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大学生思想政治教育的新探索——评《大学生群体思想政治教育新论》被引量：3: 1; 作者骆郁廷《学校党建与思想教育》北大核心 2010年第1期92-92,共1页; 任何一所高校都有大学生自发或自觉形成的许多不同群体，这些群体有的相互交叉，有的相互包容，有的相互并列；有的群体人数多，有的群体人数少；有的群体为人所熟知，有的群体不为人熟知。不同的群体存在不同的特点。大学生思想政治教... 展开更多; 关键词大学生思想政治教育大学生群体因材施教分类施教高校; 在线阅读下载PDF 职称材料

信息化环境下在线课程差异化教学的实践研究——以“浙江乡土旅游”课程为例被引量：6: 2; 作者丁春文《职业技术教育》北大核心 2021年第26期28-32,共5页; 国家精品在线开放课程"浙江乡土旅游"基于信息化教学需要和差异化教学要求进行在线资源建设,充分发挥信息技术优势,通过在线分类教学、精准过程管理、个性化施教及分层分类考核评价等手段进行差异化教学,便利了师生的教与学... 展开更多; 关键词在线课程信息技术差异化教学分类施教; 在线阅读下载PDF 职称材料

增强基层思想政治教育实效性应处理好几个关系: 3; 作者张琪《政工学刊》 2019年第9期70-70,共1页; 一、处理好教育者与受教育者的关系。工作实践中感到,教育者、受教育者的关系应是平等、尊重、互补的。一是平等。最基本的是给官兵说话的权利。教育者要改变以往'我讲你听'的单向性、强制性教育方式,实行双向或多向交流的方式... 展开更多; 关键词受教育者传统手段信息手段思想政治教育实效性教育成本成本与效益经常性教育分类施教 “一刀切”; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	大学生思想政治教育的新探索——评《大学生群体思想政治教育新论》	骆郁廷	《学校党建与思想教育》北大核心	2010	3	在线阅读下载PDF 职称材料
2	信息化环境下在线课程差异化教学的实践研究——以“浙江乡土旅游”课程为例	丁春文	《职业技术教育》北大核心	2021	6	在线阅读下载PDF 职称材料
3	增强基层思想政治教育实效性应处理好几个关系	张琪	《政工学刊》	2019	0	在线阅读下载PDF 职称材料