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理工科大学提高学生人文素质的几点探索
1
作者
肖红英
《人文天下》
2019年第20期91-92,共2页
人文素养主要是指人的世界观和人生现,其建立方式是通过人文学科的熏陶、教师的影响、社会大环境的熏陶.人文教育的目的就是使学生拥有科学的世界观、健康的人生观、合理的价值观.我们国家正在建立的社会主义和谐社会,既包括了科技发达...
人文素养主要是指人的世界观和人生现,其建立方式是通过人文学科的熏陶、教师的影响、社会大环境的熏陶.人文教育的目的就是使学生拥有科学的世界观、健康的人生观、合理的价值观.我们国家正在建立的社会主义和谐社会,既包括了科技发达,物质富裕,人们过上小康生活,也包括了人的和谐.人的和谐,指的是有较高的文化素质、健康的体魄和乐观的心态同时有高尚的人格,富有爱心.只有这样的人,才会自觉的关心国家的前途和民族的命运,而不是自私自利、贪得无厌.
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关键词
理工科大学
人的和谐
人文学科
文化素质
人文素养
几点探索
学生人文素质
物质富裕
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职称材料
对现阶段中职教育办学困境的几点探索——以山东煤炭技术学院为例
2
作者
苏芳芳
《职业》
2019年第33期22-23,共2页
山东煤炭技术学院前身为淄博矿业集团公司高级技工学校,创建于1954年,始称华东煤矿洪山技工学校,后随历史沿革,经历多次变更。2006年经山东省劳动和社会保障厅批准,更名为山东煤炭技术学院,次年,与淄矿集团公司干部学校、党校、职工中...
山东煤炭技术学院前身为淄博矿业集团公司高级技工学校,创建于1954年,始称华东煤矿洪山技工学校,后随历史沿革,经历多次变更。2006年经山东省劳动和社会保障厅批准,更名为山东煤炭技术学院,次年,与淄矿集团公司干部学校、党校、职工中专合并。学院发展史曾经有过无数的辉煌时刻。但是近年来,随着中职生源的不景气,煤炭生源也逐渐萎缩。
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关键词
高级技工学校
中职教育
干部学校
煤炭技术
办学困境
中职生源
几点探索
淄矿集团
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职称材料
题名
理工科大学提高学生人文素质的几点探索
1
作者
肖红英
机构
三峡大学
出处
《人文天下》
2019年第20期91-92,共2页
文摘
人文素养主要是指人的世界观和人生现,其建立方式是通过人文学科的熏陶、教师的影响、社会大环境的熏陶.人文教育的目的就是使学生拥有科学的世界观、健康的人生观、合理的价值观.我们国家正在建立的社会主义和谐社会,既包括了科技发达,物质富裕,人们过上小康生活,也包括了人的和谐.人的和谐,指的是有较高的文化素质、健康的体魄和乐观的心态同时有高尚的人格,富有爱心.只有这样的人,才会自觉的关心国家的前途和民族的命运,而不是自私自利、贪得无厌.
关键词
理工科大学
人的和谐
人文学科
文化素质
人文素养
几点探索
学生人文素质
物质富裕
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
对现阶段中职教育办学困境的几点探索——以山东煤炭技术学院为例
2
作者
苏芳芳
机构
山东煤炭技术学院
出处
《职业》
2019年第33期22-23,共2页
文摘
山东煤炭技术学院前身为淄博矿业集团公司高级技工学校,创建于1954年,始称华东煤矿洪山技工学校,后随历史沿革,经历多次变更。2006年经山东省劳动和社会保障厅批准,更名为山东煤炭技术学院,次年,与淄矿集团公司干部学校、党校、职工中专合并。学院发展史曾经有过无数的辉煌时刻。但是近年来,随着中职生源的不景气,煤炭生源也逐渐萎缩。
关键词
高级技工学校
中职教育
干部学校
煤炭技术
办学困境
中职生源
几点探索
淄矿集团
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
理工科大学提高学生人文素质的几点探索
肖红英
《人文天下》
2019
0
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职称材料
2
对现阶段中职教育办学困境的几点探索——以山东煤炭技术学院为例
苏芳芳
《职业》
2019
0
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职称材料
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