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题名基于图书馆创客空间服务的协同信息行为研究
被引量：12
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作者
谢守美
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机构
中南民族大学图书馆
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出处
《情报杂志》
CSSCI
北大核心
2017年第9期197-201,152,共6页
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基金
国家社会科学基金青年项目"高校图书馆嵌入式学科服务模式与质量评价研究"(编号:14CTQ006)
中国科学院--国家民委农业信息技术研究与开发联合实验室招标课题"武陵山片区少数民族居民健康信息素养的现状调研与影响因素研究"
湖北省教育厅人文社会科学研究一般项目"武陵山片区农村群体信息需求与信息服务模式研究"(编号:15G039)的研究成果之一
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文摘
[目的/意义]分析馆员如何融入创客创意实现的整个过程,揭示馆员与创客的协同信息行为。[方法/过程]引入协同学理论,分析图书馆创客空间服务的目标协同、主体协同、资源协同配置与过程协同。[结果/结论]在图书馆创客空间,创客实现创意的过程,是创客与馆员不断交互、不断协同的过程,产生交互式协同信息行为。根据创意实现的不同阶级,分析了不同阶段的协同信息行为,主要包括协同信息交流、协同信息检索、协同内容创作、协同信息评估。
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关键词
创客
创客空间
创客空间服务
协同
信息行为
协同信息行为
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Keywords
maker makerspace makerspace service collaboration information behavior collaborative information behavior
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分类号
G252
[文化科学—图书馆学]
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题名美国费耶特维尔公共图书馆创客空间服务研究及启示
被引量：11
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作者
王阳
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机构
中国科学院文献情报中心
中国科学院大学经济与管理学院图书情报与档案管理系
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出处
《国家图书馆学刊》
CSSCI
北大核心
2018年第2期59-67,共9页
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文摘
创客空间是图书馆的创新服务模式,构建创客空间能够提升图书馆竞争力、促进传统图书馆向多元信息化转型。从基础资源、合作机制、运行模式等方面对美国费耶特维尔公共图书馆创客空间进行调研,从不同年龄段、不同项目类型等角度分析创客活动的内容和特点,并总结费耶特维尔公共图书馆创客空间的成功经验,以期对我国图书馆创客空间的构建提供参考。
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关键词
创客空间
创客空间服务
费耶特维尔公共图书馆
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Keywords
Makerspace
Makerspace Service
Fayetteville Free Library
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分类号
G252
[文化科学—图书馆学]
G258.2
[文化科学—图书馆学]
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