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题名创意体验视角下沉浸式文旅发展及创新设计策略
被引量:1
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作者
吴茜
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机构
西安职业技术学院
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出处
《鞋类工艺与设计》
2024年第1期112-114,共3页
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文摘
互联网技术的蓬勃发展,使得沉浸式文旅在当下已成为可能。文章以沉浸式文旅创新设计为研究对象,阐述了沉浸式文旅的概念及主要特点;从题材设计、技术应用、场所建设方面以典型案例进行分析;从空间包裹感、环境虚拟性、内容参与性方面总结了构建沉浸式文旅的关键维度;结合沉浸式文旅特点提出了个性化、主题化、传播化设计策略,旨在为沉浸式文旅发展提供参考。
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关键词
创意体验视角
沉浸式文旅
文创设计
个性化
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Keywords
creative experience perspective
immersive cultural tourism
cultural and creative design
individuation
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分类号
F725.23
[经济管理—产业经济]
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题名积极践行《指南》精神 凸显美术教学的创意价值内涵
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作者
孙瑛
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机构
江苏省张家港市梁丰幼儿园
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出处
《教师》
2014年第16期49-50,共2页
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文摘
美术教育在提高和完善人的素质方面具有重要作用,尤其是在培养幼儿的创新精神和创新意识方面,美术有着其他学科不可替代的独特作用.在学习《3—6岁儿童学习与发展指南》和研究“创意美术”的过程中,笔者清楚地知道要将模仿思维习惯逐渐变成创造性思维习惯,引导幼儿从新的角度去突破、去思考.主要从选材创意、解疑创意、体验创意、分享创意四个方面进行了阐述.
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关键词
选材创意
解疑创意
体验创意
分享创意
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分类号
G623.75
[文化科学—教育学]
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题名作物木艺手工体验店服务流程与营销策略优化
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作者
朱昱
江峰
葛海飞
韩玉兰
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机构
上海财经大学
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出处
《上海管理科学》
2017年第1期30-35,共6页
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基金
上海财经大学"工商管理硕士整合实践项目"研究课题的团队共同研究成果
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文摘
随着生活水平的提高,人们的消费意识也正在悄悄地发生变化,越来越多的人开始喜欢上"自己动手做"这种休闲娱乐方式。作物就是在这种背景下,由两位合伙人创立的创意木艺手工体验品牌。作物创始人希望通过服务流程优化、营销策略优化实现作物木艺手工体验店的连锁经营,迅速扩大品牌的影响力并进一步抢占市场。本文探索了作物如何改进服务流程、优化营销策略,从而应对市场挑战,实现未来中短期及长期目标。
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关键词
创意手工体验
服务流程
营销策略
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Keywords
creative handicraft experience
service process
marketing strategy
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分类号
F274
[经济管理—企业管理]
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题名地理学视角下研学项目设计与评价的三个维度
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作者
王磊
陈品宇
吕婷根
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机构
新疆师范大学地理科学与旅游学院
华东师范大学城市与区域科学学院
江西省婺源天佑中学
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出处
《地理教学》
2021年第7期61-64,共4页
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基金
国家自然科学基金项目“旅游发展下的古村落社会生态系统演进机制研究”(项目编号:41771156)
2020年婺源县社会科学研究立项重点课题“婺源研学旅游发展现状及创新路径”(项目编号:Wysk2004)的阶段性研究成果。
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文摘
研学项目是研学旅行的构成要素之一,但现有关于研学项目的研究较多关注个体化、情境下的研学项目案例设计,很难对一般性的研学项目设计与评价有指导意义。本文尝试超越案例层面,也尝试把人文地理学中的独特理论视角引介到研学项目的设计与评价,并结合《关于推进中小学生研学旅行的意见》的政策内容,构建研学项目设计与评价的三个维度,分别为教育属性、地方属性和创意体验。然后,运用这三个维度分析由望山生活公司推出的婺源研学项目。研究表明,教育属性、地方属性和创意体验能够较好地符合研学项目设计与评价的参考维度,也为之提供了可供操作的指引。通过对婺源案例的分析发现,由研学机构主导的研学项目在某些部分尚未达到实现研学目标的要求。地理学视角下研学项目设计与评价的三个维度,对初高中地理学科的研学活动开展有直接指导意义,对一般意义上的研学设计亦有借鉴价值。
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关键词
研学项目
教育地理学
地方性
创意体验
婺源严田村
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分类号
G633.55
[文化科学—教育学]
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