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新农科背景下基于互联网技术的农林院校学生思政教育探究
1
作者
张洋
洪艳
《农业开发与装备》
2025年第8期43-45,共3页
思想政治工作是我们党的优良传统、鲜明特色和突出政治优势。在新农科建设背景下,培养更多又红又专的知农爱农新型人才,对我国扎实推进农业农村现代化具有重要作用。党的二十大以来,开展大学生思政教育是当前高校人才培养过程中的重要内...
思想政治工作是我们党的优良传统、鲜明特色和突出政治优势。在新农科建设背景下,培养更多又红又专的知农爱农新型人才,对我国扎实推进农业农村现代化具有重要作用。党的二十大以来,开展大学生思政教育是当前高校人才培养过程中的重要内容,互联网技术的快速发展对大学生思政教育提出了新的挑战,农林院校应以强农兴农为己任,深化大学生思政教育,强化理论武装,有效利用互联网推动思政教育创新发展。
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关键词
新农科
互联网
农林院校学生
思政教育
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职称材料
基于新时代农林院校大学生个性化就业的育人模式研究
2
作者
张杰
《智慧农业导刊》
2025年第15期165-168,共4页
在新时代背景下,农林院校大学生就业形势日益复杂,个性化就业需求不断凸显。该文聚焦于涉农高校大学生个性化就业的育人模式,深入分析当前育人模式中存在的问题,探讨新时代对农林院校学生就业及育人模式提出的新要求。结合农业现代化和...
在新时代背景下,农林院校大学生就业形势日益复杂,个性化就业需求不断凸显。该文聚焦于涉农高校大学生个性化就业的育人模式,深入分析当前育人模式中存在的问题,探讨新时代对农林院校学生就业及育人模式提出的新要求。结合农业现代化和乡村振兴战略,提出构建基于个性化就业的育人模式策略,旨在通过优化育人模式,更好地满足农林院校大学生个性化就业需求,提升其服务“三农”的就业竞争力,实现高校人才培养与农业农村发展需求的有效对接。研究对于推动农林院校就业育人工作创新和助力乡村振兴具有重要意义。
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关键词
新时代
农林
院校
大
学生
个性化就业
育人模式
就业指导
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职称材料
农林院校大学生跨文化交际能力现状调查与分析
被引量:
5
3
作者
胡素芬
陈婷
许雪芬
《华中农业大学学报(社会科学版)》
2010年第3期142-147,共6页
以华中农业大学2008级非英语专业大学生跨文化交际能力的调查材料为佐证,揭示了农林院校大学生在跨文化交际能力方面的特点及存在的问题,表明在大学英语教学中注重农林院校大学生跨文化交际能力培养的重要性、必要性和紧迫性,提出了农...
以华中农业大学2008级非英语专业大学生跨文化交际能力的调查材料为佐证,揭示了农林院校大学生在跨文化交际能力方面的特点及存在的问题,表明在大学英语教学中注重农林院校大学生跨文化交际能力培养的重要性、必要性和紧迫性,提出了农林院校大学英语教学培养学生跨文化交际能力的基本对策。
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关键词
跨文化交际能力
农林
院校
大
学生
大学英语教学
现状调查
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职称材料
农林院校在校大学生生态文明素质培养初探
被引量:
3
4
作者
崔会平
《安徽农学通报》
2018年第2期115-118,共4页
农林院校的大学生是"推进生态文明建设,努力建设美丽中国"和践行"绿水青山,就是金山银山"的一支重要力量。通过问卷调查的方式对某一农林院校大学生生态文明意识与生态文明行为现状进行调查,结果显示大学生对生态...
农林院校的大学生是"推进生态文明建设,努力建设美丽中国"和践行"绿水青山,就是金山银山"的一支重要力量。通过问卷调查的方式对某一农林院校大学生生态文明意识与生态文明行为现状进行调查,结果显示大学生对生态文明意识与生态文明行为在总体上而言符合生态文明建设要求,但是在生态文明认知程度、生态文明意识、生态文明行为等方面也存在着较为严重的问题。因而高校应充分利用学校教育这一平台,加大对大学生生态文明教育引导,培养和提升学生的生态文明意识和生态文明实践能力。
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关键词
农林
院校
大
学生
生态文明
现状
对策
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职称材料
大学后就业问题与改进对策--以农林院校毕业生为例
被引量:
1
5
作者
韩晓强
刘洪银
《天津农学院学报》
CAS
2018年第3期96-99,共4页
结构调整期大学生就业难将成为新常态,农林院校毕业生大学后就业问题应引起社会充分关注。问卷调查发现,这种现象源于高校专业设置与市场需求错位、就业创业教育不到位,农林院校离校毕业生实际就业创业率有待提高,出现学非所用、非农化...
结构调整期大学生就业难将成为新常态,农林院校毕业生大学后就业问题应引起社会充分关注。问卷调查发现,这种现象源于高校专业设置与市场需求错位、就业创业教育不到位,农林院校离校毕业生实际就业创业率有待提高,出现学非所用、非农化现象。农林院校需要适应现代农业结构性需求,前瞻性调整学科专业结构;采取差别化政策,分批次分步骤实现农林院校应用型转型;财政补贴政策支持农林院校毕业生到农村基层就业,实现学有所用。
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关键词
农林
院校
大
学生
大学教育
大学后就业创业
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职称材料
题名
新农科背景下基于互联网技术的农林院校学生思政教育探究
1
作者
张洋
洪艳
机构
山西农业大学
出处
《农业开发与装备》
2025年第8期43-45,共3页
基金
2023年山西农业大学思想政治工作专题研究项目(ybkt202328)
2023年山西省高等学校哲学社会科学研究项目(2023zsszsx023)。
文摘
思想政治工作是我们党的优良传统、鲜明特色和突出政治优势。在新农科建设背景下,培养更多又红又专的知农爱农新型人才,对我国扎实推进农业农村现代化具有重要作用。党的二十大以来,开展大学生思政教育是当前高校人才培养过程中的重要内容,互联网技术的快速发展对大学生思政教育提出了新的挑战,农林院校应以强农兴农为己任,深化大学生思政教育,强化理论武装,有效利用互联网推动思政教育创新发展。
关键词
新农科
互联网
农林院校学生
思政教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
基于新时代农林院校大学生个性化就业的育人模式研究
2
作者
张杰
机构
山西农业大学
出处
《智慧农业导刊》
2025年第15期165-168,共4页
基金
山西农业大学2024年党建和思想政治工作专题研究项目(ybkt202405)。
文摘
在新时代背景下,农林院校大学生就业形势日益复杂,个性化就业需求不断凸显。该文聚焦于涉农高校大学生个性化就业的育人模式,深入分析当前育人模式中存在的问题,探讨新时代对农林院校学生就业及育人模式提出的新要求。结合农业现代化和乡村振兴战略,提出构建基于个性化就业的育人模式策略,旨在通过优化育人模式,更好地满足农林院校大学生个性化就业需求,提升其服务“三农”的就业竞争力,实现高校人才培养与农业农村发展需求的有效对接。研究对于推动农林院校就业育人工作创新和助力乡村振兴具有重要意义。
关键词
新时代
农林
院校
大
学生
个性化就业
育人模式
就业指导
Keywords
new era
agricultural and forestry college students
personalized employment
education model
employment guidance
分类号
C961 [经济管理—人力资源管理]
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职称材料
题名
农林院校大学生跨文化交际能力现状调查与分析
被引量:
5
3
作者
胡素芬
陈婷
许雪芬
机构
华中农业大学外国语学院
出处
《华中农业大学学报(社会科学版)》
2010年第3期142-147,共6页
基金
湖北省教学改革项目:农林院校非英语专业本科生跨文化交际能力的培养(20060166)
文摘
以华中农业大学2008级非英语专业大学生跨文化交际能力的调查材料为佐证,揭示了农林院校大学生在跨文化交际能力方面的特点及存在的问题,表明在大学英语教学中注重农林院校大学生跨文化交际能力培养的重要性、必要性和紧迫性,提出了农林院校大学英语教学培养学生跨文化交际能力的基本对策。
关键词
跨文化交际能力
农林
院校
大
学生
大学英语教学
现状调查
Keywords
interculturally communicative competence
students in agricultural and forestry colleges
college English teaching
investigational study
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
农林院校在校大学生生态文明素质培养初探
被引量:
3
4
作者
崔会平
机构
浙江农林大学
出处
《安徽农学通报》
2018年第2期115-118,共4页
基金
2016年度浙江省教育厅科研项目资助计划(Y201636123)
文摘
农林院校的大学生是"推进生态文明建设,努力建设美丽中国"和践行"绿水青山,就是金山银山"的一支重要力量。通过问卷调查的方式对某一农林院校大学生生态文明意识与生态文明行为现状进行调查,结果显示大学生对生态文明意识与生态文明行为在总体上而言符合生态文明建设要求,但是在生态文明认知程度、生态文明意识、生态文明行为等方面也存在着较为严重的问题。因而高校应充分利用学校教育这一平台,加大对大学生生态文明教育引导,培养和提升学生的生态文明意识和生态文明实践能力。
关键词
农林
院校
大
学生
生态文明
现状
对策
Keywords
Undergraduatesofagriculturalandforestryuniversities
Ecologicalcivilization
Currentsituation
Countermeasures
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
大学后就业问题与改进对策--以农林院校毕业生为例
被引量:
1
5
作者
韩晓强
刘洪银
机构
天津农学院人事处
天津农学院人文学院
出处
《天津农学院学报》
CAS
2018年第3期96-99,共4页
基金
教育部哲学社会科学重大攻关项目(09JZD0034-1)
文摘
结构调整期大学生就业难将成为新常态,农林院校毕业生大学后就业问题应引起社会充分关注。问卷调查发现,这种现象源于高校专业设置与市场需求错位、就业创业教育不到位,农林院校离校毕业生实际就业创业率有待提高,出现学非所用、非农化现象。农林院校需要适应现代农业结构性需求,前瞻性调整学科专业结构;采取差别化政策,分批次分步骤实现农林院校应用型转型;财政补贴政策支持农林院校毕业生到农村基层就业,实现学有所用。
关键词
农林
院校
大
学生
大学教育
大学后就业创业
Keywords
graduates of agricultural and forestry universities
college education
employment and starting business after graduation
分类号
G423.3 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新农科背景下基于互联网技术的农林院校学生思政教育探究
张洋
洪艳
《农业开发与装备》
2025
0
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职称材料
2
基于新时代农林院校大学生个性化就业的育人模式研究
张杰
《智慧农业导刊》
2025
0
在线阅读
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职称材料
3
农林院校大学生跨文化交际能力现状调查与分析
胡素芬
陈婷
许雪芬
《华中农业大学学报(社会科学版)》
2010
5
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
农林院校在校大学生生态文明素质培养初探
崔会平
《安徽农学通报》
2018
3
在线阅读
下载PDF
职称材料
5
大学后就业问题与改进对策--以农林院校毕业生为例
韩晓强
刘洪银
《天津农学院学报》
CAS
2018
1
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职称材料
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