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关于新形势下加强农民教育的思考
1
作者
郭春生
《河南农业》
2020年第28期10-11,共2页
农民问题是中国发展的首要问题。农民是国家发展最基础、最宝贵、最强大的推动力量,是全面建成小康社会的参与者、建设者、受益者。随着工业化、城镇化的快速推进,农业现代化相对滞后,农民教育仍是短板。特别是在推进精准扶贫、全面建...
农民问题是中国发展的首要问题。农民是国家发展最基础、最宝贵、最强大的推动力量,是全面建成小康社会的参与者、建设者、受益者。随着工业化、城镇化的快速推进,农业现代化相对滞后,农民教育仍是短板。特别是在推进精准扶贫、全面建成小康社会进程中,"三农"问题显得尤为突出,农民素质决定着农民主体作用的发挥,如何加强对农民的教育成为亟待破解的时代课题。
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关键词
农民
主体作用
农民
素质
全面建成小康社会
城镇化
推进精准扶贫
农民的教育
工业化
三农
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题名
关于新形势下加强农民教育的思考
1
作者
郭春生
机构
河南省农业广播电视学校濮阳县分校
出处
《河南农业》
2020年第28期10-11,共2页
文摘
农民问题是中国发展的首要问题。农民是国家发展最基础、最宝贵、最强大的推动力量,是全面建成小康社会的参与者、建设者、受益者。随着工业化、城镇化的快速推进,农业现代化相对滞后,农民教育仍是短板。特别是在推进精准扶贫、全面建成小康社会进程中,"三农"问题显得尤为突出,农民素质决定着农民主体作用的发挥,如何加强对农民的教育成为亟待破解的时代课题。
关键词
农民
主体作用
农民
素质
全面建成小康社会
城镇化
推进精准扶贫
农民的教育
工业化
三农
分类号
F32 [经济管理—产业经济]
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作者
出处
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1
关于新形势下加强农民教育的思考
郭春生
《河南农业》
2020
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