期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
免疫系统如何识别“自己”和“非己”
1
作者
吕翼
陈亮
《生物学教学》
2023年第12期5-8,共4页
目前被广泛接受的免疫系统识别机制是分子模式识别作用。本文对该机制的发展历程、主要组分及其相互关系进行简单概述,以期为中学生物学相关内容的教学提供参考。
关键词
免疫系统
免疫
识别
机制
分子模式识别作用
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
免疫系统如何识别“自己”和“非己”
1
作者
吕翼
陈亮
机构
福建师范大学生命科学学院
出处
《生物学教学》
2023年第12期5-8,共4页
基金
福建省教育科学规划2022年教育考试招生重点专项“指向批判性思维考查的高中生物学试题研究”,No.FJJYKS22-28。
文摘
目前被广泛接受的免疫系统识别机制是分子模式识别作用。本文对该机制的发展历程、主要组分及其相互关系进行简单概述,以期为中学生物学相关内容的教学提供参考。
关键词
免疫系统
免疫
识别
机制
分子模式识别作用
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
免疫系统如何识别“自己”和“非己”
吕翼
陈亮
《生物学教学》
2023
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部