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题名神经外科专业护士分层次使用的实践与体会
被引量：18
- 1
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作者
王彩云
胡秀兰
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机构
首都医科大学附属北京天坛医院护理部
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出处
《中国护理管理》
2008年第10期70-72,共3页
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文摘
护士的专科化、专业化发展是提升护士职业发展的重要途径。护理专业作为一门独立的学科，在职称序列的建设中已经取得了一定的成绩。但是在实际的使用中，如何综合护士的职称、学历、年资、专科护理能力等因素按岗位分层次使用，发挥有效的激励机制，挖掘护士的潜力，拓展护理专业人才的职业发展空间，是需要护理管理者深入思考的问题。我院是以神经科作为重点学科的综合性三级医院，神经外科护理的专业性强，护理工作量大，特殊病例多，安全防护任务重，自2005年起，在按岗位分层级使用神经外科专业护士，不断提升护士的专业水平和技能，保持神经外科护理的学科优势方面积累了一定经验，现报道如下。
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关键词
神经外科护理
专业护士
分层次使用
护理专业人才
综合性三级医院
护士职业
护理管理者
护理工作量
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分类号
R473.6
[医药卫生—护理学]
R192.6
[医药卫生—卫生事业管理]
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题名护理人员分层次使用模式的实践
被引量：33
- 2
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作者
卜方
陈华荣
陆根兰
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机构
上海市长宁区中心医院护理部
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出处
《护理学杂志》
2007年第3期52-54,共3页
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基金
上海市长宁区卫生局卫生事业管理课题(长卫发[2005]168号20054G01001)
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文摘
目的探讨护理人员分层次使用模式与护理质量、护理队伍建设和人才培养间的关系,使有限资源得到最大利用。方法将845名护理人员采用历史对照法分为对照组(393名)和实践组(452名)。对照组人员统一排班、统一使用,实践组人员采用分层次使用的模式。并分别对两组人员的基础护理合格率、患者对护理工作满意率、护理差错发生率、护理队伍稳定程度及对护理职业满意率进行评价。结果实践组的护理质量、服务质量、护理安全、护理队伍稳定程度及对护理职业满意率与对照组比较,差异有显著性意义(P<0.05,P<0.01)。结论对护理人员分层次使用是提高护理工作质量、提升服务水平、确保护理安全,稳定护理专业队伍和培养人才的关键,对现阶段适应医疗改革及护理学科发展有着重要的意义。
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关键词
护理人员
分层次使用
护理质量
人才培养
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分类号
R47
[医药卫生—护理学]
C931.3
[经济管理—管理学]
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题名我院护士多途径培养及分层次使用
被引量：1
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作者
苏纯音
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机构
无锡市第二人民医院
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出处
《中国护理管理》
2008年第5期16-18,共3页
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文摘
随着人类健康意识的不断增强和护理理念的不断转变，护理工作早已不局限于单纯的打针、发药，护士的教育也早已从经验型带教发展为更为科学、系统化的培养。我院是一所三级甲等综合性医院，现有护士近500人，其中护师以上人员比例占60％，大专以上护士比例占51％。如何培养和使用好这些护士，如何让我们培养的护士更能适应护理学科的发展和贴近临床，成为我们越来越重视的问题。自2002年以来，根据自身实际情况，对我院护士的多途径培养及分层次使用进行了一些新的探索和尝试，取得了一些成效，当然也有许多不足和困惑。
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关键词
分层次使用
护士
培养
综合性医院
护理理念
健康意识
护理工作
三级甲等
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分类号
R197.323
[医药卫生—卫生事业管理]
R192.6
[医药卫生—卫生事业管理]
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题名护士分层级使用及专业能力进阶
被引量：86
- 4
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作者
徐丽华
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机构
上海交通大学护理学院
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出处
《中国护理管理》
2008年第6期10-13,共4页
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文摘
多年来,我国传统的护理服务理念、服务模式以及在此基础上建立的护理管理体制、机制和相关制度,特别是针对护理人员使用的岗位职责等人员管理制度,与整体护理理念和护理模式的转变、高等护理教育的发展及群众健康观念转变对护理服务的要求不相适应,也不能适应护理技术职称序列对各级人员的职责要求。为此探讨与整体护理理念和护理模式转变、以及医院发展相适应的护理人员分层次使用与管理,已是摆在各级护理管理者面前的重要课题之一。《护士条例》的颁布、实施,从法规上确定了护士的专业技术职务、职称,则要求护士要依据其学历、资历及专业技术能力的认可程度担当起相应的职责。在临床工作中,对护理人员进行分层次合理、充分的使用,能够有效地挖掘出人才的潜能,提升工作满意度;利于护士职业生涯的设计及发展,从而体现出护理学科的专业性及利于其发展;利于护士自我成就及稳定护理队伍等等,因而势在必行。针对当前临床护理工作并没有全面地对护士进行合理的分层次使用,缺少各层次严明的工作职责以及管理方面的经验,本期综合了国内外、海内外的一些做法以及我国护理人员等级划分方面的研究状况,进行了相关的介绍,以期供大家借鉴并在实践中不断探索,逐步建立和不断完善护理人员分层次使用与管理的体制、机制与相关制度,以推进我国推动护理学科的发展。
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关键词
护士
专业能力
护理管理体制
分层次使用
护理人员
岗位职责
高等护理教育
专业技术职务
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分类号
R192.6
[医药卫生—卫生事业管理]
R47-4
[医药卫生—护理学]
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题名护士分层使用结合核心能力培养的方法探讨
被引量：1
- 5
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作者
武星华
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机构
武警后勤学院附属医院肝胆胰脾科
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出处
《世界中医药》
CAS
2015年第A01期752-753,共2页
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文摘
实践证明,对护士进行分层次使用,是我国现阶段适应医疗改革及护理学科发展的一条良策;是以病人为中心的整体护理工作模式健康稳步提高的可靠保证.重视和发展护士核心能力的培养,有助于提高护理人员的社会适应能力和专业素质以及自我成就感,促进护理专业的发展.将两者有效的结合在一起可以更好的为护理工作服务,使患者最终受益.
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关键词
能力培养
护士
护理工作模式
社会适应能力
分层次使用
病人为中心
护理学科
医疗改革
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分类号
R47-4
[医药卫生—护理学]
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题名引入分层管理模式 促进护理质量持续改进
被引量：38
- 6
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作者
成巧梅
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机构
河南省人民医院神经内科
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出处
《中国护理管理》
2010年第1期64-65,共2页
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文摘
分层管理是源于企业文化的一种管理理念,已付诸于实践,护士分层管理模式是将护士职责需要根据组织层次划分,建立新型的责、权、利统一的护理管理组织体系,积极探索和逐步推行护士的岗位准入和分层次使用，
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关键词
管理模式
护理质量
护理管理组织
护士职责
分层次使用
管理理念
企业文化
分层管理
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分类号
R197.32
[医药卫生—卫生事业管理]
R47
[医药卫生—护理学]
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题名综合性医院护理人力资源管理改革的实践
被引量：21
- 7
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作者
王小芳
李红
何萍
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机构
福建省立医院护理部
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出处
《中国护理管理》
2005年第3期20-22,共3页
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文摘
综合性医院面对日趋激烈的医疗市场竞争,如何对人力资源进行有效的整合、调控、开发和利用,是值得研究的重要课题。我院护理部针对护理人力资源的状况及存在的问题,进行了一系列护理人力资源管理改革的尝试。通过建立与护理实际工作量相符的灵活、合理的人员编配体制,改进护理服务流程,制订各岗位说明书,分层次使用护理人员,使护理人力资源得到较为合理的配置,达到了以事设岗、以岗定人、逐级聘用、系统培训的目标。新型的护理组织管理模式的建立,提高了护理管理的水平,并且激发了护理人员的成就感和进取心,为她们的专业成长提供了条件。
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关键词
护理人力资源
综合性医院
管理改革
医疗市场竞争
组织管理模式
护理人员
岗位说明书
分层次使用
人员编配
服务流程
系统培训
护理管理
护理部
工作量
进取心
成就感
合理
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Keywords
human management, engage, nursing
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分类号
R192.6
[医药卫生—卫生事业管理]
R197.3
[医药卫生—卫生事业管理]
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题名地方本科院校公共机房建设和规范化管理探讨
被引量：2
- 8
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作者
方世林
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机构
湖南理工学院计算机学院
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出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2014年第6期235-238,共4页
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基金
湖南省普通高校教学改革研究项目(湘教通[2012]401号
序号289号)
湖南理工学院项目资助(2013C07)
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文摘
公共机房是地方本科院校重要的校内实践教学平台,对学生实践动手能力和创新能力的培养起着举足轻重的作用。为了更好地发挥公共机房的功能,必须加强和规范公共机房的建设与管理。本文从宏观层和微观层两个层面对机房建设提出了科学可行的办法,同时提出机房"分层使用"和"良性循环,自我再生"等几个机房管理机制新观点,对机房规范化管理提出了一套行之有效的实施方案。实践证明,新的管理理念对地方本科院校公共机房建设和规范化管理起到了较好的促进作用。
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关键词
地方本科院校
公共机房
规范化管理
分层次使用
自我再生
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Keywords
local undergraduate institutes
public computer room
standardized management
regeneration of oneself
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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