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题名农村远程教育环境下教师专业发展研究
- 1
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作者
张亮
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机构
吉林开放大学
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出处
《中国稻米》
北大核心
2024年第6期120-120,共1页
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基金
2024年度吉林省教育厅高校思想政治工作专项课题“思政元素融入开放教育课程思政的实践创新研究”(JJKH20241169SZ)。
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文摘
客观上,农业格局的形成主要受自然条件的主导,这些条件包括地势、水源、温差及生态环境等方面的制约因素。农业生产者本能地趋向于占据优越的自然资源,而避开恶劣的自然条件,这导致了农村聚落呈现出“碎片化”的特征。特别是在小农经济模式背景下,有些乡土社会在时间和空间上都存在着明显的撕裂现象。
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关键词
农村远程教育
农业生产者
农村聚落
生态环境
制约因素
乡土社会
自然资源
农业格局
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
G451.2
[文化科学—教育技术学]
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题名ASP.NET技术在农村远程教育系统中的应用
被引量：5
- 2
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作者
张振国
杨柯
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机构
陕西科技大学电气与信息工程学院
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出处
《安徽农业科学》
CAS
北大核心
2007年第9期2820-2821,共2页
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文摘
以计算机为中心的互联网、多媒体技术的飞速发展改变了人们的工作方式、交往方式和生活方式,同时也对教育产生了深远的影响。农村教育一直在教育工作中占有重要地位。通过分析目前农村远程教育系统存在的问题,利用ASP.NET技术开发一种基于B/S模式的新型农村远程教育系统,从而促进农村教育事业向更深远的方向发展。
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关键词
ASP.NET
农村远程教育系统
B/S模式
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Keywords
ASP. NET
System of natal distance education
B/S model
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分类号
TP29
[自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
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题名农村远程教育工程对城乡教育数字鸿沟的影响
被引量：12
- 3
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作者
刘兴红
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机构
湖北师范学院教育信息与技术学院
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出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2009年第4期45-48,共4页
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基金
湖北省教育厅人文社科基金项目"基于网络远程教育设计与评价研究"(项目编号:2008y302)资助。
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文摘
随着信息通信技术的不平衡发展,信息富有者和信息贫困者之间的鸿沟越来越大。农村远程教育工程的启动与实施对消除我国城乡在教育方面数字鸿沟有着重要的作用。本文分析了城乡数字鸿沟的现状、危害,通过对湖北地区部分边远学校进行的调查研究,阐述了农村远程教育工程对消除城乡数字鸿沟的积极影响,并提出了通过农村中小学现代远程教育工程来消除数字鸿沟的策略。
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关键词
农村远程教育工程
数字鸿沟
影响
策略
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名农村远程教育亟待知识管理
被引量：1
- 4
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作者
刘和海
张红岩
张新明
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机构
安徽师范大学教育科学学院
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出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2008年第3期40-44,共5页
-
文摘
农村远程教育对实现城乡优质资源共享,缩小城乡教育差别,促进教育公平有着十分重要的意义。然而,在农村远程教育实施过程中,由于农村的先天环境的影响,或多或少地存在一定的困难。我们试图从知识管理的角度对农村的学生学习状态、教师专业化、资源本土化等一系列问题加以分析,促进农村远程教育质的发展。
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关键词
农村远程教育
知识管理
教师专业化
资源本土化
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名构建“以县为主”的农村远程教育质量保障体系
被引量：11
- 5
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作者
赵鸿章
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机构
西北师范大学网络教育学院
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出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2005年第9期50-52,56,共4页
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基金
全国教育科学"十五"规划教育部重点课题<利用信息技术实现西部边远农村与民族教育跨越式发展的理论与实践研究>(课题批准号:DCA030094)的部分研究成果
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文摘
本文通过对农村远程教育存在的主要问题的分析,结合当前我国农村义务教育管理体制改革,提出了构建一个"以县为主"农村远程教育质量保障体系的框架模型。
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关键词
农村远程教育
“以县为主”
质量保障体系
-
分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名农村远程教育快速进入应用发展期的策略研究
被引量：12
- 6
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作者
郭炯
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机构
西北师范大学教育技术与传播学院
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出处
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2006年第12期41-45,共5页
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基金
教育部人文社会科学"中西部农村远程教育资源有效利用的理论与实践研究"规划基金项目研究成果(项目批准号:05JA880034)
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文摘
应用是国家农村远程教育发展的关键。本文在大量调研和具体实验的基础上,经过对所收集资料的分析与整理,按照出现的不同典型状态将学校对资源的应用分为四个阶段,即迷茫阶段、适应阶段、发展阶段和创新阶段。并对在实验中如何指导学校开展应用进行总结,提出了快速进入发展创新阶段的有效策略。
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关键词
农村远程教育
资源应用
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
-
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题名中国农村远程教育发展及其走向
被引量：8
- 7
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作者
王鹏
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机构
北京大学网络教育学院
北京大学政府管理学院
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出处
《职教论坛》
北大核心
2014年第12期33-37,共5页
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文摘
自上个世纪50年代至今,中国农村远程教育经历了不同的发展阶段。五六十年代,农村远程教育表现为函授教育;到八九十年代,农村远程教育以广播电视为载体,形成了体系完备的教育体系;近十年来,借助网络技术的发展,农村远程教育形成了广播电视、网络等多种技术融合为基础的现代远程教育。随着城镇化进程的推进,特别是人的城镇化成为城镇化的主题后,农村对远程教育的需求呈现出新的特征。因此,在未来的发展中,应制定中长期农村远程教育的战略规划,并推动政府主导下的市场化之路,以及远程教育资源和方式的整合与创新。
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关键词
农村远程教育
历史进程
需求
政策调整
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分类号
G720
[文化科学—成人教育学]
-
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题名农村远程教育中教师的心理反应及调适
被引量：5
- 8
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作者
马光仲
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机构
西北师范大学教育技术与传播学院
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出处
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2008年第9期43-45,60,共4页
-
文摘
农村远程教育中教师的心理反应如何,是否积极、健康,直接关系到农村远程教育的良性发展。本文通过对农村远程教育中教师心理反应的问卷调查的数据资料分析,讨论了农村远程教育中教师心理反应调适的必要性与影响教师心理反应的有效变量,提出了对教师心理反应调适的策略和方法。
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关键词
农村远程教育
教师
心理反应
调适
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分类号
G432
[文化科学—教育技术学]
-
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题名农村远程教育中微课教学资源的制作与推广
被引量：8
- 9
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作者
金晶
唐丽娟
朱丹
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机构
湖南广播电视大学教育信息技术中心
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出处
《湖南农业科学》
2013年第9期116-119,共4页
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基金
湖南电大校级重点课题(XDK2013-A-3)
湖南电大校级课题(XDK2013-C-4)
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文摘
为了加快微课教学模式在农村远程教育中的推广应用,在介绍微课的概念及特点的基础上,阐述了微课教学资源制作与发布的结构设计、网络构成及其各模块的功能,并从加大投入,建立标准;技术为先,形式多样;分类指导,逐步推广3个方面提出了推广微课教学模式的策略。
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关键词
微课
农村远程教育
制作与发布
推广策略
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Keywords
micro-lecture
rural distance education
make and issue
promoting strategy
-
分类号
S
[农业科学]
-
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题名民族地区农村远程教育教学模式及其实践范式探讨
被引量：3
- 10
-
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作者
毛汉领
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机构
广西广播电视大学
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出处
《现代远程教育研究》
2005年第2期5-11,共7页
-
文摘
本文在综述总结现代远程开放教育技术模式、办学模式、教学学习模式的基础上,针对民族地区农村教育的现状和特点,就构建适合民族地区农村情况的农村远程教育教学模式进行了较为详细的探讨,提出了一个具有较强可操作性的发展民族地区农村远程教育的教学模式。
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关键词
民族地区
农村远程教育
教学模式
-
Keywords
nationality regions rural distance education teaching model
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分类号
G40-052
[文化科学—教育学原理]
-
-
题名我国农村远程教育教学资源建设与运行研究
被引量：3
- 11
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作者
胡立峰
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机构
国家开放大学
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出处
《安徽农业科学》
CAS
2019年第15期265-268,共4页
-
基金
国家开放大学2016年度校级重点课题(G16A0021Z)
-
文摘
改革发展农村职业教育是实施乡村振兴战略的重要抓手,远程教育方式在农村职业教育中扮演着越来越重要的角色。围绕普通高校、开放大学系统、农广校系统三大主体在农村远程教育中存在的问题,以教学资源建设与运行为切入点,从教学资源内涵建设、学术支持服务、教学资源管理等方面提出了对策与建议。
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关键词
农村远程教育
教学资源建设
教学资源管理
学术支持服务
-
Keywords
Rural distance education
Construction of teaching resources
Teaching resource management
Academic support service
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分类号
S-01
[农业科学]
G728
[文化科学—成人教育学]
-
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题名计算机网络在农村远程教育中的应用研究
被引量：2
- 12
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作者
董红安
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机构
滨州职业学院
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出处
《安徽农业科学》
CAS
北大核心
2008年第17期7488-7490,7493,共4页
-
文摘
在现代远程教育网络的实践与研究的基础上,构建了计算机网络在农村远程教育服务中的应用模式,并提出了计算机网络的运行原则、机制以及相关建议。
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关键词
计算机网络
农村远程教育
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Keywords
Computer network
Rural distance education
-
分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
-
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题名江苏农村远程教育中心简介
被引量：1
- 13
-
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作者
戴起伟
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机构
江苏省农业科学院科技情报研究所
-
出处
《江苏农业学报》
CSCD
2004年第3期158-158,共1页
-
-
关键词
江苏农村远程教育中心
网络结构
信息管理系统
接收系统
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分类号
G72
[文化科学—成人教育学]
-
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题名大学生“村官”参与农村远程教育研究
被引量：1
- 14
-
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作者
张小永
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机构
陕西广播电视大学
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出处
《陕西农业科学》
2014年第8期105-107,121,共4页
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基金
陕西省教育厅2012年专项科研计划项目"西部农村远程教育有效推进路径研究"(项目号:12JK0099)
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文摘
农村远程教育在促进农村学习型社会建设中起着重要作用,但其发展的瓶颈问题是师资力量薄弱。大学生"村官"接受过系统大学教育和计算机网络教育,具有参与农村远程教育的优势,如我们做好对他们的远程教育技能培训工作,为他们提供生活及事业发展的保障,就能从某方面解决这一问题。
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关键词
大学生
村官
农村远程教育
-
分类号
G728
[文化科学—成人教育学]
G645.5
[文化科学—高等教育学]
D422.6
[政治法律—国际共产主义运动]
-
-
题名基于SWOT分析的我国农村远程教育发展战略思考
- 15
-
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作者
万海燕
李国敏
-
机构
江西广播电视大学
江西师范大学中文系
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出处
《农业考古》
北大核心
2011年第6期368-370,共3页
-
文摘
农村远程教育作为一种建立在现代电子信息通信技术基础上的开放性新型教育形式,在我国农村地区已经逐渐普及,给广大农民群众带来了切实的收益。本文采用SWOT分析方法对我国农村远程教育发展过程中所遇到的机会与威胁,其自身的优势与劣势进行了详细分析,对我国农村远程教育发展作出了战略思考,并提出了对策及建议。
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关键词
农村远程教育
SWOT分析
-
分类号
G725
[文化科学—成人教育学]
-
-
题名国内农村远程教育理论研究进展与评价
- 16
-
-
作者
张丽敏
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机构
陕西广播电视大学
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出处
《安徽农业科学》
CAS
2012年第12期7586-7588,共3页
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基金
陕西广播电视大学2011年科研课题"基于文献计量的远程教育研究进展分析"
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文摘
运用文献计量学方法,通过对近10多年国内农村远程教育研究领域论文和著作的发文量、载文期刊、研究方法、研究热点及趋势等问题进行分析,国内学者、机构和学术刊物对农村远程教育理论研究的参与度较大,且呈逐年上升趋势;采用实证研究方法的研究日益增多,其中案例研究方法最多;教学模式、应用效益、教学资源、教师培训等一直是研究的重点与热点。同时发现研究中存在一些问题并提出相关建议。
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关键词
农村远程教育
计量分析
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Keywords
Rural distance education
Quantitative analysis
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分类号
G350
[文化科学—情报学]
-
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题名浅谈西藏农村远程教育的现状
- 17
-
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作者
牛磊
扎西拉宗
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机构
西藏自治区农牧科学院
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出处
《西藏农业科技》
2021年第3期106-108,共3页
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文摘
只要能够访问互联网就能够使用"西藏农村现代远程教育及信息服务系统建设"平台提供的所有服务功能,平台及信息资源建设已在区内产生积极影响,已成为推动我区农业科技服务信息化及提供科技信息的重要平台,用户群体和受益面将日益扩大。
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关键词
浅谈
农村远程教育
信息服务
现状
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Keywords
Tibet
Rural Distance Education
Information Service
Status
-
分类号
G720
[文化科学—成人教育学]
-
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题名大力发展农村远程教育提高现代农民素质的建议
- 18
-
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作者
赵兰香
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机构
河北农业大学思政部
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出处
《南方农业》
2015年第24期205-207,共3页
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基金
河北农业大学社科基金
农村远程教育对提高现代农民素质的作用研究(项目编号:SK201306-1)
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文摘
中国要强,农业必须强。农业发展,离不开农民素质的提升。发展农村远程教育有利于提高农民的科技文化素质、信息素质及经营管理素质,成为"有文化、懂技术、会经营"的新型职业农民。现阶段,发展农村远程教育需要多方配合,政府支持,资源支撑,法律保障,还需要留住人才、培养人才,走地方高校参与的发展道路。
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关键词
农村远程教育
科技文化素质
信息素质
经营管理素质
-
分类号
G728
[文化科学—成人教育学]
-
-
题名农村远程教育课件资源建设总体要求及标准规范研究
被引量：3
- 19
-
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作者
艾建安
王华
苏柱华
董丽萍
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机构
广东省农科院科技情报研究所
江西财经大学艺术与传播学院
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出处
《广东农业科学》
CAS
CSCD
北大核心
2009年第3期221-223,共3页
-
基金
广东省软科学研究项目(2008B07080048)
-
文摘
分析了目前农村远程教育教学课件资源建设中常见问题,详细阐述了农村远程教育资源建设的总体要求,并系统提出了教学资源建设的技术标准和评价标准等标准规范。
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关键词
农村现代远程教育
课件资源建设
总体要求
标准规范
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Keywords
modern distance education in rural areas
courseware resources building
general requirements
standards
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分类号
F30
[经济管理—产业经济]
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题名当前我国农村远程教育发展问题与科学对策
被引量：9
- 20
-
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作者
胡远青
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机构
江西公安专科学校人文系
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出处
《农业考古》
北大核心
2006年第3期324-326,共3页
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文摘
农村远程教育是农村教育中为农村经济建设服务最直接的部分,在全面实施素质教育、贯彻科教兴农方针、提高农村劳动者素质中具有十分重要的作用。农村现代远程教育既是一项创新工程,也是一个重大的实践课题,存在许多困难和问题,要有科学的措施和对策加以解决。
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关键词
农村
农村远程教育
发展
科学对策
-
分类号
S
[农业科学]
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