐述了天津职教"鲁班工坊"这一创新型职业教育国际化服务项目。 展开更多
关键词 服务“一带一路” “鲁班工坊” 现代职业教育创新改革 新作为 创新型国际化服务项目
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VBSE商科专业在“鲁班工坊”中的探索应用
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作者 徐文 《天津职业院校联合学报》 2020年第10期16-20,共5页
虚拟商业社会环境VBSE的仿真实训平台在工程实践创新项目EPIP教学模式下借力“鲁班工坊”这一创新型职业教育国际化服务项目如何更好地应用。文中通过探讨虚拟商业社会环境VBSE的仿真实训平台教学内容、教学方法和教学环境三个方面对“... 虚拟商业社会环境VBSE的仿真实训平台在工程实践创新项目EPIP教学模式下借力“鲁班工坊”这一创新型职业教育国际化服务项目如何更好地应用。文中通过探讨虚拟商业社会环境VBSE的仿真实训平台教学内容、教学方法和教学环境三个方面对“鲁班工坊”创新型职业教育国际化服务项目的融合;与此同时从仿真式学习体验、角色互换式学习体验、自主学习式学习体验和跨专业应用式学习体验四个方面解读了虚拟商业社会环境VBSE的仿真实训平台在“教、学、做”一体化工程实践创新项目EPIP教学模式的应用。 展开更多
关键词 服务“一带一路” “鲁班工坊” 虚拟商业社会环境VBSE的仿真实训平台 工程实践创新项目EPIP教学模式 创新型职业教育国际化服务项目
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