期刊文献+
共找到488篇文章
< 1 2 25 >
每页显示 20 50 100
“四位一体”育人模式助力高等农林院校来华研究生高质量培养
1
作者 王超 乔星星 +3 位作者 冯美臣 朱慧森 范秉相 杨武德 《智慧农业导刊》 2025年第7期139-142,共4页
来华研究生教育和培养是宣传和提升国家形象、加快融入世界的重要措施。当前,我国农业科学发展迅速及影响力日益提升,成为国际留学生来华学习的重要领域。作物学作为农林高校重要学科,肩负我国农林高校来华研究生高质量国际化培养的重... 来华研究生教育和培养是宣传和提升国家形象、加快融入世界的重要措施。当前,我国农业科学发展迅速及影响力日益提升,成为国际留学生来华学习的重要领域。作物学作为农林高校重要学科,肩负我国农林高校来华研究生高质量国际化培养的重任。作物学科兼具学科特色和局限性,因此,如何培养高质量来华研究生成为作物学学科亟需解决的问题。据此,该文提出以教学为根基,科研为核心,实践为桥梁,国际化为视野的“教学-科研-实践-国际化”四位一体育人模式,旨在培养具有基础扎实、创新能力强、实践技能高和国际竞争力优的高素质复合型人才,助力我国高等农林院校来华研究生高质量培养。 展开更多
关键词 作物学 来华研究生 育人模式 高质量培养 农林院校
在线阅读 下载PDF
中华优秀传统文化融入农林院校课程思政育人的路径研究
2
作者 徐莉莉 申强 于宏艳 《智慧农业导刊》 2025年第22期164-167,共4页
该文对中华优秀传统文化融入农林院校课程思政育人的实践情况开展研究。主要从逻辑内涵、逻辑层次、逻辑路径3方面解析中华优秀传统文化融入课程思政育人的内在逻辑,通过融入目标、融入思路、融入内容、融入方法、融入方案和融入考核6... 该文对中华优秀传统文化融入农林院校课程思政育人的实践情况开展研究。主要从逻辑内涵、逻辑层次、逻辑路径3方面解析中华优秀传统文化融入课程思政育人的内在逻辑,通过融入目标、融入思路、融入内容、融入方法、融入方案和融入考核6个维度剖析中华优秀传统文化融入课程思政育人的实施路径,提出提升教师的思想政治素养、确保充足的各类资源支撑、建立与时俱进的教学资源库、探索丰富多样的教学方法和构建人才多元化考核体系的保障措施。 展开更多
关键词 中华优秀传统文化 农林院校 课程思政 育人 路径
在线阅读 下载PDF
基于新时代农林院校大学生个性化就业的育人模式研究
3
作者 张杰 《智慧农业导刊》 2025年第15期165-168,共4页
在新时代背景下,农林院校大学生就业形势日益复杂,个性化就业需求不断凸显。该文聚焦于涉农高校大学生个性化就业的育人模式,深入分析当前育人模式中存在的问题,探讨新时代对农林院校学生就业及育人模式提出的新要求。结合农业现代化和... 在新时代背景下,农林院校大学生就业形势日益复杂,个性化就业需求不断凸显。该文聚焦于涉农高校大学生个性化就业的育人模式,深入分析当前育人模式中存在的问题,探讨新时代对农林院校学生就业及育人模式提出的新要求。结合农业现代化和乡村振兴战略,提出构建基于个性化就业的育人模式策略,旨在通过优化育人模式,更好地满足农林院校大学生个性化就业需求,提升其服务“三农”的就业竞争力,实现高校人才培养与农业农村发展需求的有效对接。研究对于推动农林院校就业育人工作创新和助力乡村振兴具有重要意义。 展开更多
关键词 新时代 农林院校大学生 个性化就业 育人模式 就业指导
在线阅读 下载PDF
教育高质量发展视域下农林院校思政课实践教学体系的建构 被引量:2
4
作者 王玉 《智慧农业导刊》 2025年第7期155-158,共4页
随着教育高质量发展的深入推进,农林院校思政课实践教学体系的建构与研究是一个不断发展的过程,需要不断吸收新的教育理念和实践经验,以适应新时代的教育要求。农林院校思政课实践教学体系的建构可以促进马克思主义理论的深入学习与理解... 随着教育高质量发展的深入推进,农林院校思政课实践教学体系的建构与研究是一个不断发展的过程,需要不断吸收新的教育理念和实践经验,以适应新时代的教育要求。农林院校思政课实践教学体系的建构可以促进马克思主义理论的深入学习与理解,适应国家教育事业发展的需要,满足农林领域人才培养的特殊需求,从而推动农林院校思政教育的改革和创新。农林院校思政课实践教学体系通过红色文化铸魂、绿色文化培根、黄色文化固本有机融合,从而在思政课实践教学中将立德树人、绿色发展理念和河南历史文化相统一。 展开更多
关键词 教育高质量发展 农林院校 思政课 实践教学体系 保障机制
在线阅读 下载PDF
乡村振兴背景下农林院校本科毕业生就业问题及对策研究
5
作者 杨雪 陶慧丽 《智慧农业导刊》 2025年第15期115-118,共4页
在乡村振兴战略的背景下,农林院校本科毕业生的就业问题是高校教育与乡村发展协力推进的重要环节。该文以农林院校本科毕业生作为研究对象,分析其在乡村振兴战略背景下就业面临的供需不匹配、就业认知偏差等突出问题。从政策、学校、学... 在乡村振兴战略的背景下,农林院校本科毕业生的就业问题是高校教育与乡村发展协力推进的重要环节。该文以农林院校本科毕业生作为研究对象,分析其在乡村振兴战略背景下就业面临的供需不匹配、就业认知偏差等突出问题。从政策、学校、学生层面提出合理对策,为做好农林院校本科毕业生就业工作、推动高等教育与乡村振兴融合发展提供思路。 展开更多
关键词 乡村振兴 农林院校 本科毕业生 就业问题 对策
在线阅读 下载PDF
高等农林院校“三农”人才培养现状及改革措施
6
作者 李珂 李永昌 +2 位作者 贾丹阳 李昌睿 何静 《农村科学实验》 2025年第13期196-198,共3页
高等农林院校承担着为“三农”领域培育高素质人才的关键任务。在乡村振兴战略背景下,“三农”领域的人才需求在推动现代农业升级、促进农村全面发展及引导农民向新型职业农民转型等方面展现出新的态势。因此,该文立足乡村振兴战略对人... 高等农林院校承担着为“三农”领域培育高素质人才的关键任务。在乡村振兴战略背景下,“三农”领域的人才需求在推动现代农业升级、促进农村全面发展及引导农民向新型职业农民转型等方面展现出新的态势。因此,该文立足乡村振兴战略对人才的实际需求,在厘清现状的基础上,提出优化课程布局、强化实践教学、深化情怀培育等改革措施,旨在构建以培养技术技能型农业人才、管理创新型农村人才及具备“价值认同—深厚情怀—专业知识—实践能力”四维特质的新型职业农民为核心的人才培养模式,为乡村振兴提供可持续的智力支撑。 展开更多
关键词 高等农林院校 “三农”人才 培养现状 改革措施
在线阅读 下载PDF
农林院校食品加工与安全专业学位研究生培养模式及质量提升研究
7
作者 高辰哲 杨光 包怡红 《农产品加工》 2025年第17期133-136,共4页
探讨农林院校食品加工与安全专业研究生的培养模式及质量提升策略,以应对快速发展的行业需求。传统模式已难以满足食品安全与加工领域的高素质人才需求,亟需改革。分析了现有模式存在的问题,强调研究生协同培养的意义并提出提升质量的... 探讨农林院校食品加工与安全专业研究生的培养模式及质量提升策略,以应对快速发展的行业需求。传统模式已难以满足食品安全与加工领域的高素质人才需求,亟需改革。分析了现有模式存在的问题,强调研究生协同培养的意义并提出提升质量的策略。为农林院校相关专业的教育提供理论依据与实践指导,对推动培养模式创新、助力食品安全水平提升、实现新时代食品安全治理目标贡献力量。 展开更多
关键词 农林院校 食品加工与安全 协同培养 专业学位研究生 质量提升
在线阅读 下载PDF
数字化背景下山西红色文化资源融入农林院校大学生思想政治教育研究 被引量:1
8
作者 姜丽伟 洪艳 +1 位作者 宋贤明 张洋 《智慧农业导刊》 2025年第17期189-192,共4页
该文以山西红色文化资源作为切入点,分析当前山西红色文化在互联网背景下融入农林高校思政教育的价值,并提出合理有效的红色文化融入途径,发挥红色文化精神时代动能,大力弘扬山西革命精神,以期能够更好地发挥红色文化的育人作用。切实... 该文以山西红色文化资源作为切入点,分析当前山西红色文化在互联网背景下融入农林高校思政教育的价值,并提出合理有效的红色文化融入途径,发挥红色文化精神时代动能,大力弘扬山西革命精神,以期能够更好地发挥红色文化的育人作用。切实利用好山西红色文化这块优质的思政教育资源,进一步健全学生教学体系、丰富教学内容,强化农林高校思政教育的成效性,极大程度地助力高校爱国主义教育开展。 展开更多
关键词 大学生 互联网背景 农林院校 思政教育 山西红色文化
在线阅读 下载PDF
云南省农林院校思政课实践教学现状及优化路径
9
作者 张静雯 《农村科学实验》 2025年第11期174-176,共3页
农林院校思政课实践教学不仅是国家政策的要求,也是农林院校教学改革的客观需要,更是提升思政课实效性的迫切需求。通过实践教学,学生能在真实场景和社会实践中体悟思政理论的鲜活生命力,促进理论知识与社会实际的深度融合,从而培养正... 农林院校思政课实践教学不仅是国家政策的要求,也是农林院校教学改革的客观需要,更是提升思政课实效性的迫切需求。通过实践教学,学生能在真实场景和社会实践中体悟思政理论的鲜活生命力,促进理论知识与社会实际的深度融合,从而培养正确的价值观,提升综合素养,为服务“三农”、献身新时代农业农村建设奠定坚实基础。该文从云南省几所农林院校思政课实践教学情况入手,分析了当前存在的问题,并提出拓展教学资源、建设师资队伍、创新教学模式及完善评价反馈机制等优化路径,以期提升思政课实践教学的实效性。 展开更多
关键词 农林院校 思政课 实践教学 优化路径 云南省
在线阅读 下载PDF
农林院校思政课实践教学体系构建的价值维度及路径研究
10
作者 王玉 《智慧农业导刊》 2025年第19期156-159,共4页
在新时代乡村振兴战略背景下,农林院校思政课实践教学体系的构建具有多维价值。从人才培养价值维度看,该体系的建立是塑造德才兼备的人才,提升学生实践创新能力的关键载体;从社会服务价值维度看,该体系的建立能助力乡村振兴战略,推动社... 在新时代乡村振兴战略背景下,农林院校思政课实践教学体系的构建具有多维价值。从人才培养价值维度看,该体系的建立是塑造德才兼备的人才,提升学生实践创新能力的关键载体;从社会服务价值维度看,该体系的建立能助力乡村振兴战略,推动社会生态文明建设;从学科发展价值维度看,该体系的建立有助于促进学科交叉融合,丰富思政课学科内涵建设;从文化传承价值维度看,该体系的构建有助于弘扬优秀农耕文化,培育新时代农林精神。目前,农林院校思政课实践教学存在一些问题,缺乏系统规划与顶层设计、实践教学资源匮乏、教学内容与产业需求脱节、考核机制不健全等问题。农林院校思政课实践教学体系的构建路径,筑牢顶层设计主阵地、构建多元协同实践育人平台、推动产业需求导向的教学体系重构、构建多维动态评价体系。 展开更多
关键词 农林院校 思政课 实践教学体系 价值维度 路径研究
在线阅读 下载PDF
“三全育人”模式下农林院校劳动教育路径探索
11
作者 崔文静 王嘉慧 《智慧农业导刊》 2025年第5期142-145,共4页
为研究“三全育人”模式下农林院校劳动教育的实施路径,该文基于该模式的核心理念和农林院校的教育特点,分析劳动教育在增强学生实践能力、创新精神、社会责任感方面的重要价值,探讨当前农林院校在劳动教育课程设置、实践教学环节及产... 为研究“三全育人”模式下农林院校劳动教育的实施路径,该文基于该模式的核心理念和农林院校的教育特点,分析劳动教育在增强学生实践能力、创新精神、社会责任感方面的重要价值,探讨当前农林院校在劳动教育课程设置、实践教学环节及产教融合方面存在的不足。并进一步提出完善课程体系、加强实践教学及推进产教融合等具体实施路径,旨在全面提升农林院校劳动教育的质量与效果,培养出更多符合社会需求的创新型、实用型人才。 展开更多
关键词 三全育人 农林院校 劳动教育 课程体系 产教融合
在线阅读 下载PDF
新时代高等农林院校美育实践:价值、困境与路径
12
作者 陈文静 《北京农业职业学院学报》 2025年第4期46-51,共6页
美育作为高校培根铸魂的重要方式和立德树人的重要抓手,对提高高等农林院校人才培养质量具有重要促进作用。高等农林院校要深刻认识新时代学校美育工作的价值意蕴,厘清当前美育实践中存在的学校重视程度不够、美育师资力量短缺、美育课... 美育作为高校培根铸魂的重要方式和立德树人的重要抓手,对提高高等农林院校人才培养质量具有重要促进作用。高等农林院校要深刻认识新时代学校美育工作的价值意蕴,厘清当前美育实践中存在的学校重视程度不够、美育师资力量短缺、美育课程形式单一、学生美育素养薄弱等现实困境,推动形成以美育人、以美育美、以美促教、以美培元“四位一体”的美育工作体系,有针对性地实施契合新农科建设需要、满足当代青年大学生需求的具体举措,努力培养更多具有知农爱农情怀、强农兴农本领的时代新人。 展开更多
关键词 高等农林院校 美育 立德树人 以美育人
在线阅读 下载PDF
农林院校大学生创新创业能力培养助力河南乡村振兴路径研究
13
作者 王玉 《黑龙江粮食》 2025年第10期96-98,共3页
河南省推进乡村振兴战略需要大量具备创新创业能力的人才支撑,农林院校大学生作为重要力量,能力培养与乡村发展需求之间存在紧密联系。目前农林院校大学生创新创业能力培养存在课程体系与实践脱节、政策扶持力度不足、学生创业意愿薄弱... 河南省推进乡村振兴战略需要大量具备创新创业能力的人才支撑,农林院校大学生作为重要力量,能力培养与乡村发展需求之间存在紧密联系。目前农林院校大学生创新创业能力培养存在课程体系与实践脱节、政策扶持力度不足、学生创业意愿薄弱等问题。优化教育体系应结合乡村产业特点调整课程内容,加强校地合作能为学生提供更多实践机会,同时政府需完善资金扶持政策以降低创业风险。转变学生就业观念并提升其农业技术应用能力,能够有效促进创新项目在乡村落地。这些措施不仅有助于提升农林院校人才培养质量,也为河南乡村振兴注入新的活力。 展开更多
关键词 农林院校 创新创业能力 河南乡村振兴 路径研究
在线阅读 下载PDF
新农科背景下基于互联网技术的农林院校学生思政教育探究
14
作者 张洋 洪艳 《农业开发与装备》 2025年第8期43-45,共3页
思想政治工作是我们党的优良传统、鲜明特色和突出政治优势。在新农科建设背景下,培养更多又红又专的知农爱农新型人才,对我国扎实推进农业农村现代化具有重要作用。党的二十大以来,开展大学生思政教育是当前高校人才培养过程中的重要内... 思想政治工作是我们党的优良传统、鲜明特色和突出政治优势。在新农科建设背景下,培养更多又红又专的知农爱农新型人才,对我国扎实推进农业农村现代化具有重要作用。党的二十大以来,开展大学生思政教育是当前高校人才培养过程中的重要内容,互联网技术的快速发展对大学生思政教育提出了新的挑战,农林院校应以强农兴农为己任,深化大学生思政教育,强化理论武装,有效利用互联网推动思政教育创新发展。 展开更多
关键词 新农科 互联网 农林院校学生 思政教育
在线阅读 下载PDF
茶文化融入农林院校劳动教育探析
15
作者 林大启 谢思远 《福建茶叶》 2025年第6期123-125,共3页
劳动教育是高校育人不可或缺的一环,茶文化的起源久远,底蕴深厚,蕴含着丰富的劳动教育资源。多数农林院校均设有茶学相关专业,将茶文化融入劳动教育具有先天的学科优势,可为劳动教育提供场域。茶文化融入农林院校劳动教育可丰富学生劳... 劳动教育是高校育人不可或缺的一环,茶文化的起源久远,底蕴深厚,蕴含着丰富的劳动教育资源。多数农林院校均设有茶学相关专业,将茶文化融入劳动教育具有先天的学科优势,可为劳动教育提供场域。茶文化融入农林院校劳动教育可丰富学生劳动知识、培养学生劳动态度、磨炼学生劳动意志、促进学生劳动行动。可以从制定课程体系、拓展实践场域、营造校园氛围三个方面优化茶文化融入农林院校劳动教育的路径。 展开更多
关键词 茶文化 农林院校 劳动教育
在线阅读 下载PDF
农林院校大学英语课程思政教学改革探究 被引量:1
16
作者 袁景丽 《河南农业》 2024年第1期68-70,共3页
高等学校是培育年轻人的主阵地,应当充分运用各门学科的教育能力,实现立德树人的基本需要。课程思政是一种综合性的教育理念,它将各种课程与思想政治理论课程有机结合,通过协调融合,促进学生全面发展,培育出具有创新奉献精神和团队合作... 高等学校是培育年轻人的主阵地,应当充分运用各门学科的教育能力,实现立德树人的基本需要。课程思政是一种综合性的教育理念,它将各种课程与思想政治理论课程有机结合,通过协调融合,促进学生全面发展,培育出具有创新奉献精神和团队合作精神的人才。在农林院校的英语教学中融入课程思政不仅是一个挑战,也是一个推动课改的难题。课程思政能够让学生正确认识不同文化的差异。可以培养学生正确的世界观、人生观和价值观。要想推进高职英语课程向前发展,需要将课程思政与英语教学有机融合,从而促进高职英语教学的实践性、趣味性和直观性的有效发展,更好地提高英语教学整体质量。 展开更多
关键词 课程思政 思想政治理论课程 立德树人 农林院校 团队合作精神 人生观和价值观 高等学校 英语教学
在线阅读 下载PDF
农林院校思政育人理念下计算机通识课程立体课程体系的构建
17
作者 宇海萍 黄锋华 《农业技术与装备》 2024年第3期109-112,共4页
针对农林院校计算机通识教育中存在的问题,明确了课程体系的建设目标和体系架构,从教材建设、教学内容等方面介绍了体系课程的改革方法,从教学大纲、教学目标、教学模式、评价体系等方面探讨了课程思政建设思路,构建了计算机通识课程与... 针对农林院校计算机通识教育中存在的问题,明确了课程体系的建设目标和体系架构,从教材建设、教学内容等方面介绍了体系课程的改革方法,从教学大纲、教学目标、教学模式、评价体系等方面探讨了课程思政建设思路,构建了计算机通识课程与课程思政多元化融合的立体课程体系。 展开更多
关键词 农林院校 计算机通识课程 立体体系 课程思政
在线阅读 下载PDF
农林院校智慧农业人才的培养方式探索--以“大数据导论”课程为例 被引量:4
18
作者 刘冰杰 袁业超 +3 位作者 张远琴 董萍 司海平 丁力 《南方农机》 2024年第22期158-161,共4页
【目的】目前大部分农林院校的“大数据导论”课程与农业关联度不大,无法有效将课程内容与智慧农业人才培养紧密联系,亟需探索行之有效的改革方案。【方法】文章以河南农业大学相关专业的“大数据导论”课程教学为例,通过分析“大数据... 【目的】目前大部分农林院校的“大数据导论”课程与农业关联度不大,无法有效将课程内容与智慧农业人才培养紧密联系,亟需探索行之有效的改革方案。【方法】文章以河南农业大学相关专业的“大数据导论”课程教学为例,通过分析“大数据导论”在智慧农业中的重要作用以及智慧农业人才培养的实践效果,对“大数据导论”课程教育对智慧农业人才培养的作用进行了详细探讨。【结果】通过案例教学、实践操作、校企合作办学、项目驱动教学等先进教学方法,结合学生综合能力评估、学生反馈评估、毕业生跟踪调查、行业反馈评估等评估方法,能够让学生将书本知识与乡村振兴实践紧密结合起来,厚植爱农情怀、练就兴农本领。【结论】“大数据导论”作为大数据相关专业的基础课程,对培养智慧农业人才有重要作用,能够培养学生的创新意识和问题解决能力,为农业现代化发展提供人才支撑。本研究可为农业院校的课程设置和教育教学改革提供参考和借鉴。 展开更多
关键词 智慧农业 “大数据导论” 人才培养 农林院校
在线阅读 下载PDF
健康中国背景下农林院校“动物营养与饲料学”课程教学改革路径 被引量:2
19
作者 杨兵 胡忠泽 +1 位作者 王淑娟 李晓凤 《广东饲料》 2024年第3期14-19,共6页
随着健康中国的战略主题的提出,农林院校的“动物营养与饲料学”课程教学也面临着新的挑战和机遇。本文通过分析健康中国背景下农林院校“动物营养与饲料学”课程教学的现状和问题,提出了一系列教学质量提升实施策略,包括设定明确课程... 随着健康中国的战略主题的提出,农林院校的“动物营养与饲料学”课程教学也面临着新的挑战和机遇。本文通过分析健康中国背景下农林院校“动物营养与饲料学”课程教学的现状和问题,提出了一系列教学质量提升实施策略,包括设定明确课程目标、更新教学内容、多元化教学方法和加强教学资源建设等,旨在推动“动物营养与饲料学”课程教学改革的顺利进行,为养殖业和饲料行业的发展培养高素质的人才。 展开更多
关键词 健康中国 农林院校 动物营养与饲料学 实施策略
在线阅读 下载PDF
农业院校思政教育中农耕文化的融合——以“全国农林院校研究生思政工作2023年会”为例 被引量:3
20
作者 徐伟 《核农学报》 CAS CSCD 北大核心 2024年第11期I0005-I0006,共2页
农业院校承载着培养农业科技人才和传承农业文化的双重使命。随着国家对思想政治教育的日益重视,将丰富的农耕文化融入农业院校的思政教育中,已成为一种创新的教育策略。农耕文化是中华民族的重要文化遗产,其内涵与当代思政教育的核心... 农业院校承载着培养农业科技人才和传承农业文化的双重使命。随着国家对思想政治教育的日益重视,将丰富的农耕文化融入农业院校的思政教育中,已成为一种创新的教育策略。农耕文化是中华民族的重要文化遗产,其内涵与当代思政教育的核心价值高度契合。通过在教学中融入这些传统文化元素,不仅能帮助学生树立正确的价值观,还能深化他们对农业和农村发展的理解与关注,进一步激发学生的家国情怀和社会责任感。因此,探讨农耕文化在农业院校思政教育中的融合与应用,对于促进学生全面发展、推动农业科学教育与文化传承具有重要意义。 展开更多
关键词 思政教育 农耕文化 教育策略 农业院校 农业科技人才 思想政治教育 农林院校 思政工作
在线阅读 下载PDF
上一页 1 2 25 下一页 到第
使用帮助 返回顶部