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关注学生创新思维和创新能力的培养——“分子细胞生物学”的教学实践 被引量:10
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作者 王石平 金安江 《中国大学教学》 CSSCI 2007年第2期52-53,共2页
华中农业大学“分子细胞生物学”的授课教师在10余年的教学实践中,积极开展以“活学活考”为主要特征的教学改革,很好地培养了学生的创新思维和创新能力。本文从教学目标、教学方法、和考试原则三个方面总结了改革的基本思路。
关键词 分子细胞生物学 活学活考 学生能力 教学实践
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《分子细胞生物学》研究性教学模式的改革实践与思考 被引量:15
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作者 王石平 金安江 《华中农业大学学报(社会科学版)》 2008年第2期134-137,共4页
文章结合华中农业大学《分子细胞生物学》主讲教师十余年的课程教学经历,从教学目标定位、教学内容、教学方法、教学氛围、考核方式、教学评价等方面系统总结了该课程进行研究性教学模式改革实践的主要做法。同时围绕学生创新能力培养,... 文章结合华中农业大学《分子细胞生物学》主讲教师十余年的课程教学经历,从教学目标定位、教学内容、教学方法、教学氛围、考核方式、教学评价等方面系统总结了该课程进行研究性教学模式改革实践的主要做法。同时围绕学生创新能力培养,对高校教学模式的改革问题提出了思考。 展开更多
关键词 分子细胞生物学 研究性教学 教学方法
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浅谈多媒体技术在医学分子细胞生物学教学中的应用 被引量:5
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作者 刘文演 彭秋莲 《教育与职业》 北大核心 2008年第29期125-126,共2页
文章介绍了多媒体技术在医学分子细胞生物学教学中的重要作用,探讨了多媒体教学法提高教学质量的措施。
关键词 多媒体技术 医学分子细胞生物学 教学方法
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分子细胞生物学为中医药现代化打下了良好基础 被引量:2
4
作者 施洪飞 张宗明 《医学与哲学》 2000年第6期40-42,共3页
关键词 中药医现代化 分子细胞生物学
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植物—病原真菌相互作用的分子细胞生物学 被引量:2
5
作者 陈璋 《生物技术通报》 CAS CSCD 1993年第12期3-6,共4页
植物的抗病与病原菌的致病是生物界一种十分复杂的相互作用系统。当植物组织受到病原真菌侵染后,寄主体内的防御体系会发生一系列的改变,具有明显的时空性,且受到环境条件、代谢产物与基因表达的调控。近年来,许多研究表明,植物抗病性... 植物的抗病与病原菌的致病是生物界一种十分复杂的相互作用系统。当植物组织受到病原真菌侵染后,寄主体内的防御体系会发生一系列的改变,具有明显的时空性,且受到环境条件、代谢产物与基因表达的调控。近年来,许多研究表明,植物抗病性强弱在很大程度上决定于最初受病原真菌侵染的有限的几个细胞,即病原真菌与寄主植物直接接触的一个非常狭小的区域中。 展开更多
关键词 病原真菌 基因表达的调控 防御体系 分子细胞生物学 时空性 葡聚糖酶 诱导抗性 植保素 信号物质 抗病机制
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《医学分子细胞生物学——研究策略和技术原理》
6
作者 罗建红 《遗传》 CAS CSCD 北大核心 2012年第6期665-665,共1页
现代生物技术前沿罗建红著出版时间:2012年3月书号:978-7-03-023811-5装帧:平装开本:16开定价:$58.00《医学分子细胞生物学:研究策略与技术原理》从生物医学相关前沿领域的研究主题切入,着重介绍所涉及的分子生物学和细胞生物学... 现代生物技术前沿罗建红著出版时间:2012年3月书号:978-7-03-023811-5装帧:平装开本:16开定价:$58.00《医学分子细胞生物学:研究策略与技术原理》从生物医学相关前沿领域的研究主题切入,着重介绍所涉及的分子生物学和细胞生物学的技术原理与研究策略。全书共分14章,内容涉及基因组学、基因克隆、基因的表达与调控、非编码小RNA、蛋白质组学、蛋白质结构、细胞显微成像。 展开更多
关键词 分子细胞生物学 现代生物技术 生物医学 原理 细胞内信号转导 基因组学 分子生物学 蛋白质组学
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2013年夏季全国分子细胞生物学实验技术培训班通知
7
《中国微创外科杂志》 CSCD 2013年第4期294-294,共1页
国家级继续教育"分子细胞生物学实验技术培训班",拟定于2013年7月22~26日在北京大学第三医院举办。本期培训班是由北京大学第三医院中心实验室承办。中心实验室是北京大学第三医院重要的实验技术平台和人才培训基地,实验研究涵盖了... 国家级继续教育"分子细胞生物学实验技术培训班",拟定于2013年7月22~26日在北京大学第三医院举办。本期培训班是由北京大学第三医院中心实验室承办。中心实验室是北京大学第三医院重要的实验技术平台和人才培训基地,实验研究涵盖了分子生物学、细胞生物学、病理学、代谢组学、生物信息学、 展开更多
关键词 分子细胞生物学 实验技术 培训班 北京大学第三医院 国家级继续教育 中心实验室 夏季 分子生物学
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2013年夏季全国分子细胞生物学实验技术培训班通知
8
《中国微创外科杂志》 CSCD 2013年第5期460-460,共1页
国家级继续教育“分子细胞生物学实验技术培训班”,拟定于2013年7月22—26日在北京大学第三医院举办。本期培训班是由北京大学第三医院中心实验室承办。中心实验室是北京大学第三医院重要的实验技术平台和人才培训基地,实验研究涵盖... 国家级继续教育“分子细胞生物学实验技术培训班”,拟定于2013年7月22—26日在北京大学第三医院举办。本期培训班是由北京大学第三医院中心实验室承办。中心实验室是北京大学第三医院重要的实验技术平台和人才培训基地,实验研究涵盖了分子生物学、细胞生物学、病理学、代谢组学、生物信息学、生物标本库和基因检测等7个方面。本次培训旨在帮助高等医学院校和医院硕士、博士研究生以及相关研究人员学习分子和细胞生物学理论和实验技能,使学员提高对分子生物学技术为核心的生物和医学研究方法、科研思维以及新技术进展的了解和认识,从而提高专业技术和解决专业实际问题的能力。培训方式:理论与实验相结合,以实验技术培训为主。本期培训班为国家继续教育学分制,课程结束后将授予国家继续教育I类学分10分,并颁发证书。 展开更多
关键词 分子细胞生物学 实验技术 培训班 北京大学第三医院 国家级继续教育 分子生物学技术 中心实验室 夏季
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2013年夏季全国分子细胞生物学实验技术培训班通知
9
《中国微创外科杂志》 CSCD 2013年第3期254-254,共1页
国家级继续教育“分子细胞生物学实验技术培训班”,拟定于2013年7月22—26日在北京大学第三医院举办。本期培训班是由北京大学第三医院中心实验室承办。中心实验室是北京大学第三医院重要的实验技术平台和人才培训基地,实验研究涵盖... 国家级继续教育“分子细胞生物学实验技术培训班”,拟定于2013年7月22—26日在北京大学第三医院举办。本期培训班是由北京大学第三医院中心实验室承办。中心实验室是北京大学第三医院重要的实验技术平台和人才培训基地,实验研究涵盖了分子生物学、细胞生物学、病理学、代谢组学、生物信息学、生物标本库和基因检测等7个方面。本次培训旨在帮助高等医学院校和医院硕士、博士研究生以及相关研究人员学习分子和细胞生物学理论和实验技能,使学员提高对分子生物学技术为核心的生物和医学研究方法、科研思维以及新技术进展的了解和认识,从而提高专业技术和解决专业实际问题的能力。 展开更多
关键词 分子细胞生物学 实验技术 培训班 北京大学第三医院 分子生物学技术 国家级继续教育 中心实验室 夏季
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畜牧学硕士研究生细胞分子生物学实验技术创新能力的培养及改革实践
10
作者 赵佳福 段志强 +2 位作者 李世军 李辉 陈祥 《贵州畜牧兽医》 2024年第1期31-34,共4页
随着畜牧产业的不断发展,现代畜禽种业创新、良种快繁技术、分子营养调控、遗传与环境互作等畜牧学新生领域相继兴起,对广大畜牧领域的科研工作者和农业类院校研究生细胞分子生物学实验技术的创新能力提出了更高的要求。文章以贵州大学... 随着畜牧产业的不断发展,现代畜禽种业创新、良种快繁技术、分子营养调控、遗传与环境互作等畜牧学新生领域相继兴起,对广大畜牧领域的科研工作者和农业类院校研究生细胞分子生物学实验技术的创新能力提出了更高的要求。文章以贵州大学畜牧学一级学科硕士点为例,针对畜牧学研究生培养方案、细胞分子生物学课程教学内容设置、考核评价方式中存在的问题,通过修订培养方案,调整教学内容和考核方式,进一步提高研究生细胞分子生物学实验技术的创新能力,取得了良好效果。 展开更多
关键词 畜牧学 细胞分子生物学 实验技术 研究生培养
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补肾中药防治骨质疏松症的细胞分子生物学机理探要 被引量:20
11
作者 马金 郑洪新 《中医药学刊》 CAS 2002年第2期161-162,共2页
认为 ,骨质疏松主要由肾虚所致。骨质疏松是以骨量减少、骨微观结构退化为特征的。使骨的脆性增加以及易发生骨折的一种全身性骨骼疾病。人们开始从成骨细胞、破骨细胞、细胞因子、跨膜信息传递等细胞分子水平上探讨补肾中药防治骨质疏... 认为 ,骨质疏松主要由肾虚所致。骨质疏松是以骨量减少、骨微观结构退化为特征的。使骨的脆性增加以及易发生骨折的一种全身性骨骼疾病。人们开始从成骨细胞、破骨细胞、细胞因子、跨膜信息传递等细胞分子水平上探讨补肾中药防治骨质疏松的机理 ,并取得了一定的成果。补肾中药可以通过调节下丘脑—垂体—多个靶腺轴的功能 ,促进肠钙吸收 ,调节体内微量元素的平衡 ,改善骨的内部结构。其机理主要是 :促进成骨细胞的增殖分化、抑制破骨细胞的增殖分化、影响细胞因子分泌、调节肌醇磷脂系统。从细胞分子生物学水平研究补肾中药防治骨质疏松症机理 ,不仅能为“肾主骨”理论提供客观化的理论依据 ,而且能更好地筛选出行之有效的方药 ,对提高老年人的生活质量具有重要意义。 展开更多
关键词 骨质疏松 细胞分子生物学 成骨细胞 破骨细胞 补肾中药
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肺癌细胞分子生物学因素与影像 被引量:7
12
作者 刘士远 肖湘生 《中国医学计算机成像杂志》 CSCD 2001年第1期4-13,共10页
本文介绍了肺癌的相关细胞分子生物学因素及其预后意义 ,目前肺癌的主要基因诊断手段和意义 ,基因治疗的现状和前景 ,肺癌影像学表现与肺癌细胞分子生物学因素的关系 ,以及介入医学在基因治疗中的作用和前途。
关键词 肺癌 细胞分子生物学 影像 基因治疗
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运动对肌纤维影响的细胞分子生物学研究 被引量:4
13
作者 孟思进 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2003年第5期47-50,共4页
运用细胞分子生物学理论与方法,较系统地研究不同运动条件下肌纤维的膜受体、膜载体、膜脂质,收缩装置、细胞骨架、相关基因及其表达调控,以及肌细胞凋亡的适应变化特征与机制,为运动医学增加新的内容,为体育科研提供新的视野。
关键词 运动 肌纤维 影响 细胞分子生物学
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肺癌影像诊断与细胞分子生物学因素 被引量:1
14
作者 张铎 孟恒 杨海山 《中国临床医学影像杂志》 CAS 北大核心 2006年第S1期66-68,共3页
关键词 肺癌 细胞分子生物学 肺肿瘤 微血管密度 分叶征 棘状突起 影像诊断
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膝关节半月板损伤后愈合的细胞分子生物学研究进展 被引量:5
15
作者 朱文辉 王予彬 《中国微创外科杂志》 CSCD 2008年第8期752-754,共3页
关键词 膝关节半月板损伤 细胞分子生物学 关节功能障碍 愈合 现代经济 创伤类型 临床症状 竞技体育
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动物科学专业《细胞分子生物学》实验课程教学改革实践——以绿色荧光蛋白基因表达实验为例 被引量:1
16
作者 段志强 赵佳福 +2 位作者 张依裕 李辉 陈祥 《畜牧兽医科技信息》 2023年第1期1-4,共4页
为提升细胞分子生物学实验课程的教学效果,贵州大学动物科学专业以开设的绿色荧光蛋白基因表达的综合性实验为例,从实验方案的设计与实施、实验课程教学改革效果、存在的问题与解决方法等方面展开分析,发现了连续性主题实验在加强学生... 为提升细胞分子生物学实验课程的教学效果,贵州大学动物科学专业以开设的绿色荧光蛋白基因表达的综合性实验为例,从实验方案的设计与实施、实验课程教学改革效果、存在的问题与解决方法等方面展开分析,发现了连续性主题实验在加强学生实践操作和动手能力、培养学生科研思维、发现并解决问题及提高学生实践创新能力中的重要作用。同时,实验课程教学综合运用启发式和讨论式教学方法,达到了教学相长的良好效果,为细胞分子生物学实验课程的教学改革提供了较好的参考。 展开更多
关键词 动物科学 细胞分子生物学 实验课程 教学改革
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吗啡耐药性及依赖性的细胞分子生物学机制研究近况 被引量:1
17
作者 舒海华 景亮 《临床麻醉学杂志》 CAS CSCD 2005年第1期66-67,共2页
关键词 吗啡耐药性 依赖性 细胞分子生物学机制 神经适应性
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动物科学专业细胞分子生物学实验教学改革探析 被引量:5
18
作者 赵佳福 段志强 +2 位作者 张依裕 倪萌萌 阮涌 《现代农业科技》 2017年第11期270-271,共2页
细胞分子生物学是培养生命科学领域高素质创新型人才的必修课程。随着生命科学的不断发展,动物科学作为实践性、应用性较强的农学专业,也越来越重视学生实验操作能力的培养。为提高动物科学专业学生对细胞分子生物学实验课程的兴趣,提... 细胞分子生物学是培养生命科学领域高素质创新型人才的必修课程。随着生命科学的不断发展,动物科学作为实践性、应用性较强的农学专业,也越来越重视学生实验操作能力的培养。为提高动物科学专业学生对细胞分子生物学实验课程的兴趣,提升学生的实验操作能力,根据具体专业实验教学经验,从实验教学内容、实验教学方法、实验教学考核方式等方面对动物科学专业细胞分子生物学实验教学进行了改革初探,并提出了具体的改革方案,对动物科学专业学生实践动手能力和科研素质的培养具有重要的指导意义。 展开更多
关键词 动物科学专业 细胞分子生物学 实验教学改革 能力培养
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细胞-分子生物力学:力学-生物学、力学-化学耦合 被引量:5
19
作者 龙勉 《医用生物力学》 EI CAS CSCD 2007年第1期1-3,共3页
作者介绍了细胞-分子生物力学的最新进展,并对介绍的有关研究内容、研究方法和应用背景进行了述评和讨论。
关键词 细胞-分子生物学 力学-生物学耦合 力学-化学耦合 研究进展
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研究生细胞分子生物学教学探索 被引量:1
20
作者 杨建虹 《生物学杂志》 CAS CSCD 2009年第4期86-88,共3页
为了培养具有科研思维、德才兼备的研究生,在细胞分子生物学的教学中,从与人类生活及疾病相关的问题入手,以近年诺贝尔生理学或医学奖获奖相关工作为主线,要求学生阅读指定文献并自己查阅相关文献,采用启发式或讨论式等多种方式开展教学... 为了培养具有科研思维、德才兼备的研究生,在细胞分子生物学的教学中,从与人类生活及疾病相关的问题入手,以近年诺贝尔生理学或医学奖获奖相关工作为主线,要求学生阅读指定文献并自己查阅相关文献,采用启发式或讨论式等多种方式开展教学,让学生在学习过程中经历了文献查阅、综述撰写、会议报告的制作等过程,使学生掌握了基础理论,增强了发现问题的意识,培养了解决问题的能力,提高了学术交流的技能。从而使学生的道德修养和综合素质有了显著提高,为今后从事科学研究工作奠定了良好的基础。 展开更多
关键词 研究生教育 细胞分子生物学 教学探索 科学研究
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