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题名“双减”政策下初中英语作业的差异化设计
被引量:3
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作者
李沅泽
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机构
北京师范大学长春附属学校
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出处
《海外英语》
2023年第7期196-198,共3页
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文摘
受贸易、文化输出等历史原因影响,英语成为世界语言并在国际活动的沟通交流中起主要作用。以上前提导致基础教育中英语教学备受学校及社会的关注。目前,国内该目标语言教学质量亟待提高。其中,作业设计在教学中有着举足轻重的地位。以上述情况为基础,该文结合“双减”政策、初中生学习习惯差异及作业设计实例给出了初中英语作业设计的思路和范例以期提升作业效果、巩固教学成果的同时强化学生目标语言的核心素养。
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关键词
初中英语教学
差异化作业设计
减时增效
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名新课标下数学课后作业设计探析
被引量:1
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作者
吴云霞
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机构
辽宁省大连市庄河黑岛镇中心小学
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出处
《成才之路》
2017年第23期65-65,共1页
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文摘
为让学生更好地学习数学,数学教师应该合理有效、少而精地布置数学课后作业,达到减时增效的目的。教师要设计丰富多彩、充满情趣的作业,设计多种形式、满足学生个性需求的作业,设计评价方式多元化、充满挑战的作业。
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关键词
数学教学
课后作业
合理有效
减时增效
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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