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英语语言交际能力浅析
1
作者
孙瑜
《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
1998年第S1期41-42,共2页
英语语言交际能力浅析孙瑜语言交际的过程就是一个不断把后语前言联系起来,理解或表达一个完整意义的过程。著名语言学家索绪尔认为,语言是社会的,纯心理的,言语是个人的心理和物理的。要使语言让人能听懂,就必须要有语言。要使语...
英语语言交际能力浅析孙瑜语言交际的过程就是一个不断把后语前言联系起来,理解或表达一个完整意义的过程。著名语言学家索绪尔认为,语言是社会的,纯心理的,言语是个人的心理和物理的。要使语言让人能听懂,就必须要有语言。要使语言能够建立,就必须有言语。据此,我...
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关键词
交际能力
英语语言
语言能力
培养语言交际能力
大学英语
《西北大学学报》
交际能力培养
外语教学
语言特点
几个结合
在线阅读
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职称材料
《出版广角》在高校
2
作者
龚银辉
《出版广角》
1997年第4期79-79,共1页
原先不知有这么一份杂志,翻阅了九七年第一期之后,感到不看是很可惜的。我觉得它有几个结合处理得较好:一是宏观与微观的结合,既有《抓好自身精神文明建设》等“大视角”的文章,也有《写在书上的话》这样的“书屋絮语”;二是广度和深度...
原先不知有这么一份杂志,翻阅了九七年第一期之后,感到不看是很可惜的。我觉得它有几个结合处理得较好:一是宏观与微观的结合,既有《抓好自身精神文明建设》等“大视角”的文章,也有《写在书上的话》这样的“书屋絮语”;二是广度和深度的结合,刊名“广角”,可见其信息量大,由广西而“走马看华东”,面向全国,放眼世界,文章比较短小,见解却颇深刻;三是专业性和可读性的结合。
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关键词
广角
宏观与微观
出版权
精神文明建设
信息量
大视角
几个结合
出版界
出版专业
知识产权
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职称材料
社会实践与实用文体
3
作者
闫慧艳
《中学语文教学》
北大核心
1996年第6期45-45,共1页
社会实践与实用文体吉林市教育学院闫慧艳实用文体写作教学中,大多数教师不考虑它的社会实践性,一是认为它有固定的格式;二是书上给什么教什么,不考虑它的内容是否符合学生实际和社会实际,认为变也变不出什么花样。其实,教学实用...
社会实践与实用文体吉林市教育学院闫慧艳实用文体写作教学中,大多数教师不考虑它的社会实践性,一是认为它有固定的格式;二是书上给什么教什么,不考虑它的内容是否符合学生实际和社会实际,认为变也变不出什么花样。其实,教学实用文体的写作应该从学生学习、生活实际...
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关键词
实用文体写作
社会实践活动
社会实践性
几个结合
了解学生
写作教学
应用文教学
中学语文
学生实际
文明礼貌月
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职称材料
题名
英语语言交际能力浅析
1
作者
孙瑜
机构
西安公路交通大学
出处
《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
1998年第S1期41-42,共2页
文摘
英语语言交际能力浅析孙瑜语言交际的过程就是一个不断把后语前言联系起来,理解或表达一个完整意义的过程。著名语言学家索绪尔认为,语言是社会的,纯心理的,言语是个人的心理和物理的。要使语言让人能听懂,就必须要有语言。要使语言能够建立,就必须有言语。据此,我...
关键词
交际能力
英语语言
语言能力
培养语言交际能力
大学英语
《西北大学学报》
交际能力培养
外语教学
语言特点
几个结合
分类号
H31 [语言文字—英语]
H31 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
《出版广角》在高校
2
作者
龚银辉
机构
新疆大学出版社
出处
《出版广角》
1997年第4期79-79,共1页
文摘
原先不知有这么一份杂志,翻阅了九七年第一期之后,感到不看是很可惜的。我觉得它有几个结合处理得较好:一是宏观与微观的结合,既有《抓好自身精神文明建设》等“大视角”的文章,也有《写在书上的话》这样的“书屋絮语”;二是广度和深度的结合,刊名“广角”,可见其信息量大,由广西而“走马看华东”,面向全国,放眼世界,文章比较短小,见解却颇深刻;三是专业性和可读性的结合。
关键词
广角
宏观与微观
出版权
精神文明建设
信息量
大视角
几个结合
出版界
出版专业
知识产权
分类号
G239.2 [文化科学]
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职称材料
题名
社会实践与实用文体
3
作者
闫慧艳
机构
吉林市教育学院
出处
《中学语文教学》
北大核心
1996年第6期45-45,共1页
文摘
社会实践与实用文体吉林市教育学院闫慧艳实用文体写作教学中,大多数教师不考虑它的社会实践性,一是认为它有固定的格式;二是书上给什么教什么,不考虑它的内容是否符合学生实际和社会实际,认为变也变不出什么花样。其实,教学实用文体的写作应该从学生学习、生活实际...
关键词
实用文体写作
社会实践活动
社会实践性
几个结合
了解学生
写作教学
应用文教学
中学语文
学生实际
文明礼貌月
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
英语语言交际能力浅析
孙瑜
《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
1998
0
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职称材料
2
《出版广角》在高校
龚银辉
《出版广角》
1997
0
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职称材料
3
社会实践与实用文体
闫慧艳
《中学语文教学》
北大核心
1996
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