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案例教学法是刑事法学 实现启发式教学的有效方法 被引量:1
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作者 王仲兴 杨建广 《中山大学学报论丛》 1998年第2期117-120,共4页
案例教学法是刑事法学实现启发式教学的有效方法⒇王仲兴杨建广(中山大学法律学系,广州510275)所谓案例教学法,是指教师通过在课堂上引导学生充分讨论具体案例,并在此基础上进行小结,阐明有关原理,从而把对具体案例的分析... 案例教学法是刑事法学实现启发式教学的有效方法⒇王仲兴杨建广(中山大学法律学系,广州510275)所谓案例教学法,是指教师通过在课堂上引导学生充分讨论具体案例,并在此基础上进行小结,阐明有关原理,从而把对具体案例的分析同有关法律规定和法学理论有机地结合... 展开更多
关键词 案例教学法 启发式教学 刑事法学 刑事诉讼法学 教学方法 法学教育 课堂讨论 模拟法庭 教师 学生素质
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经济分析方法在刑事诉讼法学研究中的问题
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作者 孙路 《山西农经》 2017年第22期151-151,共1页
在我国很多刑事诉讼的案例中应用经济分析方法去解决问题,促使很多刑事案例得到顺利解决,尤其涉及刑事诉讼法学的案例,应用经济分析方法成为一种常态。法律工作者在实际案例中应用经济分析方法解决实际问题,为刑事诉讼法学研究提供了新... 在我国很多刑事诉讼的案例中应用经济分析方法去解决问题,促使很多刑事案例得到顺利解决,尤其涉及刑事诉讼法学的案例,应用经济分析方法成为一种常态。法律工作者在实际案例中应用经济分析方法解决实际问题,为刑事诉讼法学研究提供了新的方式,在一定程度上促进了刑事诉讼法学的研究。本论文主要从经济分析方法在刑事诉讼法学研究中的问题、经济分析方法在刑事诉讼法学研究中存在问题的根源阐述经济分析方法在刑事诉讼法学研究中的问题,希望为研究利用经济分析法解决刑事诉讼案例的专家和学者提供参考依据。 展开更多
关键词 经济分析方法 刑事诉讼法学研究 问题
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北京师范大学——刑事法律科学研究院
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《北京师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2007年第5期F0002-F0002,共1页
一、机构性质与发展目标   北京师范大学刑事法律科学研究院(以下简称刑科院)成立于2005年8月,是北京师范大学重点建设的专门从事刑事法学研究的研究机构和研究生培养单位,是中国刑事法学领域首家且目前惟一具有独立性、实体性... 一、机构性质与发展目标   北京师范大学刑事法律科学研究院(以下简称刑科院)成立于2005年8月,是北京师范大学重点建设的专门从事刑事法学研究的研究机构和研究生培养单位,是中国刑事法学领域首家且目前惟一具有独立性、实体性、综合性的新型学术机构。刑科院本着刑事一体化的宗旨, 展开更多
关键词 北京师范大学 科学研究院 刑事法律 研究生培养单位 研究机构 刑事一体化 法学研究 刑事法学
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