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扬琴独奏《忆事曲》的钢琴伴奏编配分析
1
作者
王樱蒂
《音乐创作》
北大核心
2021年第2期144-149,共6页
钢琴与扬琴是同源异流的不同乐器,反映了中西方不同的音乐文化,有着不相同的演奏技术要求,因此为扬琴编配钢琴伴奏,就是一个值得探讨的课题。本文以扬琴独奏《忆事曲》的钢琴伴奏编配为例,探讨了钢琴与扬琴这一组合的音乐编配问题,将器...
钢琴与扬琴是同源异流的不同乐器,反映了中西方不同的音乐文化,有着不相同的演奏技术要求,因此为扬琴编配钢琴伴奏,就是一个值得探讨的课题。本文以扬琴独奏《忆事曲》的钢琴伴奏编配为例,探讨了钢琴与扬琴这一组合的音乐编配问题,将器乐的融合度与乐曲风格的协调性视为编配要点,涉及和声的补充、旋律的衬托、技法的支持等项音乐要素的配置,使钢琴与扬琴这两件乐器形成默契,成为器乐组合中的和谐搭档。
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关键词
钢琴为扬琴伴奏
创作编配
《忆事曲》
要点分析
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职称材料
音乐教育专业钢琴教学“应用型”发展——社会业余钢琴教学的相关问题与思考
被引量:
7
2
作者
聂亚星
《音乐创作》
北大核心
2013年第8期192-194,共3页
本文论述了高师音教钢琴应用型教学的现状与不足,结合我国社会传统钢琴教学,阐述了在钢琴受教育阶段要重视和声,作曲理论等创作编配弹奏的重要性。
关键词
高师音乐教育钢琴教学
钢琴应用型弹奏
和声作曲理论
即兴
编
配
创作
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职称材料
题名
扬琴独奏《忆事曲》的钢琴伴奏编配分析
1
作者
王樱蒂
机构
西安文理学院艺术学院
出处
《音乐创作》
北大核心
2021年第2期144-149,共6页
文摘
钢琴与扬琴是同源异流的不同乐器,反映了中西方不同的音乐文化,有着不相同的演奏技术要求,因此为扬琴编配钢琴伴奏,就是一个值得探讨的课题。本文以扬琴独奏《忆事曲》的钢琴伴奏编配为例,探讨了钢琴与扬琴这一组合的音乐编配问题,将器乐的融合度与乐曲风格的协调性视为编配要点,涉及和声的补充、旋律的衬托、技法的支持等项音乐要素的配置,使钢琴与扬琴这两件乐器形成默契,成为器乐组合中的和谐搭档。
关键词
钢琴为扬琴伴奏
创作编配
《忆事曲》
要点分析
分类号
J614.7 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
音乐教育专业钢琴教学“应用型”发展——社会业余钢琴教学的相关问题与思考
被引量:
7
2
作者
聂亚星
机构
广州星海音乐学院音乐教育系
出处
《音乐创作》
北大核心
2013年第8期192-194,共3页
文摘
本文论述了高师音教钢琴应用型教学的现状与不足,结合我国社会传统钢琴教学,阐述了在钢琴受教育阶段要重视和声,作曲理论等创作编配弹奏的重要性。
关键词
高师音乐教育钢琴教学
钢琴应用型弹奏
和声作曲理论
即兴
编
配
创作
分类号
J624.1-4 [艺术—音乐]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
扬琴独奏《忆事曲》的钢琴伴奏编配分析
王樱蒂
《音乐创作》
北大核心
2021
0
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职称材料
2
音乐教育专业钢琴教学“应用型”发展——社会业余钢琴教学的相关问题与思考
聂亚星
《音乐创作》
北大核心
2013
7
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