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野生植物保护科普教育与青少年科普实践能力提升平台设计
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作者 莫小香 韦莹莹 +5 位作者 宋倩 兰宗宝 李宇翔 陈贺 吴赛赛 曾志康 《广西糖业》 2024年第5期413-418,共6页
将农业前沿研究成果转化为科普教育资源,可提升农业科普传播水平,促进地方科普教育事业发展。文章以青少年为主要受众,设计构建野生植物保护科普教育与青少年科普实践能力提升平台(以下简称平台)。平台采用ASP.NET MVC Framework、Dappe... 将农业前沿研究成果转化为科普教育资源,可提升农业科普传播水平,促进地方科普教育事业发展。文章以青少年为主要受众,设计构建野生植物保护科普教育与青少年科普实践能力提升平台(以下简称平台)。平台采用ASP.NET MVC Framework、Dapper.NET和JQuery等多种框架,通过运用支持全景图像加载和交互展示的ThreeSixty插件和krpano软件,实现科普基地和花卉植物的360°全景展示、花卉知识在线阅读、科普活动消息推送和互动交流等功能;集成微博、微信及网站等新媒体开展线上青少年科普教育活动,打破科普基地在时间、地域和传播方式等方面的限制。通过平台开发与应用,为开展线上农业科普活动提供便利条件,有利于促进野生植物保护及青少年实践能力提升,推动农业科普信息化和数字化发展进程。 展开更多
关键词 农业科普平台 野生植物保护 花卉知识 全景技术 青少年
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