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题名高职分子生物学检验课程教学改革与实践
被引量：6
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作者
裴正峰
胥振国
蔡玉华
蒋斌
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机构
合肥职业技术学院生物工程学院
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出处
《中国免疫学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2018年第1期112-116,共5页
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基金
安徽省高校省级质量工程"名师(大师)工作室"项目(2016msgzs062)
安徽省高校省级质量工程"生物医药类专业创客实验室"项目(2015ckjh157)
+1 种基金
安徽省高校优秀青年人才支持计划项目(gxyq2017230)
安徽省高校省级教学研究重点项目(2016jyxm0899)
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文摘
分子生物学检验是医学检验专业课程之一,也是一门实践性、应用性很强的课程。但是该课程内容繁多,部分教学内容理论性强,当前高职医学检验专业文理兼招,学生基础薄弱,普遍对分子生物学检验课程的学习觉得很困难,产生了厌学。为此在分子生物学检验课程教学中,以分子生物检验岗位工作任务为引领,以强化技能训练为主导,课程设计了基础知识、基本技能和技术应用三大模块,将分子生物学理论知识融合于技能训练项目之中,构建"串行体系"结构的课程体系,部分实验内容采用同学自主设计,并且教学方法多措并举,考核方式多元化。结果表明:通过课程改革与实践,激发了学生学习兴趣,培养了学生的创新能力和实践动手能力,教学效果明显。
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关键词
分子生物学检验课程
教学改革
学习兴趣
实践能力
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Keywords
Molecular biology laboratory course
Teaching reform
Learning interests
Practical ability
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分类号
R34
[医药卫生—基础医学]
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