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新时代高校劳动教育课程实践研究--以华南农业大学农事技能通识训练课程为例
被引量：
2
1
作者
周莹
黄大乾
《安徽农业科学》
CAS
2022年第6期266-269,共4页
目前高校劳动教育存在劳动教育观念出现偏差、课程设置匮乏、教育载体不足、教育成效不高的问题。以农事技能通识训练课程为主线,构建新时代高校劳动教育课程,并从课程目标、课程内容、课程方法、课程评价4个方面进行统筹设计,以期为当...
目前高校劳动教育存在劳动教育观念出现偏差、课程设置匮乏、教育载体不足、教育成效不高的问题。以农事技能通识训练课程为主线,构建新时代高校劳动教育课程,并从课程目标、课程内容、课程方法、课程评价4个方面进行统筹设计,以期为当前高校的劳动教育课程设置提供有益的经验。
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关键词
新时代
高校
劳动教育课程
农事技能通识训练课
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职称材料
题名
新时代高校劳动教育课程实践研究--以华南农业大学农事技能通识训练课程为例
被引量：
2
1
作者
周莹
黄大乾
机构
华南农业大学
出处
《安徽农业科学》
CAS
2022年第6期266-269,共4页
文摘
目前高校劳动教育存在劳动教育观念出现偏差、课程设置匮乏、教育载体不足、教育成效不高的问题。以农事技能通识训练课程为主线,构建新时代高校劳动教育课程,并从课程目标、课程内容、课程方法、课程评价4个方面进行统筹设计,以期为当前高校的劳动教育课程设置提供有益的经验。
关键词
新时代
高校
劳动教育课程
农事技能通识训练课
Keywords
New era
Colleges and universities
Labor education course
General training course of farming skills
分类号
S-01 [农业科学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
新时代高校劳动教育课程实践研究--以华南农业大学农事技能通识训练课程为例
周莹
黄大乾
《安徽农业科学》
CAS
2022
2
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