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PBL教学模式在创伤骨科学临床教学中的应用思考 被引量:2
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作者 王青青 王婷婷 +1 位作者 张生丽 王丽平 《中国卫生产业》 2023年第5期169-172,共4页
目的探讨问题导向教学法(也称为基于问题的学习)(problem-based learning,PBL)教学模式应用于创伤骨科学临床教学的实施效果。方法选择滨州医学院烟台附属医院创伤骨科PBL应用前(2021年2—12月)和应用后(2022年2—12月)临床带教的48名... 目的探讨问题导向教学法(也称为基于问题的学习)(problem-based learning,PBL)教学模式应用于创伤骨科学临床教学的实施效果。方法选择滨州医学院烟台附属医院创伤骨科PBL应用前(2021年2—12月)和应用后(2022年2—12月)临床带教的48名学生为研究对象,前者为非PBL组,后者为问题式组,各24名。非PBL组根据创伤骨科学临床教学大纲和课程安排等实施常规教学。问题式组在非PBL组基础上联合应用PBL教学模式。在创伤骨科临床学习后,对比两组学生考核结果和满意度情况。结果问题式组创伤骨科学临床带教后基础理论知识(43.43±6.55)分、操作技能(44.36±5.76)分、临床思维能力(18.03±1.73)分、病历书写指标得分(17.86±2.03)分、总分(122.58±13.73)分均显著高于非PBL组的(38.54±8.44)分、(37.68±8.25)分、(14.01±3.31)分、(15.02±4.11)分、(104.52±15.02分),差异有统计学意义(P<0.05);问题式组学生对带教老师的教学满意度总评分为(62.76±10.24)分,显著高于非PBL组的(51.69±8.28)分,差异有统计学意义(P<0.05)。结论创伤骨科学临床教学中合理运用PBL可有效提升学生的理论知识学习效果,并可提高其操作技能,有助于培养学生临床思维和临床实践能力,应用效果较好,且学生对该教学模式满意度较高。 展开更多
关键词 PBL 教学模式 创伤骨科学 临床教学 临床思维 实践技能
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中华医学会创伤骨科学组基层医师教育培训班在富阳举办
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《浙江临床医学》 2008年第1期124-124,共1页
中华医学会创伤骨科学组主办、富阳市中医骨伤科医院承办的基层医师教育培训班于2007年12月28日在富阳南国宾馆举办。
关键词 创伤骨科学 中华医学会 医师教育 培训班 中医伤科医院 富阳市
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案例联合问题引导在创伤骨科培训生临床思维能力提升中的应用
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作者 王林 杨民 左学良 《皖南医学院学报》 2025年第1期77-80,共4页
目的:探究案例联合问题引导在临床医学创伤骨科学教学中的应用效果。方法:前瞻性选取2021年9月~2023年9月临床医学创伤骨科住院医师规范化培训学生40名为研究对象,按随机数字表法分为研究组20例与对照组20例,对照组予以传统教学方式,研... 目的:探究案例联合问题引导在临床医学创伤骨科学教学中的应用效果。方法:前瞻性选取2021年9月~2023年9月临床医学创伤骨科住院医师规范化培训学生40名为研究对象,按随机数字表法分为研究组20例与对照组20例,对照组予以传统教学方式,研究组接受以案例为中心联合以问题为中心教学,比较两组教学考核成绩、临床思维能力(CTDI-CV评分)、教学满意度的差异。结果:研究组学生病史采集得分、诊断及鉴别诊断得分、病情分析得分、治疗方案拟定得分、理论总成绩得分及骨牵引制动得分、体格检查得分、复位石膏固定得分均高于对照组(P<0.05)。两组教学后CTDI-CV各维度得分(信心、认知成熟度、求知欲、开放思想、分析能力、寻求真相、系统化能力)均较教学前升高(P<0.05);研究组CTDI-CV各维度得分上升幅度均高于对照组(P<0.05)。研究组解决问题、团队协作、沟通能力、自学能力、教学互动满意度均高于对照组(P<0.05)。结论:案例联合问题引导教学法应用于临床医学创伤骨科学教学中可有效提高创伤骨科住院医师规范化培训学生临床考核成绩,改善临床思维能力,提升教学满意度。 展开更多
关键词 创伤骨科学 临床医学 以案例为中心教学法 以问题为中心教学法 教学 应用效果
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创伤控制骨科学理念在小腿高能量骨折治疗中的应用 被引量:3
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作者 史明 周铁军 +1 位作者 陈源 梁毅 《广西中医药大学学报》 2014年第1期14-15,共2页
[目的]应用创伤控制骨科学(damage control orthopaedics,DCO)理念对小腿高能量骨折的患者进行分期手术治疗并评估其临床疗效.[方法]应用DCO理念治疗113例小腿高能量骨折的患者.所有患者一期行跟骨牵引,对症支持治疗,有伤口者彻底清... [目的]应用创伤控制骨科学(damage control orthopaedics,DCO)理念对小腿高能量骨折的患者进行分期手术治疗并评估其临床疗效.[方法]应用DCO理念治疗113例小腿高能量骨折的患者.所有患者一期行跟骨牵引,对症支持治疗,有伤口者彻底清创(部分患者应用VSD覆盖创面);二期行钢板或髓内钉内固定术.[结果]93例患者获得随访,随访时间12~33个月,平均22.5个月.骨折一期愈合86例(92.5%),术后伤口感染或皮肤坏死缺损者7例(7.5%),骨折延迟愈合4例(4.3%),骨不连2例(2.2%),慢性骨髓炎1例(1.1%).患肢功能按照Johner-Wruhs疗效分析法进行评价,优47例,良38例,中6例,差2例,优良率为91.4%.[结论]对小腿高能量骨折的患者应用DCO理论进行分期手术治疗疗效满意. 展开更多
关键词 创伤控制科学 高能量 折固定
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