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任职教育院校创新型教学团队建设的思考 被引量:2
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作者 仲光友 李莉 《高等教育研究学报》 2014年第2期43-46,共4页
任职教育院校加强教学团队建设不仅意义重大,而且具有现实紧迫性。基于创新型教学团队建设的基本要求,任职教育院校应有目的实施团队带头人、"双师型"骨干教员、青年梯队教员和部队兼职教员等系列培养工程,打造鲜明团队特色... 任职教育院校加强教学团队建设不仅意义重大,而且具有现实紧迫性。基于创新型教学团队建设的基本要求,任职教育院校应有目的实施团队带头人、"双师型"骨干教员、青年梯队教员和部队兼职教员等系列培养工程,打造鲜明团队特色的创新型教员队伍。 展开更多
关键词 任职教育院校 创新型教学团队 教员队伍建设
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“1+X”证书制度下汽车运用与维修专业创新型教学团队建设研究与实践 被引量:1
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作者 林东海 《汽车维修技师》 2023年第11期112-113,共2页
“1+X”证书制度是国家职业教育改革的重要举措。创新型教学团队的建设是确保试点工作有序推进的重要保障。此文以北海市中等职业技术学校汽车运用与维修专业为例,探索“1+X”证书制度背景下创新型教学团队建设研究与实践,提出创新型教... “1+X”证书制度是国家职业教育改革的重要举措。创新型教学团队的建设是确保试点工作有序推进的重要保障。此文以北海市中等职业技术学校汽车运用与维修专业为例,探索“1+X”证书制度背景下创新型教学团队建设研究与实践,提出创新型教学团队构建与实施办法。 展开更多
关键词 “1+X”证书制度 创新型教学团队 汽车运用与维修专业
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以生理学精品课程建设为契机的教学探索与实践 被引量:1
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作者 韦燕飞 赵铁建 +7 位作者 方卓 刘雪梅 廖丹 谢海源 段雪琳 黄振青 农慧 彭岳 《广西中医药大学学报》 2013年第1期134-136,共3页
精品课程建设是专业建设和学科建设的基础及中心环节,是提高教学质量的重要途径,是学校教学质量与教学改革工程的重要组成部分。精品课程建设是加强和促进高等学校教学质量的重要举措,其内涵是建设一流的师资队伍、一流的教学内容、... 精品课程建设是专业建设和学科建设的基础及中心环节,是提高教学质量的重要途径,是学校教学质量与教学改革工程的重要组成部分。精品课程建设是加强和促进高等学校教学质量的重要举措,其内涵是建设一流的师资队伍、一流的教学内容、一流的教学方法、一流的教材与一流的教学管理等。 展开更多
关键词 生理学 精品课程 创新型教学团队
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