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建构我国广告创新型教育模式的思路--兼谈暨南大学广告学系的尝试与实践 被引量:10
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作者 杨先顺 《当代传播》 CSSCI 北大核心 2008年第5期87-90,共4页
高校广告学专业必须结合中国广告业的发展需要,确立新的培养目标;建构以创新力为核心的能力系统,并为此改进现有的教学体系,变革传统的教学模式;完善知识体系,增强学生的文化底蕴,提高专业竞争力;同时还要建立与优秀广告人才相适应的情... 高校广告学专业必须结合中国广告业的发展需要,确立新的培养目标;建构以创新力为核心的能力系统,并为此改进现有的教学体系,变革传统的教学模式;完善知识体系,增强学生的文化底蕴,提高专业竞争力;同时还要建立与优秀广告人才相适应的情商教育机制。 展开更多
关键词 广告教育 创新型教育模式 能力系统 知识体系 教学体系
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创新型教育模式中“微英语”的社会实践功效解析 被引量:1
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作者 陈亚非 于振邦 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2016年第S1期17-18,共2页
在创新型教育模式中,"微英语"借助于网络信息的迅捷传播和手机、i Pad等新潮媒介,以高效的、地毯式"密缝"和"轰炸"效应,满足了英语语言爱好者即时消费的心理需求,并且长期备受青睐。本文结合社会生活各... 在创新型教育模式中,"微英语"借助于网络信息的迅捷传播和手机、i Pad等新潮媒介,以高效的、地毯式"密缝"和"轰炸"效应,满足了英语语言爱好者即时消费的心理需求,并且长期备受青睐。本文结合社会生活各领域、英语思维教育多层面和源于商贸、职场的案例解读,就"微英语"在社会实践中的创意功效展开讨论,对进一步启发英语教育思维和培育新型教育模式,构建高效实用的"可视化"教学平台,起到了一定的推介和引导作用。 展开更多
关键词 微英语 创新型教育模式 可视化平台构建 实践功效
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