期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
7
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
农村成校教学方法初探
被引量:
1
1
作者
胡忠国
《中国成人教育》
北大核心
2002年第5期77-77,共1页
农村成校的教学方法与普通学校有共同之处,但是,由于农村成校学生文化层次不一,来源复杂,需求点不一致,教学内容又各具特点,这决定了农村成校的教学方法具有其特殊性.在新的形势下,农村成校的教学方法应遵循的指导思想是:能充分调动农...
农村成校的教学方法与普通学校有共同之处,但是,由于农村成校学生文化层次不一,来源复杂,需求点不一致,教学内容又各具特点,这决定了农村成校的教学方法具有其特殊性.在新的形势下,农村成校的教学方法应遵循的指导思想是:能充分调动农民学习的积极性,理论与实践相结合,方法灵活多样,农民易于接受.本着这个原则,笔者认为,农村成校常用的教学方法有下面几种:
展开更多
关键词
农村成校
教学方法
讲座法
现场教学法
研究法
在线阅读
下载PDF
职称材料
农村成校企业职工教育IPCK“双轨制”师资队伍建设探析
被引量:
1
2
作者
余群表
《浙江纺织服装职业技术学院学报》
2018年第2期77-81,共5页
通过对企业职工教育师资队伍现状与困境的分析,提出了"双轨制"师资队伍建设策略,在农村成校企业职工教育师资建设中实施应用,以促进职教教师专业化的顺利推进。
关键词
农村成校
职工教育
PCK理论
双轨制
师资队伍建设
在线阅读
下载PDF
职称材料
农村成校品牌化建设与培训链服务模式构建
3
作者
邬宜义
王启平
《浙江纺织服装职业技术学院学报》
2018年第2期93-96,共4页
品牌化建设是成校持续发展与社会认可的必然选择。"三个认可"、"四个我优"是理解成校品牌化建设的基本内涵。遵循"课程开发、技术推广、生产力转化"的"培训链"服务模式,不仅帮助农民掌握新型...
品牌化建设是成校持续发展与社会认可的必然选择。"三个认可"、"四个我优"是理解成校品牌化建设的基本内涵。遵循"课程开发、技术推广、生产力转化"的"培训链"服务模式,不仅帮助农民掌握新型产业发展需要的知识和技能,而且促进了教育与产业的融合,为成校品牌化建设提供了有益启示。
展开更多
关键词
农村成校
品牌化建设
培训链服务模式
在线阅读
下载PDF
职称材料
立足人才培养开辟新途径提高农村成校办学质量
4
作者
丁国华
《成才之路》
2014年第31期87-88,共2页
农村成校教师是党的富民政策和科技知识的联络者、传播者、实践者、学习者。随着新农村建设不断推进,如何提升人才培养质量,丰富办学理念,给农村成校的管理者提出了新的要求。
关键词
新形势
农村成校
管理
创新
人才培养
在线阅读
下载PDF
职称材料
新形势下农村成校如何抓好培训谋求发展
5
作者
王天军
《成才之路》
2012年第28期7-7,共1页
近年来,农村教育有了长足的发展。特别是在"六个一"工程的推动下,农村成人教育也有了相应的进步,显示出服务地方经济的功能。因此,各校在培训中,只有提高针对性,增强实效性,注意以下几点,才能办出活力,体现价值。
关键词
农村成校
培训
农村
成人教育
服务地方经济
农村
教育
实效性
在线阅读
下载PDF
职称材料
农村成人学校实施外来务工人员培训的策略
6
作者
陈洋飞
《宁波教育学院学报》
2008年第4期84-86,共3页
大量的外来务工人员持续流入我市,成为我市经济建设的重要力量。开展外来务工人员的培训,既是企业提高生产效益、员工提高自身素质的需要,也是社会安定、文明、发展的需要。农村成校应从建立基地,创新模式,丰富内容,提供免费培训,推荐...
大量的外来务工人员持续流入我市,成为我市经济建设的重要力量。开展外来务工人员的培训,既是企业提高生产效益、员工提高自身素质的需要,也是社会安定、文明、发展的需要。农村成校应从建立基地,创新模式,丰富内容,提供免费培训,推荐就业单位等方面,增强外来务工人员培训的实效性。
展开更多
关键词
外来务工人员
培训意义
培训策略
农村成校
在线阅读
下载PDF
职称材料
创新工作方法 优化农民培训
被引量:
1
7
作者
吴戏贤
《中国成人教育》
北大核心
2006年第4期151-152,共2页
关键词
农民培训
创新
优化
“三农”问题
农村成校
传统农业
工业化
城市化
新
农村
社会
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
农村成校教学方法初探
被引量:
1
1
作者
胡忠国
出处
《中国成人教育》
北大核心
2002年第5期77-77,共1页
文摘
农村成校的教学方法与普通学校有共同之处,但是,由于农村成校学生文化层次不一,来源复杂,需求点不一致,教学内容又各具特点,这决定了农村成校的教学方法具有其特殊性.在新的形势下,农村成校的教学方法应遵循的指导思想是:能充分调动农民学习的积极性,理论与实践相结合,方法灵活多样,农民易于接受.本着这个原则,笔者认为,农村成校常用的教学方法有下面几种:
关键词
农村成校
教学方法
讲座法
现场教学法
研究法
分类号
G725 [文化科学—成人教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
农村成校企业职工教育IPCK“双轨制”师资队伍建设探析
被引量:
1
2
作者
余群表
机构
慈溪市胜山镇成人学校
出处
《浙江纺织服装职业技术学院学报》
2018年第2期77-81,共5页
文摘
通过对企业职工教育师资队伍现状与困境的分析,提出了"双轨制"师资队伍建设策略,在农村成校企业职工教育师资建设中实施应用,以促进职教教师专业化的顺利推进。
关键词
农村成校
职工教育
PCK理论
双轨制
师资队伍建设
Keywords
rural adult school
PCK theory
dual-track theory
teaching team construction
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
农村成校品牌化建设与培训链服务模式构建
3
作者
邬宜义
王启平
机构
岳林街道成人学校
大堰镇成人学校
出处
《浙江纺织服装职业技术学院学报》
2018年第2期93-96,共4页
文摘
品牌化建设是成校持续发展与社会认可的必然选择。"三个认可"、"四个我优"是理解成校品牌化建设的基本内涵。遵循"课程开发、技术推广、生产力转化"的"培训链"服务模式,不仅帮助农民掌握新型产业发展需要的知识和技能,而且促进了教育与产业的融合,为成校品牌化建设提供了有益启示。
关键词
农村成校
品牌化建设
培训链服务模式
Keywords
rural adult school
brand construction
training chain service mode
分类号
G725 [文化科学—成人教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
立足人才培养开辟新途径提高农村成校办学质量
4
作者
丁国华
机构
江苏省宜兴市高塍成人文化技术学校
出处
《成才之路》
2014年第31期87-88,共2页
文摘
农村成校教师是党的富民政策和科技知识的联络者、传播者、实践者、学习者。随着新农村建设不断推进,如何提升人才培养质量,丰富办学理念,给农村成校的管理者提出了新的要求。
关键词
新形势
农村成校
管理
创新
人才培养
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
新形势下农村成校如何抓好培训谋求发展
5
作者
王天军
机构
仪征市月塘镇成人教育中心校
出处
《成才之路》
2012年第28期7-7,共1页
文摘
近年来,农村教育有了长足的发展。特别是在"六个一"工程的推动下,农村成人教育也有了相应的进步,显示出服务地方经济的功能。因此,各校在培训中,只有提高针对性,增强实效性,注意以下几点,才能办出活力,体现价值。
关键词
农村成校
培训
农村
成人教育
服务地方经济
农村
教育
实效性
分类号
G725 [文化科学—成人教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
农村成人学校实施外来务工人员培训的策略
6
作者
陈洋飞
机构
宁波市鄞州区横街镇成人学校
出处
《宁波教育学院学报》
2008年第4期84-86,共3页
文摘
大量的外来务工人员持续流入我市,成为我市经济建设的重要力量。开展外来务工人员的培训,既是企业提高生产效益、员工提高自身素质的需要,也是社会安定、文明、发展的需要。农村成校应从建立基地,创新模式,丰富内容,提供免费培训,推荐就业单位等方面,增强外来务工人员培训的实效性。
关键词
外来务工人员
培训意义
培训策略
农村成校
Keywords
immigrant workers
significance of training
strategy of training
rural adult school
分类号
F323.6 [经济管理—产业经济]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
创新工作方法 优化农民培训
被引量:
1
7
作者
吴戏贤
机构
宁波市镇海区澥浦成人学校
出处
《中国成人教育》
北大核心
2006年第4期151-152,共2页
关键词
农民培训
创新
优化
“三农”问题
农村成校
传统农业
工业化
城市化
新
农村
社会
分类号
G725 [文化科学—成人教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
农村成校教学方法初探
胡忠国
《中国成人教育》
北大核心
2002
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
农村成校企业职工教育IPCK“双轨制”师资队伍建设探析
余群表
《浙江纺织服装职业技术学院学报》
2018
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
农村成校品牌化建设与培训链服务模式构建
邬宜义
王启平
《浙江纺织服装职业技术学院学报》
2018
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
立足人才培养开辟新途径提高农村成校办学质量
丁国华
《成才之路》
2014
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
5
新形势下农村成校如何抓好培训谋求发展
王天军
《成才之路》
2012
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
6
农村成人学校实施外来务工人员培训的策略
陈洋飞
《宁波教育学院学报》
2008
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
7
创新工作方法 优化农民培训
吴戏贤
《中国成人教育》
北大核心
2006
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部